四年級(jí)的作文3篇【推薦】
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文3篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
雙休日，我們?nèi)チ税捅人汕f園的草地上玩。由于那草地實(shí)在是太大了，我們便叫它“小草原”。
我們?cè)谏厦嫱骘w盤、翻跟頭、打羽毛球、踢足球……忙得不亦樂乎，幾乎人人有事做�！澳銈兛靵�(lái)，這邊有羊駝，我們?nèi)ノ寡蝰�！”爸爸一邊大喊，一邊招呼我們過去。在入口處，我們每人分到了一小包草料。
我們都還是第一次喂羊駝，不知道怎樣才是正確的`喂法，便把草料一把一把地往地上扔。爸爸連忙跑過來(lái)制止了我們這種暴力行為，并為我們演示了一遍正確的喂法。原來(lái)是要把草料放在手上伸過去讓羊駝來(lái)吃。
可我們沒有一個(gè)人敢，好像都怕羊駝來(lái)咬我們。我在爸爸一遍又一遍地勸說下，終于敢試一試了。我把放著草料的手伸到羊駝面前，可還沒等它來(lái)吃，我就已經(jīng)把手縮回去了。我試了一次又一次，可每次都這樣。有一次，我剛要縮回來(lái)，爸爸卻把我的手按住了，不讓我縮回來(lái)。我只能伸著手等羊駝來(lái)吃，我的手劇烈地顫抖著，心里想著，羊駝會(huì)不會(huì)吃掉我的手車呀。但過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)手一點(diǎn)兒也沒事，只不過少了些草料，看來(lái)是被羊駝吃掉了，我這才長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣。
四年級(jí)的作文 篇2
在新疆西北部，有一座石油城，那是我的家鄉(xiāng)—克拉瑪依，我們的天堂。
我喜歡水。我愛歡快的小溪，浩瀚的大海。但是我更愛位于家鄉(xiāng)西南處的西郊水庫(kù)。
這里是鳥的天堂。一陣微風(fēng)吹過，水面宛如鏡子，波光蕩漾，又恰似溫柔的少女，靜靜地流淌著。水面上有燕鷗、黃腿銀歐和鸕鶿等，它們成群結(jié)隊(duì)地追逐，嬉戲。有的在水面上悠然自得地漂�。挥械脑谒嫔媳P旋，似乎在等待小魚兒的出現(xiàn)；還有的展翅翱翔，追趕著游艇，盡情地在“天堂”的懷抱里歌唱。
這里也是魚的天堂。清澈的水里有許多魚兒游來(lái)游去。人們?nèi)鱿卖~食，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地游過來(lái)，很快就會(huì)被包圍得里三層外三層，眨眼間就由小圓點(diǎn)變成大圓圈。有金色的、黃色的、銀色的、紅色的'魚兒，它們聚在一起，像天上的晚霞，忽而有如漫野鮮花，互相比著各自的美麗，小學(xué)生作文《我們的天堂》。每當(dāng)下起蒙蒙的細(xì)雨，水面上泛著微波，一圈一圈地蕩開去。魚兒害羞得躲在水底，離開了人們的視線。也許它們是回家穿衣服去了吧。
這里還是我們兒童的天堂。這里的游樂設(shè)施應(yīng)有盡有，有旋轉(zhuǎn)木馬、空中飛椅、碰碰船等。我們都在里面盡情的瘋玩，愿意飛就飛，愿意轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)，總之愿意怎么玩就怎么玩，洋溢著的叫聲、笑聲和擊水聲譜成交響樂，在空中久久回蕩。
我忽然覺得自己仿佛就是一池清澈的水。美麗、溫柔，穿著大自然為我編織的衣裳，靜靜地睡著。雨妹妹是我的“鬧鐘”，鳥和魚是我的“粉絲”，人們是我的朋友，只有他們滿足了，我才能歡快起來(lái)。
西郊水庫(kù)，我們的天堂，我愛你！
四年級(jí)的作文 篇3
寒假即將過完，我們也應(yīng)該從江西回到南京了。
剛上火車，我便睡了起來(lái)，不知睡了幾個(gè)小時(shí)，隱隱約約看見正在沉睡的`爸爸，見大家都在睡，我想我也睡吧。剛閉上眼，又睜開了——旁邊買站票的阿姨怎么也睡不著，于是，我對(duì)那位阿姨說：“阿姨您先到我這兒來(lái)睡吧。”可阿姨說：“這是你買的票你坐，再說，你正是成長(zhǎng)的階段，不要站著�！焙髞�(lái)，我再三要求，阿姨才肯睡。
不知不覺，天已經(jīng)亮了，阿姨也醒了。剛醒來(lái)就把位置還給了我，自己又回到過道了。
通過這件事：做一件好事并不難，只要你有一顆善良的心，一切都會(huì)非常簡(jiǎn)單！
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