四年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-03-25 08:00:29 四年級(jí)

四年級(jí)的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文篇1

　　星期五最后一節(jié)課是班會(huì)課。利用課余時(shí)間，班干部們便精心準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我們做起了眼保健操，我透過(guò)手指間的空隙，清楚的看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“呼拉圈大賽”五個(gè)大字。做完操后，開(kāi)始了我們的班隊(duì)活動(dòng)。

　　首先，是各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，然后出旗，唱國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，教室里一片歡騰。

　　緊接著，大賽開(kāi)始了。班干部首先選了付劍鋒，周勇豪和謝添婧三位選手。只聽(tīng)一聲令下，三人一起轉(zhuǎn)了起來(lái)，好景不長(zhǎng)，付劍鋒就敗下陣來(lái)了，其余兩個(gè)人仍然轉(zhuǎn)得很輕松。得增加點(diǎn)難度，主持人讓他們轉(zhuǎn)倆個(gè)圈。一開(kāi)始，謝添婧的呼拉圈就亂了，周勇豪也一樣，沒(méi)想到他突然加大力度，又把呼拉圈從死亡邊境上拉了回來(lái)，神奇般地“起死回生”。不一會(huì)兒，謝添婧的就掉了下來(lái)，她也淘汰了。接著陸續(xù)來(lái)了幾個(gè)挑戰(zhàn)者，但都被周勇豪一一擊敗。更精彩的是，鄧亞禹挑戰(zhàn)他，轉(zhuǎn)三個(gè)圈，看得我目瞪口呆，如果換是我還真轉(zhuǎn)不了幾個(gè)，可他倆卻不分上下。經(jīng)過(guò)一番激烈的“持久戰(zhàn)”，仍是周勇豪勝出。同樣的方法也選出了女擂主。為了競(jìng)爭(zhēng)更激烈，小主持人就讓男女擂主決一高下，大家高聲呼喊著，為自己支持的人加油！雖然周勇豪戰(zhàn)過(guò)幾回了，已經(jīng)筋疲力盡了，但他一點(diǎn)兒也不亞于對(duì)手。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的大戰(zhàn)，勝負(fù)已經(jīng)分出，王者是周勇豪，他滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。他那厲害的.身手令我們贊不絕口，令老師也刮目相看。頓時(shí)，教室了響起了熱烈的掌聲。

　　最后，老師總結(jié)了一下，圓滿(mǎn)地結(jié)束了這節(jié)精彩的班會(huì)課。

四年級(jí)的作文篇2

　　今天，媽媽給了我一元錢(qián)，我沒(méi)舍得花，我就把它捧在手里。突然，從錢(qián)里蹦出一個(gè)小精靈，他說(shuō)：“你可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，你想實(shí)現(xiàn)什么愿望呢？”我說(shuō)：“我想變成一元錢(qián)�！毙【`說(shuō)：“我讓印錢(qián)的工人把你制造出來(lái)。”

　　果然，第二天我變成了一元錢(qián)，我先在一個(gè)公司的老板那里，他把我放進(jìn)了一個(gè)箱子里，里面有好多朋友，我和他們?cè)谝黄鹜娴煤荛_(kāi)心。過(guò)了不久，我到了別人的手里，他們家的孩子買(mǎi)了一支筆把我又送給了商店。然后有個(gè)人買(mǎi)東西，商店老板就把我找給了那個(gè)人……我在許多人的`手里轉(zhuǎn)了很多次，我的身上不僅臟了，而且有了很多折印，甚至貼了一張膠布。

　　有一天，有一位媽媽把我給了她的孩子，她的孩子不懂事，就把我給撕了，現(xiàn)在我已經(jīng)不在這個(gè)世界了。

　　我是一張錢(qián)可真不幸啊，因?yàn)樵趧e人的手里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我的身上長(zhǎng)出了很多皺紋，最后又被撕成兩半了，我呼吁人類(lèi)不要再撕錢(qián)，要愛(ài)護(hù)人民幣。

四年級(jí)的作文篇3

　　今天，媽媽回到家中，告訴我她在街上看到了小松鼠、小白兔等，我一聽(tīng)，高興得不得了，在家又吵又鬧非要媽媽買(mǎi)，媽媽沒(méi)辦法，只好帶我去買(mǎi)。

　　來(lái)到寵物店，我一看，真的像媽媽所說(shuō)的那樣，有鸚鵡、小兔子、小花狗、小松鼠、小豪豬等等，品種非常多。媽媽說(shuō)：“不能買(mǎi)多了哦�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。選來(lái)選去，我覺(jué)得小松鼠最可愛(ài)，于是媽媽就買(mǎi)了兩只小松鼠回家。

　　小松鼠長(zhǎng)得尖嘴猴腮，全身披著漂亮條紋的皮。短短的'耳朵，兩顆黑溜溜小眼睛，它的鼻子呢？哦！原來(lái)它的鼻子在尖尖的嘴上邊，不容易被人發(fā)現(xiàn)。還有，它那小小的嘴巴里長(zhǎng)著鋒利的牙齒，連花生米都會(huì)吃。尖尖的爪子在籠子里爬來(lái)爬去，不停地四處張望。

　　小松鼠吃玉米粒時(shí)很可愛(ài)，像個(gè)小孩子，兩個(gè)前爪抱著吃，它吃的速度非常快，只看見(jiàn)皮不停地從旁邊掉下來(lái)。一眨眼就剝吃了很多玉米皮在地上。

　　呀！一不小心，我讓其中的一只跑了出來(lái)，急得全家人又堵又抓，因?yàn)樗膭?dòng)作太敏捷，費(fèi)了好大的勁，才被爸爸抓住，結(jié)果還把爸爸的手咬出了血�？磥�(lái)我得小心守住它倆。

　　我喜歡這兩只調(diào)皮又可愛(ài)的小松鼠。

四年級(jí)的作文篇4

　　我好想和災(zāi)區(qū)的小朋友們交個(gè)朋友，因?yàn)槲蚁胂蚰銈儗W(xué)習(xí)那種在災(zāi)難面前的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的意志和精神。

　　我要是有了你們這樣的朋友，我們就可以直接互相交流學(xué)習(xí)，也能在放假時(shí)把你們接到我美麗的家鄉(xiāng)——鄭州。這里有寬闊明亮的教室，有向公園一樣的校園……。我還想對(duì)你們說(shuō)：“你們?cè)跒?zāi)難面前的一舉一動(dòng)都讓世人敬佩不已，讓我們中華民族和全國(guó)的人們?yōu)槟銈凃湴磷院�。”我更想用我�?jié)省的零用錢(qián)，給你們買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品送給你們。希望能給你們的學(xué)習(xí)有一些幫助。在這里我也呼吁生活在城市里的小朋友，都向山區(qū)和災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有堅(jiān)固、溫暖、明亮的教室。他們還在臨時(shí)帳蓬里睡覺(jué)，他們還沒(méi)有棉衣過(guò)冬，還在剛失去親人、家園中悲傷。我想只要大家共同努力，一切都會(huì)向歌里所唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間”我想說(shuō)：“你們一定要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切困難。五十多個(gè)民族和全國(guó)的.人們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，一切都會(huì)慢慢地好起來(lái)的。我們都在遠(yuǎn)方為你們祝福、祈禱。祝您們?cè)缛蘸闷饋?lái)，能有一個(gè)明亮的教室和一個(gè)美滿(mǎn)幸福而又和諧的家庭。

　　最后我想對(duì)全世界的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和小朋友說(shuō)：“為了我們能在藍(lán)天白云下生活，能在向公園里一樣的校園里學(xué)習(xí)、活動(dòng)，能有一個(gè)安定美好的家園。為減少自然災(zāi)害，給我們帶來(lái)的災(zāi)難。我們?nèi)巳硕家獙?duì)保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量——我好想早日聯(lián)系上一個(gè)災(zāi)區(qū)的小朋友。

四年級(jí)的作文篇5

　　我家有四口人，分別是老爸、老媽。老哥和我，你們想知道他們的特點(diǎn)是什么嗎？如果你們想知道，就跟我來(lái)瞧瞧吧！

　　第一個(gè)介紹的人用處可大呢，他被我們家予為“修理工”，那個(gè)人就是老爸。記得有一次，我的復(fù)讀機(jī)壞了，爸爸下班回來(lái)后，就立刻幫我修理，過(guò)了一會(huì)，爸爸就把我的復(fù)讀機(jī)修好了�？偠灾依锏�.東西有什么壞了，就找“修理工”

　　第二個(gè)介紹的是“小霸王大廚”老媽?zhuān)龔N藝精湛，做出來(lái)的菜至極，光聞一聞就飽了，吃一口包管你流連忘返，回味無(wú)窮，所以我和爸爸、哥哥都愛(ài)吃媽媽做的菜，其實(shí)在我們眼里老媽就是一個(gè)“小霸王”，在外人眼里就是一個(gè)“小綿羊”。

　　第三個(gè)介紹的是“書(shū)迷”老哥，他每天做完作業(yè)都沉浸在書(shū)的世界里，有一次，老師布置的數(shù)學(xué)題上，有一題我不會(huì)做，就問(wèn)哥哥，哥哥耐心地替我解說(shuō)這道題應(yīng)怎樣做，還有在生活中，家里人遇到什么困難，都問(wèn)哥哥，久而久之，“智多星”的稱(chēng)號(hào)就落在了哥哥的身上。

　　這三位就是我家的“小能人”，有空的話(huà)，就來(lái)我家看看小能人“修理工”、“小霸王廚師”、“智多星”。

四年級(jí)的作文篇6

　　在我的經(jīng)歷中，我懂得了許多道理，如：誠(chéng)實(shí)是金，要珍惜友誼，其中，讓我感悟最深的是團(tuán)隊(duì)合作的精神。

　　那次是四年級(jí)上學(xué)期的一節(jié)籃球課。那天，教練對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要跟女籃打比賽，希望你們發(fā)揮自己應(yīng)有的`水平，爭(zhēng)取好成績(jī)。”接著，我們討論一下戰(zhàn)術(shù)，分配位置，我被教練安排到小前鋒的位置。

　　“嘟！”比賽開(kāi)始了。我剛開(kāi)始還是按照戰(zhàn)術(shù)來(lái)的，不停地為隊(duì)友擋拆、傳球，自己“殺”到內(nèi)線(xiàn)再傳球。但是，隊(duì)友一直投不進(jìn)，我抱怨地想：隊(duì)友也太不靠譜了。再加上我持球時(shí)間太少，我就開(kāi)始沖動(dòng)了。有次我拿到球，按道理應(yīng)該傳球，但我想出出風(fēng)頭，就強(qiáng)行突破，直接投籃，竟然進(jìn)了。得分膨脹了我持球的欲望，接下來(lái)的三分鐘里我狂殺13分4籃板1蓋帽。

　　但是，我后來(lái)感覺(jué)不對(duì)勁了。他們使用換防甚至雙人夾擊來(lái)防我，我想：防就防吧，反正我能突破進(jìn)去，我還不傳球，沒(méi)想到我竟然一次次被她們蓋帽、搶斷，我羞愧極了，教練也見(jiàn)狀急忙把我換下來(lái)，所以我只能孤獨(dú)地在場(chǎng)邊為隊(duì)友喝彩，我想：我啥時(shí)候才能上場(chǎng)呀？但后來(lái)教練一直沒(méi)讓我上場(chǎng)。最終我們以53：50贏(yíng)了女籃，他們都高興地在慶祝，我雖然拿了13分6籃板，在這個(gè)階段已經(jīng)是升級(jí)數(shù)據(jù)了，但我一點(diǎn)慶祝的心情也沒(méi)有，因?yàn)槲抑淮蛄?0分鐘就下場(chǎng)了，感覺(jué)自己沒(méi)太大功勞。我非常后悔，想：要是多些配合，肯定能獲得更多時(shí)間。

　　在這件事中，我懂得了一個(gè)道理：不管做什么事都需要團(tuán)隊(duì)合作，不能總想著自己的利益，要多方面考慮事情，“獨(dú)角難行，孤掌難鳴”每當(dāng)我看到這句名言，我就回想起這件事，它讓我懂得了合作的重要性。

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