二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-04-08 10:47:32 二年級(jí)

二年級(jí)作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　你有自己喜歡的玩具么？有，當(dāng)然有。我有許多精致的玩具，我最心愛的玩具就是粉色的狗狗。

　　這個(gè)粉色狗狗是圣誕夜媽媽送給我的禮物。當(dāng)我第一次看到它的時(shí)候就被他那粉色毛茸茸的身體，翹翹圓溜溜的鼻子,短短的尾巴，像葡萄般水靈的眼睛，還嵌著幾顆水花，顯得更加有神，脖子上還系那美麗的蝴蝶結(jié) ，可愛極了。我被他那美麗的`樣子給迷住了。

　　我的狗狗已經(jīng)陪伴了我四個(gè)春秋。晚上當(dāng)我想媽媽時(shí)，我就會(huì)抱著狗狗“聊天”，是狗狗陪伴我，讓我很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)；當(dāng)我寫作業(yè)遇到困難的時(shí)候，我看到狗狗那炯炯有神的眼睛，仿佛在鼓勵(lì)我：勤學(xué)習(xí)，勤思考，加油！每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)認(rèn)真思考，讓我打敗一道道難題；當(dāng)我給它洗澡的時(shí)候，它翹起那圓溜溜的鼻子，一副得意洋洋的樣子，好像在逗我開心呢！

　　我的狗狗就這樣時(shí)時(shí)刻刻陪伴我，毫無(wú)怨言。雖然狗狗只是玩具，但是是我的“良師益友”�。∥覑酃饭�。

二年級(jí)作文300字篇2

　　從前，森林里有一只狡猾、詭計(jì)多端的狐貍。

　　一天，他的肚子有些餓，便想到森林里去捕捉一些小動(dòng)物來(lái)充饑。不過(guò)，不巧的.是，他剛走了一小會(huì)兒，就碰到了“森林之王”一只威風(fēng)凜凜的大老虎。狐貍想逃走，可老虎似乎知道狐貍要逃走，便把他逃路的路線堵住了。狐貍故意裝作鎮(zhèn)定，一步一步往后退，可老虎卻一步一步向前走。正當(dāng)老虎準(zhǔn)備拿狐貍當(dāng)午餐時(shí)，狐貍突然想出了一個(gè)好辦法，便對(duì)老虎說(shuō)：虎大哥，你見到我不逃跑，反而還敢捉我?”老虎說(shuō)：“我為會(huì)么要逃跑，為什么不敢捉你?”狐貍接著說(shuō)：“因?yàn)樗械膭?dòng)物都對(duì)我俯首帖耳，都不敢反抗我�！崩匣⒒卮鸬溃骸澳悄阕咴谖仪懊�，跑我一起去看百獸.”其實(shí)狐貍等的就是這句話，便急忙走到老虎前面，一起去看百獸。

　　小鹿正悠閑的吃著草，突然，小羊跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小鹿，我們愉快去逃命吧!狐貍后跟著老虎向我們這個(gè)方向走來(lái)了�！毙÷购托⊙蚧琶μ幼吡恕Ｓ泻芏嘈�(dòng)物知道狐貍帶著老虎一起過(guò)來(lái)了，便急忙慌張?zhí)优芰恕＠匣⒖吹竭@種情境，以為狐貍的本領(lǐng)比自己大，才把所有的動(dòng)物都嚇跑了。卻不知道是自己嚇走了所有的小動(dòng)物們，便偷偷地溜走了。

　　就這樣，狐貍順利地回到了家。

二年級(jí)作文300字篇3

　　我的爸爸胖胖的，個(gè)子很矮，每天都穿著干凈整潔的衣服。他梳著平頭，濃濃的`黑黑的月牙眉下，有一雙炯炯有神的烏黑發(fā)亮的小眼睛。高聳的鼻子下面有一張不大不小的嘴。

　　爸爸非常非常關(guān)愛親人。有一次，我二大爺?shù)昧思辈∽≡毫�，他一聽，二話不說(shuō)立刻用手機(jī)給我二大爺轉(zhuǎn)了3千塊錢，說(shuō)當(dāng)手術(shù)費(fèi)，還去超市給二大爺買了一大堆水果，到醫(yī)院看望。到了病房，爸爸真誠(chéng)地對(duì)二大爺說(shuō)：“二哥，好點(diǎn)了么？有什么事跟哥幾個(gè)說(shuō)就行，你啥事都不用操心，凡事有我們呢！”二大爺說(shuō)：“沒事，就是有的時(shí)候刀口有點(diǎn)疼，什么事也沒有，去忙吧，沒事�！卑职诌@才松了一口氣，但還有些不放心，叮囑說(shuō)：“有事給我打電話。”“好，去吧，這啥事也沒有。”爸爸才放心地離開醫(yī)院，去工作了。

　　爸爸就是這樣關(guān)愛著親人們，有他在，大家都覺得有了依靠，很有安全感。我覺得他很了不起！

二年級(jí)作文300字篇4

　　可我的表弟游泳水平很高，他象一條小魚在水里自由自在地游來(lái)游去，一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，一會(huì)兒水面上只露出個(gè)小腦袋，一會(huì)兒水面上只露出兩只小腳丫，讓我羨慕極了。

　　昨天晚上，我到上黃農(nóng)莊游泳池游泳。剛開始我對(duì)游泳一點(diǎn)也不感興趣，我是一只“旱鴨子”�？晌业谋淼苡斡舅胶芨�，他象一條小魚在水里自由自在地游來(lái)游去，一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，一會(huì)兒水面上只露出個(gè)小腦袋，一會(huì)兒水面上只露出兩只小腳丫，讓我羨慕極了。于是我也試著學(xué)潛水，我吸了一口氣，閉上眼睛，猛地鉆進(jìn)水里。突然感覺四周一片漆黑，好象掉進(jìn)了黑洞里。我馬上鉆出水面，但還是喝了好幾口水，試了幾次都沒有成功，我很著急，媽媽一直在鼓勵(lì)我。

　　我和媽媽來(lái)到另一個(gè)游泳池，突然聽到有人叫我的名字，回頭一看居然是我的體育老師。我趕緊向她問(wèn)好并告訴她我還不會(huì)游泳，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“你能下水就已經(jīng)很勇敢了，你真棒！”

聽了老師的'話我信心更足了，我馬上鉆入水中，出乎意料的是我這次竟然在水中呆了十幾秒，而且也不感覺害怕了，我感覺我進(jìn)步了。緊接著我不停的潛入水中，鉆出水面，我不再害怕水，我很快就能學(xué)會(huì)潛水了。昨晚的收獲可真大。

二年級(jí)作文300字篇5

　　星期天早上，我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)本子用完了，就要媽媽去給我買文具。媽媽溫和地看著我說(shuō)：“你已經(jīng)認(rèn)識(shí)人民幣了，今天你就去實(shí)踐一下，自己去文具店選購(gòu)吧！”說(shuō)著就遞給我10元錢。我想：自己的事情自己做，我會(huì)完成任務(wù)的。于是我接過(guò)錢高高興興地出發(fā)了。

　　早上的陽(yáng)光也是光芒四射，一路上行人不是很多，很快我就來(lái)到了文具店。�。∥木叩甑纳唐妨宅槤M目，有排列整齊的筆記本，有五顏六色的鉛筆，有各種各樣的皮球······看得我眼花繚亂。正當(dāng)我猶豫不決的.時(shí)候，售貨員阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你要買什么呀？”我說(shuō)：“阿姨，你好，我想買幾本筆記本。”“請(qǐng)隨我來(lái)吧�！眮�(lái)到賣本子的柜臺(tái)前，阿姨又做了詳細(xì)的介紹，有水果味的，有帶鎖的，有卡通人物的，讓我根據(jù)需要挑選。我看中兩本美羊羊封面的，拿到收銀臺(tái)付賬，一共8元，找回2元。和阿姨說(shuō)了聲：“謝謝阿姨，阿姨再見�！卑⒁桃埠臀覔]揮手表示再見。我蹦蹦跳跳地走回了家，媽媽夸我真能干。

二年級(jí)作文300字篇6

　　“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”這是著名詩(shī)人李清照稱贊桂花的詩(shī)句。今天我也來(lái)介紹一下桂花。

　　桂花分為金桂、銀桂和丹桂，其中最香的要數(shù)丹桂了。桂花是四片花瓣的一種花，花朵長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方。金桂、銀桂都是一條一條長(zhǎng)的，而丹桂是一簇一簇長(zhǎng)的`。丹桂的花是接近紅褐色的，金桂是金燦燦的，銀桂則是黃色偏白的。桂花的莖根爬山虎的嫩莖基本上沒有什么差別，都是嫩綠嫩綠的，只是爬山虎的莖是巴住墻后悔變成灰色。桂花的枝干把樹皮剝開里面全是綠色，越剝得深入，里面慢慢會(huì)變成白色。每當(dāng)秋天來(lái)到，桂花盛開時(shí)，就會(huì)散發(fā)出濃郁的花香，太陽(yáng)越大，花香就越濃。此時(shí)，坐在桂花樹下，喝茶賞桂，可有意思了！

　　桂花的花不但香氣沁人心脾，而且還可以食用呢！它可以做成：桂花糕、桂花糖等。味道可好了！

　　桂花還隱藏著什么秘密呢？需要你細(xì)細(xì)觀察，多多去想！

二年級(jí)作文300字篇7

　　我們有一個(gè)和藹可親的語(yǔ)文老師——余老師。

　　余老師長(zhǎng)得很漂亮，嬌小玲瓏的個(gè)子，微卷的頭發(fā)。她特別愛笑，笑起來(lái)就能看到一排整齊潔白的牙齒。

　　余老師上課很認(rèn)真，她的聲音非常好聽，講課很生動(dòng)，我們大家都很喜歡上她的課。就連我班里的搗蛋鬼也被她的課吸引住了，上課坐得端端正正的。

　　不過(guò)余老師有時(shí)對(duì)我們也很嚴(yán)格。如果我們作業(yè)不認(rèn)真，或者是上課做小動(dòng)作，余老師的臉立刻就會(huì)由晴轉(zhuǎn)陰，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)習(xí)是馬虎不得的，要認(rèn)真對(duì)待才行。‘少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲’，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī)，你們得加油呀！”看著余老師那嚴(yán)肅的'樣子，我們?cè)僖膊桓曳潘亮恕?/p>

　　余老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還很關(guān)心我們的生活。平時(shí)，誰(shuí)有點(diǎn)頭疼腦熱的，她總是經(jīng)常跑到那個(gè)同學(xué)的座位上噓寒問(wèn)暖；誰(shuí)生病請(qǐng)假了，她也總是第一時(shí)間打電話去問(wèn)候，等那個(gè)同學(xué)來(lái)學(xué)校上課了，她就去給他輔導(dǎo)落下的功課。

　　我們愛這個(gè)既是姐姐、又是朋友、還像媽媽一樣的余老師！