【精華】六年級(jí)小學(xué)生作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
清晨,你進(jìn)入我的房間,叫醒了我。使我睜開(kāi)了惺忪的睡眼,你陪我吃飯,送我上學(xué)。
在上學(xué)的路上,我們并肩而行,呼吸著清晨最新鮮的空氣。你叮囑我一定要好好考試,好好檢查,不要粗心大意。這些話我早已聽(tīng)了千遍萬(wàn)遍,隨口答應(yīng)了便加快了上學(xué)的腳步。你見(jiàn)我緊皺眉頭,走路速度加快便不再說(shuō)什么。這讓我感覺(jué)到了愧疚,其實(shí),你的話我在乎。
還記得那年冬天,有一天雪下得很大。放學(xué)后還是一直在下,我和同學(xué)做伴一起回家。在路上玩耍的時(shí)候,不小心弄傷了腳。當(dāng)我艱難地打開(kāi)家門(mén),進(jìn)來(lái)的時(shí)候,你不聽(tīng)我一句解釋就訓(xùn)了我。我當(dāng)時(shí)就頂了幾句嘴,但說(shuō)出口就后悔了卻還是扭頭回到了自己的房間,聽(tīng)見(jiàn)你在客廳里和爸爸的談話后,才想起今天是你的生日。
在我的腦海里,你是一個(gè)滿頭秀發(fā)、皮膚白嫩的母親;可如今,你的手不再白嫩,也僅僅是因?yàn)槲业囊路K了;手上也有了裂口,頭發(fā)上也有了青絲。不曾想,那個(gè)年輕的`母親,隨著時(shí)光的流逝,也老了。
我懷著愧疚的心情,為你做了一張生日賀卡。雖然這張賀卡是匆忙做出來(lái)的,但飽含我對(duì)你濃濃的愛(ài)意。晚飯前我遞給你了這張賀卡,你雖沒(méi)說(shuō)什么,但我看見(jiàn)了,你的眼里閃爍著淚光。因?yàn)槟阒,女兒長(zhǎng)大了。
如今在考場(chǎng)上,我感慨萬(wàn)千。我懂得了很多:媽媽您很愛(ài)我,是一位母親對(duì)女兒濃濃的愛(ài)。并且用不同的方式關(guān)愛(ài)著我。以前我還很小,并不太懂?扇缃裎乙验L(zhǎng)大了,我清楚地感覺(jué)到了您無(wú)私的愛(ài)。
待我走出考場(chǎng),我一定要對(duì)你說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你。我在乎你,我在乎你說(shuō)的話,我在乎你的愛(ài)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
今天我把《愛(ài)的教育》這本書(shū)讀完了,這是一本意大利名著,主要是以小主人公安利柯的日記形式為我們展現(xiàn)了一個(gè)愛(ài)的世界。里面有一個(gè)平凡又善良的人物。帶病上課的老師,助人為樂(lè)的同學(xué)、熱愛(ài)同學(xué)的校長(zhǎng)……書(shū)中有一些父親的話、母親的話,讀一讀總會(huì)使你明白一些道理。
這本書(shū)雖然沒(méi)有一波三折的故事情節(jié),卻讓我感動(dòng)受到愛(ài)的教育。
每讀完一個(gè)故事,我的'心里就像廚房媽媽用的調(diào)味盒一樣,酸、甜、苦、辣都有,也許這種無(wú)法用語(yǔ)言去形容的滋味就是愛(ài)吧。
在安利柯生活的一個(gè)月結(jié)束時(shí),都會(huì)有一片每月的故事!秱惏偷俚男∩诒分袗(ài)過(guò)的小哨兵;《少年鼓手》中堅(jiān)強(qiáng)的鼓手……他們各各都是以為英雄,而他們的故事都會(huì)使人熱淚盈眶。
這是我第三次讀了,可我并沒(méi)有被熟悉的故事情節(jié)而厭煩,反而在愛(ài)的世界里更清晰的體會(huì)到了愛(ài)的力量。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼又到了大年三十,我們要去和爺爺奶奶一起吃團(tuán)年飯了。
剛進(jìn)門(mén),便看見(jiàn)滿屋子的親人,有爺爺、伯伯、哥哥……,奶奶在廚房忙碌著。桌上羊肉、黃瓜、蒸魚(yú)……,還有我最愛(ài)吃的雞蛋。
一大家人正吃得高興時(shí),伯伯提議說(shuō):“來(lái),干個(gè)杯”。隨著一陣清脆的聲響,大家喝酒的喝酒,喝酸奶的喝酸奶,臉上都洋溢著幸福的.笑容。這是,爸爸對(duì)我說(shuō):“給爺爺奶奶說(shuō)句祝福的話吧”。我興奮的大聲說(shuō):“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山”!哥哥也在旁邊說(shuō):“祝大家過(guò)年好”!爺爺高興的給了我和哥哥一人一個(gè)紅包,我開(kāi)心極了。
團(tuán)年飯是親人團(tuán)聚的時(shí)候,還有什么比這更幸福的時(shí)刻呢?
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
生活中處處有學(xué)問(wèn),我們只要細(xì)心觀察,一定會(huì)有許多意想不到發(fā)現(xiàn)。
一天,我高高興興地來(lái)到家里,不小心把紅豆和黃豆都混在一起。我耐心得分著豆,過(guò)了好一會(huì)兒我才分了十分之一的豆。我生氣地把桌子一推,豆掉下來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)紅豆差不多全都掉下來(lái)了,但是也有一些黃豆。我就一直推,不一會(huì)兒就把豆都分開(kāi)了。我就問(wèn)奶奶:“奶奶我一推桌子紅豆就掉下來(lái)了?”奶奶回答說(shuō):“因?yàn)榧t豆是圓的,黃豆是橢圓的。圓的東西會(huì)滾,所有紅豆會(huì)掉下來(lái)的。”
在一個(gè)炎熱的夏天里,我發(fā)現(xiàn)有許多人都穿淡顏色的衣服,我就走過(guò)去問(wèn)他們。他們說(shuō)的意思都差不多,“因?yàn)榘咨囊路镉邪咨,白色素?huì)吸收冷的氣體,我們就覺(jué)得很涼爽。假如是冬天我們就會(huì)穿黑色的.衣服,因?yàn)楹谏珪?huì)吸收暖氣,我們就會(huì)覺(jué)得很暖和!
有一次我外婆家的母雞生了許多蛋。外婆把煮好的雞蛋都放在了一個(gè)盒子里。有一天雞又生了好多蛋,我就把它們都放在了盒子里。我把生的也放在里面里,我就跑過(guò)去告訴姐姐,姐姐說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們把雞蛋全豎起來(lái),豎不起來(lái)的就是生的!蔽艺罩憬阏f(shuō)的,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就把雞蛋全分開(kāi)了。
生活中真是處處有學(xué)問(wèn)呀!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
首先是老師換了。數(shù)學(xué)老師換成了張老師,人很嚴(yán)厲,她講課的時(shí)候下面的同學(xué)們非常安靜,都在專心致志地聽(tīng)講。張老師講課講題都非常細(xì),講得直到我們聽(tīng)的明白為止。有的時(shí)候,個(gè)別同學(xué)上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,題做錯(cuò)了,老師在下課的時(shí)候就會(huì)耐心的為這些同學(xué)講題;有的時(shí)候老師想知道我們掌握住知識(shí)沒(méi)有,就會(huì)來(lái)個(gè)小測(cè)試,如果有的同學(xué)考的不合格,老師會(huì)再給他講題,講后會(huì)再給他們測(cè)試,直到測(cè)試合格,老師才放心知道我們大家都會(huì)了。我感覺(jué)張老師很有責(zé)任心,我很喜歡她,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我總能認(rèn)真地去聽(tīng),不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。張老師讓我感覺(jué)到在六年級(jí)的'數(shù)學(xué)學(xué)起來(lái)不是那么難!
每個(gè)同學(xué)都變了。同學(xué)們變的聽(tīng)話了,懂事了,愛(ài)學(xué)習(xí)了,每位同學(xué)都知道來(lái)到學(xué)校以后干什么了。比如說(shuō)原先來(lái)到學(xué)校不是說(shuō)話就是玩。而現(xiàn)在來(lái)到學(xué)校不是讀書(shū)就是做題,下課的時(shí)候我們才玩的開(kāi)心。我還有個(gè)更驚奇的發(fā)現(xiàn),那就是同學(xué)都有愛(ài)心了。暑假里盧氏縣發(fā)洪水了,他們那兒有一個(gè)學(xué)校是我們的“手拉手”學(xué)校,也被洪水沖了。同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校的捐助活動(dòng),紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,找出自己穿小的棉衣,給他們送去了溫暖。雖然這是件小事,可大家的愛(ài)心卻使小事熠熠生輝!
我真喜歡我的六年級(jí)一班,喜歡朝夕相處的同學(xué)們,更喜歡辛勤培育我們的老師們!
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