四年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字 篇1
今天,我去上作文課,講的是混沌?烧f(shuō)著說(shuō)著就講到了預(yù)言。老師讓大家都說(shuō)一個(gè)預(yù)言。
我們預(yù)言一個(gè)同學(xué)的衣服會(huì)破一個(gè)洞,那個(gè)同學(xué)就說(shuō),他要買(mǎi)一個(gè)保險(xiǎn)箱,把衣服放里面,再買(mǎi)一百把鎖,把保險(xiǎn)箱鎖上后,再把一百個(gè)鑰匙吞到肚子里。另一個(gè)人給他出主意:把衣服給燒掉,這樣就不會(huì)破一個(gè)洞了。還有一個(gè)人說(shuō),趕來(lái)很多的老鼠把衣服咬十幾個(gè)洞,就不是一個(gè)洞了。因?yàn)轭A(yù)言,事情發(fā)生了改變。
老師也預(yù)言,他說(shuō)我考試只會(huì)得60分,老師問(wèn)我會(huì)怎么來(lái)應(yīng)以這個(gè)預(yù)言?我說(shuō),我會(huì)買(mǎi)很多書(shū),然后認(rèn)真學(xué)習(xí),好好奮斗,一定要得100分。老師說(shuō),我的`努力改變了他的預(yù)測(cè)。
一位同學(xué)說(shuō)將來(lái)我們國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物熊貓會(huì)越來(lái)越少。我旁邊的同學(xué)說(shuō)他,可不可以說(shuō)一點(diǎn)好的預(yù)言?老師說(shuō),怎么來(lái)應(yīng)對(duì)這個(gè)巨大的災(zāi)難?這時(shí),人群頓時(shí)安靜下來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)巨大的問(wèn)題實(shí)在是太難改變了,這成了一個(gè)難題。
又有一個(gè)人說(shuō)明天會(huì)下雨。聽(tīng)到這個(gè)預(yù)言時(shí),我非常傷心,因?yàn)槲疫沒(méi)有吃過(guò)剛搖出來(lái)的蜂蜜,我非常非常地想嘗嘗是什么味道?衫蠋熣f(shuō)好了,如果明天天晴,我們就去長(zhǎng)壽街看油菜花,搖蜂蜜。老師說(shuō)天氣預(yù)報(bào)明天天氣非常好,活動(dòng)一定會(huì)如期進(jìn)行,想著蜂蜜這個(gè)美味,我變得非常開(kāi)心。
四年級(jí)作文300字 篇2
愛(ài)迪生說(shuō)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我的同桌就是一位付出了百分之九十九的汗水的人。她中等個(gè)子,一雙水汪汪的大眼睛常常閃爍著好奇的光,小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她一笑,雪白的牙齒,像小鏡子一樣一閃一閃的。
她特別愛(ài)學(xué)習(xí),上課愛(ài)舉手發(fā)言,課上沒(méi)明白的問(wèn)題,下課后同學(xué)都去玩了,她還在座位上冥思苦想。有時(shí)我去找她玩,她說(shuō)不是要去書(shū)城看書(shū)、就是去上補(bǔ)習(xí)班。在她的影響下,我也提高了不少呢。
她喜歡讀一些精彩、有意義的課外書(shū),常常在書(shū)的.世界里、知識(shí)的海洋里遨游。一個(gè)學(xué)期下來(lái),她不知道看了多少本書(shū)、行了幾萬(wàn)里路。有一次,她正在津津有味的看書(shū),我走近她的身邊,她似乎沒(méi)有察覺(jué)到,完全沉浸在書(shū)中了?吹剿敲凑J(rèn)真,我也不好打擾,我心想:怪不得她作文寫(xiě)得那么好,把東西描寫(xiě)的活靈活現(xiàn)的,常常讓我們有身臨其境之感,讀后也回味無(wú)窮,原來(lái)奧秘在這里….
這就是我的同桌,她不是天才,因?yàn)樗某煽?jī)是她付出“百分之九十九的汗水”換來(lái)的,你說(shuō),她能不是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
四年級(jí)作文300字 篇3
對(duì)于一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校的我來(lái)說(shuō),是無(wú)比的無(wú)聊,面對(duì)著陌生的老師與同學(xué),鼻子突然鼓起一陣酸。自己心里有一點(diǎn)點(diǎn)的自卑感,發(fā)現(xiàn)自己什么都比不上別人。
但是今天,我卻用實(shí)際行動(dòng)證明了我自己,證明我能行,我可以。
這短短的一節(jié)課,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)舉手動(dòng)作,這普普通通的幾個(gè)字,讓我克服了心理障礙,戰(zhàn)勝了自己。每個(gè)人做這件事情,有了一次就有第二次,有第二次就有第三次最后就會(huì)舉手的越來(lái)越多,越來(lái)越積極。我就可以在社會(huì)上,在生活上,在我們成長(zhǎng)的道路上,我們就可以保持一個(gè)自信的自我,積極的`我來(lái)展現(xiàn)出自我本有的優(yōu)秀和風(fēng)采。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,只要你認(rèn)為這件事,并且下定決心了,那么你會(huì)成功的;你只要努力過(guò),堅(jiān)持下去,別擔(dān)心,別害怕,你終有一天會(huì)走上成功的道路的,加油!
四年級(jí)作文300字 篇4
我的樂(lè)園是在家鄉(xiāng)的后院。
想起那里,就能感覺(jué)到哥哥做的蛐蛐兒,姐姐編的花環(huán),弟弟種的果樹(shù),還有大樹(shù)上的木屋……這些東西都近在眼前。
小時(shí)候,哥哥總喜歡干一些“殘忍”的事兒,例如:把好多螞蟻放進(jìn)小水灘,把甲蟲(chóng)舉得高高的,然后再丟下去……
有一次,他把蚯蚓切成兩半,裝在盒子里,放進(jìn)木屋。第二天,蚯蚓非但沒(méi)死,還長(zhǎng)了一些,而且蠻興奮的呢!
“鬼呀,蚯蚓鬼!”哥哥一邊亂叫,一邊慌亂的'跑了下去。
我問(wèn)姐姐怎么回事兒,她說(shuō):“蚯蚓是有再生能力的呀,他真傻!”我也似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
木屋也是樂(lè)園的一部分。
秋天的夜晚,蛐蛐兒叫的很歡 ,我們隨手摘下幾個(gè)蘋(píng)果,幾個(gè)葡萄,就去大樹(shù)上的木屋看星星。我們走進(jìn)木屋,向窗口望去:星星俏皮地眨著眼,緊緊跟隨在月亮后面。月亮并沒(méi)有被星星影響,而是將那潔白明亮的光親切地灑在地面上。
這就是我的樂(lè)園,它雖然比不上游樂(lè)園,但是給我快樂(lè),陪我長(zhǎng)大的地方。
四年級(jí)作文300字 篇5
放學(xué)回到家,剛進(jìn)家門(mén),就聞到一陣香味撲鼻而來(lái)。我連忙跑到廚房,去看媽媽給我燒了什么好吃的。哇!是我最?lèi)?ài)吃的胴骨湯。媽媽說(shuō):“等你做完作業(yè)就能開(kāi)放了!庇谑俏亿s緊認(rèn)真做起作業(yè)來(lái)。
不一會(huì)兒,吃飯的時(shí)間到了,我連忙洗好手做到餐桌旁邊,眼睛直勾勾地盯著媽媽燒的胴骨湯,口水都快流出來(lái)了。只見(jiàn)砂鍋里還冒著熱氣騰騰的泡泡,“咕咕咕”地發(fā)出響聲,好像在說(shuō):“你個(gè)小饞貓,是不是很想吃了我?”我像是被看穿了心事,舌頭忍不住地往嘴角抿了一下,暗想:“哈哈,看我怎么解決你!
媽媽用湯勺為我盛了一塊骨髓最多的胴骨,上面還裹了許多的.瘦肉,我輕輕地咬了一口,。≌嫦氚。∪赓|(zhì)很嫩,嚼在嘴里津津有味。我最喜歡吸里面的骨髓啦,先用筷子將骨頭兩端戳穿,骨髓慢慢地流出來(lái)。我趕緊用嘴接住,有一種滑滑的味道,簡(jiǎn)直是舌尖上的美味。之后,我用骨頭湯拌飯,吃了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗,肚子圓鼓鼓的。
媽媽說(shuō):“多吃骨頭湯可以幫助我們補(bǔ)鈣,增強(qiáng)體質(zhì)!币院笪乙喑怨穷^湯,因?yàn)檫@湯有一種幸福的味道。
四年級(jí)作文300字 篇6
我叫丁浩哲,今年九歲。我的愛(ài)好可多啦!比如寫(xiě)字啦、看書(shū)啦……玩電腦、看電視樣樣拿得起放的下,但我最酷愛(ài)的就數(shù)鋼琴了。
我非常喜歡鋼琴,在七歲那年便參加了鋼琴訓(xùn)練。當(dāng)你聽(tīng)到一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子時(shí),你知道我為它付出的多少汗水嗎?記得有一次老師教了我一首5級(jí)的考級(jí)曲:《c大調(diào)鳴曲》在我背譜子的時(shí)候每當(dāng)背到最后幾個(gè)自然段的時(shí)候。老是背不會(huì),因?yàn)槲易钚,那些大哥哥大姐姐輕輕松松的背過(guò)了,但是我非常珍惜這次機(jī)會(huì),一直咬牙練習(xí)。放學(xué)了,一路上想著樂(lè)曲,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)、我終于把它攻破了!
經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),終于到了考級(jí)的那天。
那一天,我早早的起了床,還是不放心曲子,生怕忘了它,便把曲子又練了一遍又一遍,媽媽幫我穿上了衣服到了現(xiàn)場(chǎng)。
快到我的時(shí)候,我腿都嚇軟了,媽媽告訴我不要緊張,像平時(shí)練的'一樣。里面喊道:“丁浩哲!”我邁著穩(wěn)健的步伐走到鋼琴上坐了下來(lái)彈完了,主考官說(shuō)了聲:“不錯(cuò)!”我埋在心底的自豪一涌而出,我同時(shí)也明白了一個(gè)道理:只有付出才有回報(bào)。這時(shí)后,我心里的自豪是無(wú)與倫比的。
我最擅長(zhǎng)鋼琴,同時(shí)它也讓我感到自豪。
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