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五年級作文

時(shí)間:2025-03-25 07:20:47 五年級

[熱]實(shí)用的五年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

[熱]實(shí)用的五年級作文

五年級作文 篇1

  在鄉(xiāng)村,我最喜歡做的事情就要數(shù)看油菜花了,直到現(xiàn)在,我們一家還是年年去看油菜花呢!

  記得四歲那一年,我們?nèi)チ烁魂柨从筒嘶。車子一到那里,就看見金燦燦的一片油菜花園。它們是那么光彩奪目,那么壯觀!那片油菜花在太陽光的照射下,似乎泛起了金邊,把周圍的大山照得一片金黃,像金色的海洋那般奪人眼球,引人注目!

  我拉著哥哥的手就跑進(jìn)了油菜花海。那花兒多高啊,我們倆被淹沒在了“!崩铮荒腔▋憾嗝腊,金碧輝煌,獨(dú)一無二!哥哥說:“嘿,妹妹,我們玩‘捉迷藏’吧,你來捉我。”我扒開枝葉,東張西望,找了許多地方,,連個(gè)影子都沒有見著。恐怕只有坐直升飛機(jī)才能找到。我只好大喊:“哥哥,你快出來吧,我認(rèn)輸!备绺缤蝗粡呐赃叺腵花叢中跳了出來,嚇得我連魂兒都給嚇跑了!

  這時(shí),大人們來了,領(lǐng)著我們?nèi)タ磁。我倆從小就喜歡牛,可還沒有這樣零距離接觸過牛呢。他們先把我抱上牛,讓我騎在牛背上。牛大哥想跟我玩玩,突然跳了一下,我離開了牛背,嚇得我不輕。哥哥說:“你太小了,看我的!”他一下子翻上了牛背,牛大哥生氣了,把哥哥扔上了“天”,讓他和白云來了個(gè)“親密接觸”,他也嚇了一大跳。

  那金色的花海,是鄉(xiāng)村給我的最好記憶。到現(xiàn)在,我還時(shí)常記起那年的情形,真好!

五年級作文 篇2

  我有一個(gè)頑皮的弟弟,像小猴子一樣頑皮的弟弟。

  他長著一雙大大的眼睛,胖乎乎的臉,紅紅的嘴唇,短短的頭發(fā),小小的手,滑溜溜的背。

  有一次,爸爸讓他尿尿,他才不管呢,仰起臉,使勁往后看,小腿都撐起來了,像一座小小的小橋。爸爸再把他抱起來,讓他站著,他在那里喊呀叫呀,不一會(huì)就把自己的褲子和爸爸的褲子給尿得濕濕的。爸爸把他放在沙發(fā)上,去換褲子。他翻了一個(gè)身,趴下了,又翻一次,掉到了地上,把他摔得哭個(gè)不停。我們把他哄好了,他又在那里哈哈地笑。

  有一次,媽媽喂他米粉,他不吃,在那里哭著。不知什么時(shí)候,他的腳就一下子把碗給弄到了地上,叭的`一聲,碗碎了。碗碎了以后,他還高興得哈哈大笑。

  還有一次,爸爸抱著他檢查我的作業(yè),他也在檢查我的作業(yè)?戳艘粫(huì),爸爸把作業(yè)給我了。我還沒來得及走開,他的小手就抓起作業(yè)本,從我的手里拿了過去,往嘴里吃。我連忙把作業(yè)本拿了回來,才沒把作業(yè)本給弄爛。

  這就是我的弟弟,一個(gè)頑皮的弟弟。他做的這些事,總是讓我感到可笑。

五年級作文 篇3

  今天天氣晴朗,學(xué)校為促進(jìn)同學(xué)們增強(qiáng)環(huán)保意識,舉行了一次環(huán)保科普知識圖片展.

  我們排著整齊的隊(duì)伍來到后院參觀環(huán)?破罩R展,這里的圖片應(yīng)有盡有,有關(guān)沙塵暴的、有關(guān)洪水的,有關(guān)拯救生命的,有關(guān)于綠色環(huán)保的、有關(guān)低碳生活的……我最感興趣的是有關(guān)節(jié)能環(huán)保.

  節(jié)能環(huán)保主要介紹的是:現(xiàn)今的世界,淡水僅僅占總水量的百分之三,其中三分之二還是冰,可見現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏!“水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊徊糠?可是,隨著全球污染的加劇,地球上的淡水和濕地越來越少,若不及時(shí)行動(dòng)起來,地球上的`最后一滴水,將是人類的眼淚.

  所以在日常生活中,應(yīng)及時(shí)行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起節(jié)約用水.

  洗澡時(shí)應(yīng)避免過長時(shí)間沖淋,應(yīng)間斷放水淋浴,搓洗時(shí)也應(yīng)及時(shí)關(guān)水;盆浴后的水可用于洗衣、沖洗廁所和拖地等.平時(shí)飯前飯后洗手時(shí),應(yīng)先將手浸濕,再關(guān)閉水龍頭認(rèn)真搓洗,最后沖洗干凈,不要讓水一直流,白白浪費(fèi).洗滌蔬菜水果時(shí)應(yīng)先把水果或蔬菜浸泡,然后再將蔬菜水果沖洗,浸泡和沖洗時(shí)的水,可以再次利用.洗衣服應(yīng)盡量用手搓洗,少用洗衣粉,洗衣服的水也可以再次利用.

  只要我們積極行動(dòng)起來,人人都爭做節(jié)約用水,珍惜和保。

五年級作文 篇4

  我家對面曾經(jīng)開過一個(gè)賣糖畫的小攤。別看攤主其貌不揚(yáng),可手中卻暗藏著一手絕活。看了糖畫制作,品了糖畫,才會(huì)知道其中的玄妙。

  一次,我又去看糖畫王作畫。這手藝才叫巧!只見他一只手飛快地從身邊的鍋里撈出一勺糖漿,一氣呵成,動(dòng)作十分自然。他把勺子斜了斜,最精彩的作畫開始了。只見一絲絲糖漿在他手的掌控下,成了美麗的線條。他的'手時(shí)而上下翻動(dòng),時(shí)而左右擺動(dòng),如同伴著鼓點(diǎn),和著琴音,糖絲仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)離開他手的掌控。每一擺手,糖漿就跳出優(yōu)美的曲線,一絲絲濃郁的糖香也漫延開來。很快,一只神氣的糖公雞出現(xiàn)了。它的身形,它的姿態(tài)是如此栩栩如生。這樣濃稠的糖漿,糖畫王竟一滴也沒掉!真令人拍案叫絕。

  接下來就是粘木棒了。糖畫王用小刀子把早已凝固的糖公雞輕輕一撥,公雞便立馬與鐵板分離了。接著,他又撈了一小勺糖漿,這撈起時(shí)的糖漿可真像糖色瀑布!糖畫王把糖漿均勻地散在了木棒上。在我暗自佩服時(shí),意外發(fā)生了ˉˉ一滴糖漿掉了!可是,糖畫王依然氣定神閑,眉毛舒展著,眼神依然炯炯有神,毫無驚懼之色.哦!原來糖漿掉到了公雞的腦袋上,成為了它的眼睛!這頗有”畫龍點(diǎn)睛”之感.此時(shí)的公雞更有神韻了.他把木棒往雞身上一粘,糖畫完成!這精美的糖畫真是令人不忍下口!這一次,我可真領(lǐng)略了他的風(fēng)采。

  有人問糖畫王:“你為什么糖畫做得如此好?”他笑笑說:“我老王呀,也沒啥技巧,多練多做,自然就做好了!”

  現(xiàn)在,這個(gè)小攤不知又去江南某處了。但是這個(gè)做糖畫得心應(yīng)手的瘦小男人那甜蜜蜜,香噴噴的糖畫味道還在我心中揮之不去。

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