六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文 篇1
我們每個(gè)人都有心愿,這些心愿就像天上的星星有大也有小,各不相同。而我有一個(gè)小小的心愿是在“母親節(jié)”這一天,給奶奶,姥姥,買(mǎi)一條活血化淤的紅佛珠手鏈,還有給媽媽買(mǎi)一條金牛座的守石——虎眼石手鏈。
這個(gè)愿望早已在我心中萌生出來(lái),買(mǎi)紅佛珠手鏈的主要原因是,它可以活血化淤,使身體健康。還有在小區(qū)里的'老太太們總是愛(ài)顯擺自己兒女們給買(mǎi)的包包啦!鐲子啦!手鏈啦!新衣服啦……而奶奶,姥姥卻什么都沒(méi)有,回到家也沒(méi)有半點(diǎn)埋怨。可我知道,奶奶、姥姥一定很羨慕她們,但是她們又舍不得花錢(qián)。媽媽也是想要一條漂亮的手鏈,也舍不得買(mǎi)。我拍著胸脯對(duì)她說(shuō):“媽媽我給你買(mǎi)!笨墒菋寢寘s說(shuō)不要亂花錢(qián),這些錢(qián)可以給我多上幾節(jié)小提琴課呢!所以我的心愿就是在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生的。
這幾個(gè)月我一直在省錢(qián),給自己規(guī)定,一個(gè)月買(mǎi)兩根筆,一個(gè)修正帶,兩根筆芯,一個(gè)月花五元的零花錢(qián),這樣下來(lái)每個(gè)月就能省20元。每當(dāng)學(xué)校門(mén)口有什么活動(dòng),有什么新奇玩具,我就當(dāng)看不見(jiàn),幾次想買(mǎi)都打消了這個(gè)念頭。一定要用省下的零用錢(qián),給長(zhǎng)輩們過(guò)一個(gè)快樂(lè),有意義的“母親節(jié)”。
她們看到我的禮物一定會(huì)開(kāi)心的!
六年級(jí)的作文 篇2
時(shí)間像一片凋零的落葉,已經(jīng)遠(yuǎn)逝,帶走了我們?cè)?jīng)快樂(lè)的時(shí)光,帶走了你擁有的一切,也帶走了敬愛(ài)的你的靈魂,卻永遠(yuǎn)帶不走我對(duì)你的懷念。你曾經(jīng)的淳淳教導(dǎo),還在我耳畔回響;你曾經(jīng)的種種包容,還在我眼前浮現(xiàn);你曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),還在我心間珍藏……你,讓我懷念。
小時(shí)候,你一直是我最溫暖的依靠。小時(shí)候的我,像個(gè)孩子王,闖的禍一個(gè)比一個(gè)大,你卻依舊對(duì)我那樣包容。你年紀(jì)大了,卻還是為了我,樂(lè)此不疲地陪我玩。我還記得有一次,你為了幫我拿掉在樹(shù)上的玩具,從椅子上摔了下來(lái),腿上留下了一個(gè)傷疤。我被人欺負(fù)了,你總是安慰我,還為了幫我出氣,去教訓(xùn)那些小孩。我一直記得你對(duì)我的好,并把它藏在心里。
后來(lái),上了小學(xué),因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故,很少可以和你在一起玩,漸漸的,我們疏遠(yuǎn)了許多。偶爾在你那里住幾天,你總是笑得好開(kāi)心,還無(wú)微不至的照顧我。我的脾氣也很大遇到不如意的事,就拿你當(dāng)出氣包你還是毫無(wú)怨言,還忍耐我的脾氣,勸我想開(kāi)點(diǎn),有時(shí)候,我對(duì)你好,給你買(mǎi)禮物,就看見(jiàn)你緊緊的握著禮物,眼里含著熱淚。你就是這樣容易滿(mǎn)足。爸爸媽媽總是為了學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)給我壓力,你成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我考試的了第一,你總是逢人就說(shuō)你曾孫女有出息了。可是我和你在一起的'時(shí)間總是不多,經(jīng)常呆一兩天就要走。但你一直是我最堅(jiān)強(qiáng)的肩膀。
上了初中,我一共才見(jiàn)了你兩三次,也只是匆匆看了你兩三眼。你的白發(fā),布滿(mǎn)皺紋的臉,我一直無(wú)法忘懷。你的聽(tīng)力日趨下降,和你交流有了一定的困難。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,上一次的匆匆一別,竟成了我們最后一次見(jiàn)面。你就這樣悄無(wú)聲息的走了。把你送去火葬場(chǎng)的那天,我們所有人都哭了。你的音容笑貌都還是那么熟悉,卻定格成了永恒。你,一直是我最親切的懷戀。
我相信,你現(xiàn)在一定在天上看著我吧,你不會(huì)留下你曾孫女一個(gè)人的,對(duì)吧?曾祖母,你的愛(ài),你的好,你的包容,你的忍讓?zhuān)視?huì)一直記得,一直珍藏在我心底。你,讓我懷念。
六年級(jí)的作文 篇3
我是一棵細(xì)小而又挺拔的小樹(shù),我原本無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在土地上,每天和親戚朋友們聊聊天,呼吸清新甜潤(rùn)的空氣?墒怯幸惶,我卻開(kāi)心不起來(lái)了……
那一天清晨,我還在睡覺(jué)呢,突然,我的身子開(kāi)始下降高度,越來(lái)越低,越來(lái)越低,最后只聽(tīng)“啪”的一聲脆響,我感到一陣疼痛,身體又彈回了原處。我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一群淘氣包在扯我那飽滿(mǎn)的果實(shí),想用它來(lái)打水漂玩呢!一個(gè)果實(shí)得手后,他們幾個(gè)同伴也都紛紛伸出手來(lái)扯我的果實(shí),“啪”,“啪”,“啪”,我疼得哇哇大叫,“住手!”只聽(tīng)一聲大喝,原來(lái)是一個(gè)初中生走了過(guò)來(lái),那群淘氣包見(jiàn)勢(shì)不妙,就像風(fēng)一樣撒腿就跑,我也就保住了我剩下的果實(shí)。
正當(dāng)我認(rèn)為一場(chǎng)風(fēng)波已經(jīng)過(guò)去了的時(shí)候,另一場(chǎng)更大的風(fēng)波卻正悄悄地逼近我們,幾個(gè)伐木工人正躡手躡腳地向我們靠近,他們舉起了他們帶來(lái)的那一把把巨大的'電鋸,在電鋸的咆哮聲中,樹(shù)木一棵棵地倒下了,包括我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……工人們看我實(shí)在太細(xì)了,就放過(guò)了我,可是,這有什么好值得慶幸的呢?在這片原本長(zhǎng)著許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木的黃土地上,如今卻只剩下了孤零零的我,這有什么值得快樂(lè)的呢?
人類(lèi)呀人類(lèi),你們?cè)趺淳筒恢酪Wo(hù)環(huán)境呢?要知道,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)你們自己的家園!
六年級(jí)的作文 篇4
我家有一只可愛(ài)的小貓,他大概四歲了,相當(dāng)于人二十幾歲的年齡,還很年輕呢!
貓的身子是由兩種顏色組成的——黑色與灰色;一對(duì)粉紅色的耳朵警惕地豎著;兩只眼睛像燈泡一樣亮,時(shí)圓時(shí)扁。
小貓可貪吃了!每次我家煮魚(yú)的時(shí)候,他那靈敏的鼻子一嗅,就知道要吃魚(yú)了,于是他早早地在自己的飯碗旁邊等著。當(dāng)他將飯碗里的飯吃完了之后,他就會(huì)將飯碗叼著來(lái)到我身邊,然后“喵、喵、喵……”地叫著,仿佛在說(shuō):“小主人,我的飯都吃完了,再給我點(diǎn)吧!”每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)扔一塊肉給小花貓,他看見(jiàn)了,立馬將那塊肉給吞下肚,好像有人跟它搶似的。
小貓不僅貪吃,還很貪玩呢!
有一次,我正在做作業(yè),突然想去上廁所,就把作業(yè)放在了書(shū)桌上面?墒,當(dāng)我回來(lái)時(shí),作業(yè)上分明多了幾對(duì)梅花印,而我的筆也不知道去哪兒了,我頓時(shí)火冒三丈,連忙跑到小貓的窩邊去看!昂佟,他正在咬我的筆呢!他看見(jiàn)我了,知道自己犯了錯(cuò),連忙松開(kāi)我的筆,“喵、喵、喵……”地叫著,我拿過(guò)筆,對(duì)他笑瞇瞇地說(shuō):“下次別這樣了,這次我就原諒你!”它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)似的',點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后從窩里走開(kāi)了。
但是,當(dāng)我再回到書(shū)桌的時(shí)候,他正在我的作業(yè)本上畫(huà)梅花呢!拔,喂,喂,你別睬呀!”我驚叫著跑過(guò)去……
這就是我家可愛(ài)的小花貓!可惜,我的媽媽已經(jīng)把它送人了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我和他之間發(fā)生的有趣的故事!
六年級(jí)的作文 篇5
涼爽的秋天來(lái)了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí),碩果累累,好一個(gè)豐收的季節(jié)!
秋天是一位魔術(shù)師,她帶著魔法畫(huà)筆,認(rèn)真地描繪出秋天的美景。
魔法畫(huà)筆畫(huà)過(guò)花園;▓@里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,讓人眼花繚亂。桂花也開(kāi)得正熱鬧呢,一朵朵五星似的小黃花,像一個(gè)個(gè)羞答答的姑娘,藏在茂密的樹(shù)葉叢中,散發(fā)著淡淡的清香。
魔法畫(huà)筆畫(huà)過(guò)樹(shù)林。樹(shù)林里,枯黃的楊樹(shù)葉和鮮艷的楓樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞,好像是幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶。松樹(shù)爺爺卻還穿著它那碧綠的袍,顯得更加蒼翠。
魔法畫(huà)筆畫(huà)過(guò)田野。田野里,火紅的高梁舉起燃燒的火把,那一朵朵胖乎乎的`棉花白嘟嘟的,像小孩戴著雪帽。那昂首挺立的甘蔗,像綠色的衛(wèi)士守衛(wèi)著田野。
魔法畫(huà)筆畫(huà)過(guò)果園。果園里,柿子樹(shù)上的葉子都落光了,可黃澄澄的柿子卻還掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠。那金黃的大梨把樹(shù)枝壓彎了腰,好像在那兒蕩秋千。桔子在樹(shù)上你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
魔法畫(huà)筆畫(huà)出了這迷人的秋天,我愛(ài)這迷人的秋天!
六年級(jí)的作文 篇6
每當(dāng)我站在學(xué)校的升旗臺(tái)前,我就會(huì)想起很多年前發(fā)生的一場(chǎng)人間悲劇。
1937年8月28日的下午,一對(duì)夫婦急匆匆地來(lái)到了上海火車(chē)南站。婦人手上還抱著一個(gè)三歲的小孩。準(zhǔn)備坐火車(chē)離開(kāi)上海?墒翘觳凰烊嗽。才過(guò)幾分鐘,日本侵略者的飛機(jī)就飛到了火車(chē)站的上空,對(duì)火車(chē)站進(jìn)行了一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨式的轟炸。
頓時(shí),火車(chē)站一片狼藉,人們死傷無(wú)數(shù)。這對(duì)夫婦把孩子藏到了一個(gè)樓梯的角落。并用身體為孩子掩護(hù)。很快,一顆炸彈在他們身邊爆炸了,夫婦兩人都被炸得體無(wú)完膚。奄奄一息。臨死前,媽媽拉著孩子的`手,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“孩子,長(zhǎng)大了,一定要保家衛(wèi)國(guó)……”
終于,日本侵略者的飛機(jī)結(jié)束了轟炸,飛走了。小男孩從廢墟中爬出來(lái),他抱著父母失去知覺(jué)的身體,大聲哭喊著。可爸爸、媽媽再也沒(méi)有了回應(yīng)?蓱z的小男孩,從此成了孤兒,是無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)造成了這一人間悲劇。讓我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái),抵制戰(zhàn)爭(zhēng),共同維護(hù)世界和平吧!
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