六年級的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
自從賽爾號攻下洛克王國后，洛克王國完全消失了，在奧拉星的廣場上，三英雄語重心長的說：“如今的賽爾號勢力弱小，如果再讓他們這么放肆，他們必定是奧拉星的垃圾敵人！”不久之后，奧拉星向賽爾號宣戰(zhàn)！奧拉星的英雄帶著亞比向賽爾號開戰(zhàn)。
奧拉星派四大靈獸帶領(lǐng)1兆的亞比攻打賽爾號。四大靈獸預(yù)想賽爾號的人會在通道前派兵死守，就先帶這0。9兆亞比向前進發(fā)，另外的一千萬億亞比后門，以便前后夾擊，果然一到通往三十波賽爾號的大門前，就發(fā)現(xiàn)眾多的`賽爾號精兵死守在通道前！四大靈獸二話不說，玄武靈獸直接發(fā)出必殺技玄冥咆哮，之后第1~30波敵人全部倒下。
過了幾天，路上碰到的賽爾號軍團都知道奧拉星四大靈獸驚人的戰(zhàn)績，簡直就是無敵！
一天過后，奧拉星已有九千九百九十九億九千九百九十九萬九千九百九十九只亞比！
賽爾號和洛克王國這兩個垃圾從宇宙中永遠消失，奧拉星獨霸宇宙！
六年級的作文 篇2
外面的世界百聞不如一見，所以今年暑假我和爸爸、媽媽就去領(lǐng)略了它們的風(fēng)光。
有意義的暑假來了!我可以向沉重的學(xué)校生活說再見，可怕的月考讓我好痛苦，現(xiàn)在，我終于能解脫了，邁向我快樂的暑假。
暑假的第一天，我就前往日本旅游，為了消暑，玩了五天才回來，這五天，我印象最深刻是我罹患了“鴿子恐懼癥”!那是發(fā)生在第二天的故事，我和家人去廟里拜拜，可是我卻快哭了，因為廟里頭到處都是鴿子!上千只鴿子好像對我說:“哪來的土包?侵入我們的地盤!”所以，我希望永遠都不要碰到那些比烏鴉還恐怖的鴿子。當然，這趟日本之旅也讓我受益良多，我了解了日本古跡，也讓我學(xué)到日幣和人民幣的換算，這真是一趟五味雜陳的旅行啊!
回來后，媽媽為了讓我繼續(xù)玩?zhèn)�痛快，又安排了露營活動，我們?nèi)チ讼牧顮I，好幾個小時的車程讓我夠頭大了，沒想到還要照顧三個小鬼頭!在三個小鬼頭的包圍之下，我想，我當時沒有頭殼壞掉，真是奇跡了，我印象中最深刻的`是最大的小鬼頭，他喜歡亂跑，是讓我很頭大的家伙，不過這也讓我留下這暑假之中最特別的回憶，至少讓我了解照顧小孩是一件辛苦的事。
除了旅游外，我每周一、三、五都會去學(xué)校踢足球，每次踢足球我都覺得很快樂，因為我可以跟很多好朋友一起踢球，還能強健身體，所以我不再像以前那么虛弱，而是像拳擊選手一樣強健，這都是我長久踢出來的成果，暑假期間我一定要更加努力練習(xí)，才能夠代表中國打進世界杯，并得到眾多的冠軍榮耀，為國爭光。
我也想要在暑假期間，為別人盡一份心力，每天日行一善，至少要從家里做起，因此我每天都要做一件家事，我想替全家掃地，我絕對要把地板弄得干干凈凈，之后再來拖地，我也要讓地板擦得清潔溜溜，順便整理每個房間和客廳，這個暑假過后，我想我應(yīng)該可以成為“超級家務(wù)達人”了。
我最喜歡暑假了，如果在暑假中沒多做些有意義的事，那么就算是虛度光陰了，所以我會繼續(xù)好好充實自己的暑假生活。
六年級的作文 篇3
時間像流水一樣，一轉(zhuǎn)眼，二十年便過去了，而我也隨著時間的流逝，慢慢的長大成人，成了一位飛天大力士。
清晨，我乘坐我的宇宙飛船從月球回到家，深深地吸了一口空氣，頓覺舒暢：“嗯，回到家就是不一樣，連呼吸一口空氣就能使人神清氣爽�！庇谑�，我打開電視，調(diào)到我最喜歡看的新聞頻道，然后就津津有味地看了起來。
我從電視中看到美國洛杉磯發(fā)生了9.0級的特大地震，當時我也沒太在意，心想：美國發(fā)生地震又不關(guān)我的事，再者說了，以前美國還和一些國家燒了我們的圓明園。這地震也是他們的報應(yīng)。忽然，我的助手0830號機器人來到我旁邊說：“主人，雖然以前美國燒過你們中國的.圓明園，但是今天別人有難，我們要樂于助人，無私奉獻。忘記以前的一切，去救人吧！”我聽后想了一會兒，小聲說：“好吧！”說完，我以最快的速度從窗戶飛了出去，前往美國。
我剛飛到美國洛杉磯上空，只見余震又把大地撕開了一個口子。這給在場的救援隊增加了一道新的難題，數(shù)百輛挖土機已被剛才的余震破壞，一臺臺癱瘓在那兒�？吹降顾臉欠�，目睹受災(zāi)的市民，我排除一切雜念，馬上從空中飛了下去，用我的力氣抓起一塊塊巨大的巖石填平裂口，接著用我的雙手使勁的刨，成功地救出了13236人。然后又趕往另一個受災(zāi)嚴重的地方。這時，我從空中清楚地看見有一個女孩的腳被差不多十噸的巖石壓著。當時，這位女孩痛苦地呻吟著，地上到處都是血，可能這位小女孩的腿已經(jīng)斷了�？墒沁@十噸的重量是我的極限�。‘斘易罱K把那塊巨石搬了起來，我聽見了人們的熱烈掌聲和歡呼聲。然后我又把這位女孩送進了當?shù)氐呐R時醫(yī)院……
傍晚我才回到家。盡管很累，但我覺得今天真是快樂的一天啊！因為我不計前嫌做了一件大好事。
六年級的作文 篇4
在我的很多位老師里，有那么一位老師令我們十分喜愛，她就是我們的英語老師——李雪嬌。
李老師是我們剛上六年級時剛到學(xué)校的，雖然非常陌生，但我們一見到她就感到十分親切：她梳著披肩發(fā)，有一個挺挺的鼻梁和一雙大大的眼睛，臉上還透著幾分孩子氣，看起來沒比我們大多少歲，差不多是我們的大姐姐。
她十分頑皮，經(jīng)常和我們打成一片。不過，由于她把我們當成弟弟妹妹，再加上本身脾氣又好，這使我們班上的一些“起哄分子”有了“可乘之機”，每到英語課，同學(xué)們就亂成了一鍋粥，就差把房頂掀翻了。不過，人的忍耐是有限度的，幾天后，一向溫柔的李老師終于發(fā)火了，我們先是一愣，然后看到了李老師那稍帶孩子氣臉上的眼圈紅了，我們停止了打鬧。自此以后，班里就老實多了。
沒多久，李老師也變得嚴厲起來，一天，下了好大一場雪，上英語課時，我們都巴望著老師快點講完課，好出去玩，課講完了，離下課還有10分鐘，我們便露出那種可憐巴巴的眼神祈求李老師，并巴結(jié)她和我們一起玩兒，但李老師一撇嘴說出了一個很充分的`借口：“對不起，我在上節(jié)課給上個班上課時已經(jīng)玩兒過了�！比缓笏D了頓，笑瞇瞇的說：“所以說，你們要在教室里乖乖的做英語作業(yè)。”我們都想反抗，但想了想“師”令不可違，沒辦法，又垂頭喪氣的走回了座位上。不過又想想看，她都是為我們好，因為今年我們將畢業(yè)，她只是希望我們能考出好成績。
李老師她的到來讓有些同學(xué)英語進步，她的到來為我們即將畢業(yè)的緊張氣氛帶來了快樂，我喜歡李老師。
六年級的作文 篇5
憶起童年的生活，離不開的一個字——吃。
家人對我這么會吃的一個評語是：“吃！吃！吃！愛吃鬼！”是哦，我從小就愛吃。就是一個不大不小的豬心，我一餐就能吃完。
記得小時候，我最愛吃的點心是麻球。每次看到，就嚷嚷著讓奶奶買給我吃。奶奶怎么會不聽我這個小公主的命令呢？每次買來后，我并不是狼吞虎咽地吃，而是仔仔細細地看幾遍。因為我有幾個疑問：為什么這里面芝麻不會掉出來？這芝麻是怎么放進去的？所以我才會翻來覆去的看幾遍，是想看出這個問題的答案。奶奶看我每次都不是一拿到手就迫不及待地吃，而是仔仔細細的看一番，才會皺著眉頭吃起來。奶奶笑瞇瞇地問我：“玲玲啊，我的孫女�。∵@不是你最喜歡吃的麻球嗎？為什么吃起來總是皺著眉頭吃呢？應(yīng)該是高高興興的吃呀！”奶奶學(xué)著我吃的樣子：眉頭皺皺起，嘴巴嘟嘟起，臉上一副很不高興的樣子�！斑@多難看��！”奶奶便問我，什么事情那么不高興�！澳棠�，為什么這個麻球里的芝麻不會掉出來？”四歲時的我，居然問了這么一個傻、這么幼稚的問題�；貞浧饋�，使我笑掉了大牙。奶奶先高興的捧腹大笑了一會，然后不耐煩的和我說： “這是一種包法，將揉好的面粉分成一個個小的.，將芝麻包入里面，最后封住口子�！薄澳峭饷孢@么多芝麻他們還一個一個粘上去嗎？”我的這一連串的問題竟使奶奶一時回答不上來了。
這是童年的樂趣，被我記在了這本“記事本”中！
這就是所謂的童年不同樣！
六年級的作文 篇6
母愛像一把遮陽傘，
在最炎熱的時候為我們撐開。
母愛像一件雨衣，
在風(fēng)雨中為我們披上。
母愛像一張厚厚的棉被，
在最寒冷的時候給我們溫暖。
母愛就像一杯普通的白開水，
在饑渴的時候為我們送來。
母親對我們的慰問，
得到的卻是我們的冷淡。
母親對我們的催促，
可我們卻對她大吼大叫。
母親無微不至的關(guān)懷，
我們卻不能理解。
母愛如花，
卻無須我們的任何回報，
只是默默地付出著一切。
從前母親那纖纖玉手，
現(xiàn)在已經(jīng)布滿老繭。
從前母親烏黑的`眼睛，
現(xiàn)在細紋悄悄爬上來。
從前母親那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，
現(xiàn)在隱約有了幾根銀絲。
我們看著同學(xué)新買的書包，
也想讓媽媽買一個，
可是媽媽總說要把錢留著，
給我們上大學(xué)。
但我們不管不顧，
以為媽媽不舍得花錢，
就跟媽媽賭氣。
同學(xué)有了一個新款的裙子，
就讓媽媽買，
說是時尚。
但媽媽不同意，
我們就假裝離家出走。
我們?yōu)槭裁淳筒欢赣H的心呢？
母親也是為我們好�。�
我們怎么就不反醒一下自己、
而不要什么都怪罪到媽媽身上呢？
有時母親也會訓(xùn)斥我們幾句，
但不都是為了我們好嗎?
母親都愿意為我們舍去性命��！
��！我親愛的媽媽！
其實我真的很愛你，
只是不知道該用什么方式來表達。
最后我想對自己的媽媽說一句：
“媽媽！我愛你！”
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