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二年級作文

時間:2025-03-14 09:54:49 二年級

二年級作文[共10篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的二年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級作文[共10篇]

二年級作文 篇1

  昨天晚上,我們?nèi)胰巳ゴ筇栖饺貓@看蛇年的新春燈會,門口排隊的人可真多啊,拐來拐去就像一條長蛇。進(jìn)入大門以后,漂亮的燈籠掛得到處都是,有大龍燈、蛇燈、喜羊羊燈、憤怒的小鳥燈、鳥叔燈、十二生肖燈、荷花仙子燈、三個和尚燈等等實在多得數(shù)不清了。我們還登了觀光塔,在高高的'塔上,我看到到處的是紅紅的燈籠,地面上人來人往,熱鬧極了。今晚大唐芙蓉園的夜景美極了,連月亮婆婆也跑出來看燈展了。

二年級作文 篇2

  大家都知道水滸傳中的“及時雨”宋江吧,其實“及時雨”不止宋江一個人,我們的身邊也是有許多“及時雨”的。這些“及時雨”總是在你焦急,無能為力,需要幫助時,徹底沮喪時,伸出援助之手,讓你輕松地渡過難關(guān)。

  我的同桌就是這樣的一位“及時雨”。有一次,我的碳素筆用完了,就在我絕望的用筆在草稿紙上亂劃時,我的同桌正好抬頭思考問題時,看到了我無能為力的沮喪的`樣子,便伸出了希望的援助之手,大方地遞過來一支筆,解了我的燃眉之急。

  生活中的“及時雨”是那么多,只要你用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn),去捕捉,你就會發(fā)現(xiàn)你身旁更多的“及時雨”,他(她)們總能在你絕望,需要的時候幫你解開無助的謎團(tuán)。

  !“及時雨”!“及時雨”在生活中又是多么重要!

二年級作文 篇3

  春天的一個早上,太陽高高的掛在天空,像一個大大的蘋果;天上的白云像一個個棉花糖一樣。小兔子在花園里采花,因為今天是母親節(jié)。

  小兔看了看花園,。『枚嗷ò!小兔子可樂壞了,只見小兔子用右手摘一朵粉紅色的鮮花,左手摘一朵藍(lán)色的.小花兒。它聞了聞:“真香!”小兔突然看到地里有很多蘑菇,它可高興了。

  不知什么時候,幾朵烏云飛了過來,小兔看了看天想:只有幾片烏云,離下雨還早呢。不一會兒,大雨像一顆顆寶石一樣落下來,小兔子看看那片蘑菇,想出了一個辦法。

  小兔子趕快跑到了那片蘑菇群里,拔起一個蘑菇放在頭頂上遮雨。小兔子想:今天幸好沒成落湯雞。

  突然,一只小松鼠跑了過來,說:“可以讓我和你一起打傘嗎?”小兔回答說:“可以啊,快進(jìn)來吧!”

  小白兔和小松鼠一起開開心心的回了家。

二年級作文 篇4

  我的學(xué)校前身是撫州撫紡子弟學(xué)校,在校人數(shù)只有300多人,學(xué)校有簡陋、破爛不堪的十幾間教室和幾間辦公樓,這就是我們的校園。

  再看我們現(xiàn)在的校園煥然一新,聳立在贛東大道的七層教學(xué)大樓,那教學(xué)大樓高大雄偉,教室有幾十間,20xx多同學(xué)們就是在這寬闊明亮的教室里讀書寫字。還有音樂室,同學(xué)們在那里唱歌、跳舞,還有電腦室,同學(xué)們聚精會神地在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)電腦。

  操場上是同學(xué)們活動的好地方。操場的南面是一塊體育活動場地,那里有沙坑、單杠、乒乓球臺、籃球場……是下課后活動和上體育課的最佳場所,也是同學(xué)們鍛煉身體的.好地方;北面是教師宿舍,每天老師早出晚歸,在那里孜孜不倦地批改同學(xué)們的作業(yè)。操場的四周樹木成蔭,繁華似景,秋桂飄香,當(dāng)你走進(jìn)校園就能看見欣欣向榮的景象。

  啊!我們的校園真美呀!原來的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校真是天壤之別,我相信不久的將來一定會更加美好。

二年級作文 篇5

  老爸很愛我,最近為了我還當(dāng)了一回“小偷”呢﹗不信,請聽我娓娓道來。

  放學(xué)后,我急沖沖地往家趕,因為我的小肚子早就咕咕地唱起了空城計。回到家,我把書包往沙發(fā)上一扔,奔向廚房對媽媽說“媽媽,飯燒好了嗎?我快餓壞了!崩蠇屨f:“快了,你這個小饞貓”。趁這功夫,老爸和我下了一盤翻棋,今天老爸出師不利,老“將 ”被我的小“卒”子吃掉了,結(jié)果老爸輸?shù)猛K。我哼著曲洗手準(zhǔn)備吃飯,桌上有緑滴滴的.蒜苗、醬爆茄子、炒雞腿、生付燒肉…等我享受完一頓美餐,已經(jīng)快 點了。我迅速拿出語文書、作業(yè)本…唯獨找不到數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練。我被嚇出了一身冷汗,要知道因為我這丟三落四的毛病,多少次遭遇老媽的“怒吼拳”。我把書包翻了個底朝天也無濟(jì)于事。我就像霜打的茄子蔫了,老媽今天態(tài)度倒很溫和,說:“讓你老爸去學(xué)校碰碰運(yùn)氣吧﹗’’

  老爸三步并作兩步飛奔向?qū)W校,幸好學(xué)校大門是開著的,到了 班,教室兩道門緊鎖,窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實實,爸爸急得像熱鍋上的螞蟻,在走廊里踱來踱去,希望能出現(xiàn)奇跡,忽然發(fā)現(xiàn)中間一扇窗沒扣上,他輕輕拉開窗,翻窗入室,輕松拿到了我的基礎(chǔ)訓(xùn)練,快速關(guān)上窗離開學(xué)校。

  就這樣,老爸為了我當(dāng)了一回“小偷”。從此,我決定改掉丟三落四的毛病。

二年級作文 篇6

  昨天晚上我坐火車來北京了,我們買的是硬臥。爺爺睡上鋪,舅媽和姐姐睡下鋪,我自己一個人睡中鋪。我告訴舅媽,我十點以后才能睡著。

  誰知,我躺下就睡著了,可能是太累了。正睡得香,被舅媽給叫醒了:原來我沒脫衣服就睡了,熱了一頭汗。在舅媽的提醒下,我去了一趟洗手間。回來就脫了衣服接著睡,可這次不知怎么好長時間也沒睡著。這時,舅媽又來到我身邊,拍拍我說:“時間不早了,趕緊睡吧!”

  我就閉上眼睛,想著:我今天很棒喲!都能自己獨立睡覺了!想著想著,我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

二年級作文 篇7

  要是我有一雙翅膀,

  我一定要飛向北京,

  看看雄偉的鳥巢,

  瞧瞧可愛的福娃。

  要是我有一雙翅膀,

  我一定要飛向大海,

  看看高大的.椰子樹,

  望望無邊無際的大海。

  反正,

  我的夢想就是

  游遍整個地球。

二年級作文 篇8

  一天,動物學(xué)校舉行才藝比賽。報名參加比賽的有小兔、喜鵲、小羊、還有小猴。小猴非常想展示自己的爬樹本領(lǐng)。于是,星期早的`第一節(jié)下課,小猴立刻跑到校長室,問校長:“我們二年級有什么比賽項目?”校長說:“有作文比賽、吹喇叭比賽、跑步比賽!毙『飭枺骸坝袥]有爬樹比賽?”校長說:“對不起,小猴同學(xué),沒有爬樹比賽!毙『镏缓檬刈吡。

  第二天,小猴找它們班里寫作文最好的小兔丁丁,開始學(xué)寫作文,丁丁很愿意教小猴。丁丁說:“‘蘋果像一個紅燈籠!瘴疫@個例子,你也來說一個!毙『锊恢涝趺凑f,所以不學(xué)了。

  突然,音樂教室里傳來美妙的聲音,原來是喜鵲正在吹喇叭。小猴立刻跑到音樂教室里找喜鵲:“喜鵲,喜鵲,你可以教我吹喇叭嗎?”喜鵲說:“可以呀!毙『锔吲d極了,拿起喇叭就亂吹,這時,音樂室里回響起一陣混亂的聲音。喜鵲氣沖沖地說:“你吹得太難聽了,快停下,你還是從簡單的學(xué)起吧!毙『餂]有耐心了,又放棄了。

  小猴來到操場,看見小羊在跑步,就想跑步很簡單,我要學(xué)跑步。小猴和小羊一起跑步。小猴跑了不到半圈就累了,還是放棄了。

  才藝比賽開始了,小兔、喜鵲、小羊都有獎勵,小猴非常失望,垂頭喪氣地離開了。

  小兔走過去告訴小猴:“做一件事,一定要認(rèn)真地做,要堅持下來,要不什么事也不會做成。”小猴聽了,不好意思地低下了頭。

二年級作文 篇9

  當(dāng)我走進(jìn)諾貝機(jī)器人中心,首先看到的是許許多多的快報小記者,還看到了擺在桌上的各種各樣的機(jī)器人,我想這些機(jī)器人肯定是中心的老師和同學(xué)做出來的,他們可真厲害!要是我能做這些機(jī)器人那該有多好。

  接下來,老師幫我們分好小組,開始了我們快樂的體驗!今天我們小記者要做的是拼裝一輛簡單的賽車。雖說簡單,可是對第一次拼的我們來說也是有一定的挑戰(zhàn)的'。我們每個人的面前都有一個筐,分為兩層,里面裝著各種零件,老師的大屏幕上還有一幅步驟圖。老師先給我們看了安裝賽車的視頻,然后我就開始按照步驟圖一邊找零件一邊安裝賽車。我遇到了一個困難,于是就趕緊找老師幫忙。在老師的幫助下我解決了所有難題,我的賽車拼好了。我還給我的賽車加了一雙翅膀,希望我的賽車能夠“飛”起來?吹劫愜囬_了起來,我開心地跳了起來!

  體驗課很快就結(jié)束了,我們各自清理了桌面,把零件按顏色放回原位。雖然只是拼了一輛簡單的賽車,但我還是覺得挺有成就感的!

二年級作文 篇10

  9年 月 日 星期四 晴

  有一天,一只小魚在河里游泳。

  突然,它看見一個大水壩,它打聽了一下,知道這個一個龍門。它下決心跳過去。

  “嗖——”小魚奮力一跳,可惜沒有跳過去。一只大魚告訴了小魚跳龍門的技巧。小魚開始跳了,眼看就要過去了,一陣風(fēng)吹過來,把小魚吹到了水里。

  小蝦說:“別再浪費(fèi)力氣了!毙◆~說:“世上無難事,只怕有心人!彼忠幌伦犹饋,這下,它跳上去了,它穿過了龍門。

  小魚開心地看著前面,這里非常美麗,有盛開的鮮花,有美麗的'鳥兒,有潔凈的水……

  看著,看著,小魚歡呼起來:“我跳過龍門了!

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