三年級的作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
20xx年2月25日那天晚上6點，奶奶、爸爸、弟弟和我一起乘坐九十三路公共汽車去人民公園看燈展。在路上堵車了，我們只好步行。
來到了人民公園，因為人太多，我看不到人民公園，就問：“爸爸，人民公園在哪里呀？”爸爸說：“人群擋著了。”弟弟說：“還等什么，我們趕緊進去吧！”說著就往人群中跑。我們也擠到人群中，買了兩張票，又往入口跑。爸爸喊：“大家互相讓一讓吧！”大家就跟沒聽見似的。奶奶說：“我們退回去吧！”爸爸說：“人群往前進，咱們往后退根本行不通�！卑职窒肓讼刖桶训艿鼙饋恚棠瘫Р粍游�，旁邊好心的叔叔把我抱起來。我說：“謝謝叔叔。”叔叔說：“不客氣。”前面的保安叔叔看到了，就叫：“大家讓一讓，讓小孩先進去�！蔽覀兘K于擠進去了。
我看到了五顏六色的燈，哇！各種各樣的燈在我的眼前閃耀著，像許多小星星在眨眼睛。那各種各樣的.燈，有小人，有龍，還有小熊……真漂亮啊！小人在跳舞，吹笛子，玩耍……有四條龍的尾巴挨在一起，小熊的鼻子會頂球。
雖然很擠，但是，我看到了五光十色的燈籠，真美麗呀！讓我感受到了中國元宵節(jié)的味道。
三年級的作文 篇2
生存是人生活中的一門必修課，人在生活中難免會遇到一些危險，當我們遇到了危險，該怎么做呢？
記得我上三年級時的一個周末，媽媽帶我到商場去買東西，我一蹦一跳地進了商場。正當媽媽在買水果時，我跑進了玩具區(qū)，不僅被一個拼裝玩具所吸引了，我跑到水果區(qū)找麻麻，想讓她給我買下這個玩具�？晌肄D(zhuǎn)了好幾圈都沒找到媽媽，我呆呆地站在那兒，因為我的直覺告訴我——我走丟了！
我頓時驚呆了，驚慌失措，懷里像揣著一只兔子——忐忑不安，更是丈二和尚——摸不著頭腦，我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)，東瞧瞧，西望望，東找找，西找找，可還是找不著媽媽。我大聲地喊媽媽，可卻始終沒有回應，我急壞了，身上、頭上、手上直冒冷汗，心提到了嗓子眼。我默默地問自己：怎么辦？
我就在這萬分著急時，想起了媽媽說過的`話：“如果在商場走丟了，不要著急，不要心慌，要沉著，冷靜地向在商場里工作的叔叔和阿姨求救。”
我吸了一口氣，冷靜了下來，像一位在商場工作的阿姨尋求幫助——“阿姨，我和我媽媽走丟了，你能不能幫幫我？”我對阿姨問道。
阿姨點了點頭，拍我的肩膀說：“做得好，沒事哈，何阿姨去前臺�！�
阿姨把我領到了前臺，并和前臺的工作人員說明了一下，前臺立即播放了廣播，不一會兒，媽媽就到了。
媽媽語重心長地對我說：“下次可不要再亂跑了，你看，給我們添了那么多麻煩�！蔽視獾狞c了點頭。
這件事雖然過去了很久，但我卻記憶猶新，通過這件事，我明白了：遇到危險，要沉著冷靜地面對。
三年級的作文 篇3
我喜歡我的夢，夢里的世界天天都不一樣。
我曾經(jīng)做過一個驚奇的夢。我夢見我和姐姐長出了一雙美麗的翅膀，生活在一個一年四季開滿鮮花的花園里。
可是，我和姐姐喜歡冒險，喜歡刺激。于是，我還有姐姐飛走了，我們飛呀飛，來到一座小島上，小島上沒有人居住，是個無人島。
我們邊走邊看，這島上的.風景非常的優(yōu)美。我看看天色不早了，就說：“姐姐，快傍晚了，我們找個地方休息吧！”正說著，發(fā)現(xiàn)前面有一個山洞，姐姐說：“不如，我們就到前面的山洞里休息吧！”我們走進山洞，這個山洞里黑黑的，可以說是伸手不見五指。
我和姐姐摸到了一個軟軟的東西，手感很像絨布熊，我們心里都不安起來。突然，那個東西吼了一聲，嚇得我們趕緊回頭往外跑。跑到外面，我們回頭仔細一瞧，啊，原來是一頭大灰熊！幸好逃的快，否則，真變成那頭熊的盤中餐了。
這時，我想起書上曾說過熊是雜食動物，所以它什么都吃。我們這回可是非常的小心。我和姐姐好不容易才找到一個什么動物都沒有的山洞。我倆的肚子已經(jīng)開始“咕咕”叫了。我們找到了一棵椰子樹，摘下椰子津津有味的吃了起來，真可謂久旱逢甘露�。∥覀兂燥柡茸�，很快便進入了夢鄉(xiāng)。
第二天一早，我和姐姐早早的起床。我們采了許多野果，喝了一些山泉。吃完早餐后，我們決定起程。忽然，一陣“轟隆隆”的聲音傳來，我們被嚇了一跳，還以為地震了呢。后來才知道，我們所在的這個“島”是一只大海龜，剛才的巨響是這只大海龜發(fā)出的，它要開始游動了。
正在這時，海上刮起了龍卷風，把我和姐姐卷了進去。最后，我被嚇醒了。
我的每個好夢都是那么美妙、奇特，每個好夢都會讓人回味無窮。
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