四年級(jí)作文

時(shí)間：2025-03-28 07:56:39 四年級(jí)

四年級(jí)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文

四年級(jí)作文篇1

　　夏日里的夜晚，螢火蟲(chóng)經(jīng)常就會(huì)提著自己的小燈籠東奔西跑，它在干嘛呀？它在數(shù)星星，一、二、三、四、五、六、七、數(shù)著數(shù)著星星不見(jiàn)了，螢火蟲(chóng)忍不住哭了，它邊哭邊大聲說(shuō)：“哎呀！哎呀！天狗把星星吃掉了這可怎么辦呀？這可怎么辦呀？”

　　這時(shí)風(fēng)來(lái)了，風(fēng)好奇地問(wèn)：“螢火蟲(chóng)你哭什么呀？”

　　螢火蟲(chóng)說(shuō)“星星被天狗吃掉了，嗚嗚……”

　　風(fēng)聽(tīng)了哈哈大笑道：“傻孩子星星并沒(méi)有被天狗吃掉，而是被烏云擋住了。”

　　“我不信�！蔽灮鹣x(chóng)大聲地說(shuō)道：“烏云那么小的'東西，這么能遮住星星，你騙我�！�

　　風(fēng)很委屈地說(shuō)：“螢火蟲(chóng)我真的沒(méi)騙你，星星真的是烏云遮住的�！�

　　“我不信，除非你把烏云弄走，讓星星重新出現(xiàn)在天空�！蔽灮鹣x(chóng)大聲地說(shuō)道。

　　“這很容易，你瞧我的�！憋L(fēng)真的吹走了烏云，小星星又重新露出了頭。

　　螢火蟲(chóng)開(kāi)心極了，繼續(xù)數(shù)著天上的星星，卻忘了幫它吹走烏云的風(fēng)。

四年級(jí)作文篇2

　　今天放學(xué)回到家，我隨便扒了幾口飯，就說(shuō)：“我吃不下了�！眿寢尶戳艘谎畚业耐�，里面還剩了大半碗的飯，她生氣地說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)，你怎么這么浪費(fèi)��！世界上將近8億人連飯都吃不上，你卻隨意浪費(fèi)糧食�！�

　　“大驚小怪！”我毫不在意地說(shuō)。媽媽上了百度，把手機(jī)遞給我看：“這就是依據(jù)。根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織年度報(bào)告，全球饑餓人口約為7.95億，其中撒哈拉以南的非洲地區(qū)有四分之一的人得不到足夠的'食物……”

　　“啊，現(xiàn)在真的還有這么多人吃不上飯�。俊蔽业刮艘豢跊鰵�，不禁想起前兩天我們?cè)谕饷娉燥埖那樾危?/p>

　　那天我們一家人去外面餐廳吃飯，我看到旁邊一桌是兩位叔叔阿姨，那位叔叔看上去非常氣派，阿姨也打扮時(shí)尚。這時(shí)，那位叔叔喊來(lái)了服務(wù)員阿姨點(diǎn)菜，他一口氣點(diǎn)了好多種菜，服務(wù)員阿姨連連說(shuō)：“夠了夠了，你們吃不完的。”他沒(méi)理會(huì)，還繼續(xù)點(diǎn)。菜上來(lái)了，大盤(pán)小盤(pán)把他們的桌子放得滿滿的。阿姨說(shuō)：“喲，點(diǎn)這么多菜，吃不完哪”。而那位叔叔滿不在乎地?fù)]揮手：“嘗嘗，吃不完就不吃唄，咱又不缺錢(qián)。”果然，他們走的時(shí)候，桌子上還剩了很多菜，有些幾乎都沒(méi)怎么動(dòng)。服務(wù)員阿姨來(lái)收桌子時(shí)，連連搖頭：“真是顯擺，多浪費(fèi)啊�！�

　　想到這兒，我覺(jué)得非常難為情，趕緊把碗端起來(lái)吃飯。并且以后如果我再看到浪費(fèi)糧食的叔叔阿姨，我也會(huì)和他們說(shuō)：“世界上還有那么多人沒(méi)有飯吃，我們應(yīng)該節(jié)約糧食，不應(yīng)該浪費(fèi)，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”。

四年級(jí)作文篇3

　　我的爸爸中等個(gè)子，肥肥胖胖的。一提起他，我就非常地開(kāi)心。他呀，是個(gè)十足的“笑星”�！爸灰职衷�，煩惱九天外！”我給爸爸取“笑星”這個(gè)外號(hào)，一點(diǎn)不假，名副其實(shí)，不信，請(qǐng)往下看。

　　“肥貓”模仿秀

　　我很喜歡《肥貓尋親記》中肥貓的樣子，憨憨的，很可愛(ài)。但爸爸卻不怎么喜歡肥貓。沒(méi)想到他只是偶爾跟我看看這個(gè)電視，卻能把肥貓可笑的樣子學(xué)得惟妙惟肖，逗得我和媽媽開(kāi)心不已。例如有一次我沒(méi)把東西收拾好，媽媽見(jiàn)了，便大聲呵斥我。我有些不服氣，便頂了幾句，結(jié)果弄得直到吃飯時(shí)我還在和媽媽打“冷戰(zhàn)”。正在吃飯的爸爸一眼就看出玄機(jī)，立刻給“冷戰(zhàn)”加溫：“東西沒(méi)收拾好呀，這樣不對(duì)，以后可要記得收拾好了喲，來(lái)，兩個(gè)握握手，好朋友�！闭f(shuō)完拉我們兩個(gè)的手握在一起，但我們兩個(gè)沒(méi)反應(yīng)，繼續(xù)誰(shuí)也不理會(huì)誰(shuí)。爸爸見(jiàn)這招沒(méi)效果，又添了捆“干柴”——搞笑。只見(jiàn)他眼睛頓時(shí)變得呆呆的，手腳也在不停顫動(dòng)，和“肥貓”不分上下。我們看著爸爸的樣子，都“撲哧”一聲笑了起來(lái)，“冷戰(zhàn)”頓時(shí)煙消云散。

　　頭發(fā)趣事

　　爸爸很喜歡向我們講述一些趣事。如他上班那兒的人怎樣呀，做了些什么傻事呀，及他遇到的趣事等等。他總是聲情并茂地描述一番，把我們逗得捧腹大笑。例如在一次吃飯時(shí)，爸爸向我們描述了一件他去理發(fā)遇到的趣事：他到“宏麗”理發(fā)店去理發(fā)，由于要理發(fā)的`人太多，他等呀等，終于輪到他了�？伤麆傋嚼戆l(fā)師面前，停電了。爸爸心有余悸地拍了拍胸部：“幸好還沒(méi)開(kāi)始剪，否則剪個(gè)‘陰陽(yáng)頭’怎么見(jiàn)人呀？”說(shuō)罷還故意把一半頭發(fā)用手蓋住，笑得我把飯都噴了出來(lái)。

　　“滅火”高手

　　我玩的QQ堂游戲里有個(gè)“品糖高手”。而我爸爸則是個(gè)“滅火”高手。你可別以為他是消防員，他所滅的火是“惱火”的火。我常常跟媽媽發(fā)脾氣，每次都雙方惱火。此時(shí)他可就要忙開(kāi)了，先去“澆滅”媽媽的“火”，再來(lái)“澆滅”我的“火”：“譚恒超，我給你講個(gè)笑話，在一輛擠滿人的公交車(chē)上，（以前的公交車(chē)都是有人售票的，）不知誰(shuí)放了個(gè)臭屁，弄得車(chē)?yán)锍魳O了。售票員很反感，便說(shuō)了句：‘放屁的沒(méi)買(mǎi)票�！Y(jié)果有個(gè)人應(yīng)聲答道：‘誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)買(mǎi)票？’”我一聽(tīng)，頓時(shí)樂(lè)了，呵，那人可真笨，這么一來(lái)不就不打自招了嗎？媽媽也跟著笑了，爸爸見(jiàn)我們笑了，他也笑了�！跋鯚煛庇直弧皽缁稹备呤纸o平息了�！皽缁稹备呤止婷惶搨靼�！

　　這就是我的“笑星”爸爸，有他在場(chǎng)的地方總是笑聲不斷。

四年級(jí)作文篇4

　　童年如彩虹，五彩繽紛；童年如泉水，純真甜美；童年如圖畫(huà)，豐富多彩。我想起了一件終生難忘的童年趣事。

　　暑假里的一天，我展開(kāi)我的奇思妙想：“今天來(lái)體驗(yàn)一次盲人的不方便的生活！”想著，我拿想一黑布條，不管三七二十一，迅速把眼睛蒙了起來(lái)，開(kāi)始體驗(yàn)起盲人的“黑色世界”。

　　首先，給植物灑水，好不容易盛好了水，向植物走去，水可真重好呀！艱難地灑了水，外面真熱，我急急忙忙地跑回屋里，竟忘了已經(jīng)關(guān)上了玻璃門(mén)！啊——！只聽(tīng)一聲大叫——我撞上門(mén)了！哎，沒(méi)辦法，只好忍著點(diǎn)兒。

　　接下來(lái)，口好渴，喝點(diǎn)兒水吧。我小心翼翼地走進(jìn)廚房，摸索著找冰水，一不小心，把什么東西弄掉了灑了一地，我心里像打翻了五味瓶———酸甜苦辣咸，什么都有�！胺凑凑龥](méi)灑多少，應(yīng)……應(yīng)該沒(méi)什么事吧�！蔽铱嘈χf(shuō)。算了，我干脆爬上床休息，誰(shuí)知爬過(guò)了界，整個(gè)人“五體投地”地摔下了床，我揉了揉疼的屁股，想：“盲人的`黑色生活真不好受呀！”

　　童年趣事就如一個(gè)個(gè)沙灘上的貝殼，打開(kāi)它，將是一串串天真可愛(ài)的笑臉。

四年級(jí)作文篇5

　　一年四季中，我最喜歡春天這個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃。

　　春天一到，我和媽媽特意到植物園尋找春天氣息，植物園里五顏六色，有紅得如火的玫瑰花，粉的如霞的杜鵑花，白的如雪的茉莉花等等，小草露出嫩綠的身子，樹(shù)爺爺也換上綠油油的`新衣裳，你看，花叢中無(wú)數(shù)的辛勤的小蜜蜂飛來(lái)飛去，它們正忙著采蜜；一只只蝴蝶在花間飛舞，像是在互相傳遞著春天到來(lái)的信息和喜悅。配上金燦燦的陽(yáng)光照耀著大地，構(gòu)成了一副五彩斑斕的畫(huà)面。

　　我一進(jìn)校園，就有一陣撲鼻而來(lái)的紛香圍繞著你，學(xué)校里的鮮花百花盛放，花香沁人心脾，大樹(shù)枝頭標(biāo)出新芽，散發(fā)出的氧氣沖進(jìn)鼻孔里，像在幫我么洗刷鼻子，讓我們呼吸起來(lái)，精神爽利，所以，每到課間就在大樹(shù)下玩耍。

　　今年4月份，我們?nèi)胰ツ侠ド綄ふ掖笞匀�，剛到山上，�?tīng)到河水流動(dòng)的“咚咚”聲，蜜蜂采蜜的“嗡嗡”聲，小鳥(niǎo)發(fā)出的“吱吱”聲，風(fēng)一吹，花朵樹(shù)木的發(fā)出的“沙沙”聲等等，所有聲音混合在一起，唱出一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的春之歌。這時(shí)候讓我想起古人描寫(xiě)春天美好的詩(shī)句“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。

　　大自然好像在告訴我們，一年四季在于春，我們要好好把握時(shí)間，珍惜這美好的春天。

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