三年級的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的作文3篇，歡迎大家分享。

三年級的作文 篇1

　　昨天老師宣布明天學校組織大家在南師大操場舉行童奧會，當大家聽到這個消息的時候，同學們個個都迫不及待了。

　　清晨我們排著整齊的隊伍到了南師大操場。第一個項目是跳拉拉操，同學們拿著紅艷艷的花球隨著音樂節(jié)拍使勁上下、左右地抖動著。然后是跳遠，我們班的張司翰發(fā)揮超長，跳出了二米九八的好成績，獲得了第二名，大家都為他送去了祝賀。

　　跑步比賽開始了，各班參賽的選手們肩并肩地站在路道上。突然，“呯”裁判員打響了手中的槍，我們班的同學和三(一)班的同學都像一匹匹脫韁的野馬向前奔去。慢慢地、慢慢地我們班竟然超越其他幾名參賽選手，只見我們班平時最愛搗亂的“小胖子”徐樂軒，不停地催促前面的`同學，快點跑，急得滿臉通紅。最后，終于界線以我們班的“短跑健將”侯皓宇上場。侯皓宇，“啊”!地大叫一聲，如箭一般向前沖去，距離一點點縮小，“三二班，加油”!在我們的吶喊聲中，侯皓宇第一個沖過終點，我們班贏了，大家興奮地抱在了一起。

　　令人難忘的童奧會就在我們的歡聲笑語中結束了!

三年級的作文 篇2

　　我的老師是褚老師，她是我的班主任。

　　她的眼睛大大的，頭發(fā)不是卷發(fā)而是整整齊齊的，嘴巴像彎彎的小船，眉毛又彎又細像天上的月亮，她喜歡穿藍色的.衣服。她平時說話很親切，但生氣時讓人感到很害怕。

　　她非常關心我，第一天我轉學到四小，褚老師就把我調在了第一排的風水寶座上，要知道以前我可是聽說轉學生總是要坐在最后一排的。由于我不知道四小發(fā)的作業(yè)本是薄是厚，到老師讓買作業(yè)本時只帶了五角錢，褚老師問我：“你帶著一元錢嗎？”我搖搖頭，褚老師便從自己的辦公室找來一個本子給我用，我又拿出五角錢給她，可她不要。有一次，我沒有發(fā)下考評，褚老師就把自己的考評給了我。由于我不敢回答問題，老師就經常鼓勵我，提問我。

　　有一次我寫錯生字了，不小心把拼音擦了，褚老師看見了就告訴我按住上方再往下擦。她還給我判別的日記。

　　我絕不辜負老師對我的關心，我要用最好的成績報答老師。

三年級的作文 篇3

　　今天早上，我到花園去玩。我正玩的高興，突然發(fā)現(xiàn)在一個不起眼的角落里，生長著一株紫丁香。

　　紫丁香這個名字是怎么來的呢？我估計紫丁香的花瓣是紫的，所以開頭是一個“紫”字。紫丁香的花很小，像小丁快一樣小，所以中間是“丁”。紫丁香的花很香，所以最后一個字是“香”。三個字合起來就是“紫丁香”

　　我看到了那株紫丁香，也聞到了那股甜滋滋的香味。我想：紫丁香的花這么香，那它莖里面的汁液的味道會怎么樣呢？甜的？苦的？為了驗證我的想法，我折了一小段枝葉，放入嘴中。哇！又苦又澀！紫丁香為了給世界造出香甜的.花香，竟把苦味全留給自己了，連一點甜味也沒有了。我又想起自己以前同學向我借東西，我沒借。和紫丁香比起來，我顯得太小氣了。

　　紫丁香雖然沒有玫瑰那么艷麗，沒有杜鵑那樣嬌嫩，但紫丁香有它自己獨特的風格，它大方，把自己美麗的花香奉獻給人類，不像我那么小氣，它在那個角落靜靜的為地球增添一份綠色，為人類制造氧氣。我從紫丁香身上得到了啟示∶要大方，不要小氣；雖然樸素，但是把自己最好的一面展示給世界，為大自然增添一絲光彩。

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