小學(xué)五年級作文（共4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
牽手文明有時候，文明離我們只不過幾公分的距離，有時候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時候，可能只是一張紙的厚度……那天，我好不容易擠上公交車，旁邊坐著一位美麗的姐姐，她那優(yōu)雅的.坐姿讓人賞心悅目，為枯燥的旅途增添了幾分樂趣。就在這時，上來了一位農(nóng)村婦女，抱著一個啼哭的嬰兒，就站在我們旁邊。她一手抓住扶手，一手緊抱嬰兒，隨著車子的不斷顛簸，那婦女時不時碰著美麗的姐姐，嘴里不停地說著“對不起，對不起”。
那姐姐卻像躲瘟神似得往里靠了靠，把頭扭向窗外，小聲地說著：“真倒霉，剛出門就碰上這樣的事�！彼琅f用那優(yōu)雅的坐姿坐著，可我卻覺得此時的她再也美不起來了。這樣的人，這樣的事，讓人心頭上一顫。在社會這個大家庭里，人人都需講文明，只有人人提高自己的道德修養(yǎng)，才能構(gòu)建一個和諧的社會主義，如果人人都不講文明，那么社會將變成什么樣子？世界又將變成什么樣子？人與人互相尊重，互講禮貌，又將會是什么樣子？人們啊，讓文明之花開滿世界吧！讓文明的春風(fēng)吹遍大地吧！
其實社會上這樣的例子還有很多，亂扔果皮，使無辜的人受害；坐電梯時，沒有讓老人小孩先上，而是自己先擠進(jìn)去；在有人給孕婦讓座時，自己眼疾手快，搶先坐下……我相信，文明就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著，一個小動作，卻會折射出一個人的道德修養(yǎng)。我相信，我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。我相信，文明就是一種力量，能匯聚所有人的熱情，我相信，正在關(guān)注社會文明的你，會通過點(diǎn)滴的言行，來釋放自己的文明熱情！讓我們攜手共創(chuàng)美好未來！牽手文明，讓社會因我們更美麗！
小學(xué)五年級作文 篇2
今天我去上美術(shù)課，老師給我們每人發(fā)了一張刺繡樣板，說：“今天的課堂作業(yè)就是繡一朵玫瑰花。”
話音剛落，同學(xué)們就七手八腳地繡起來，只有我一個人傻呆呆地坐在那兒�！皯K了，我根本沒有學(xué)過刺繡啊，平常的刺繡都是媽媽幫我繡的！就在我不知所措時，我的同桌走了過來，親切地對我說：“怎么，不會繡��？”“恩，恩�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，唯唯諾諾地說。“不要緊，我教你！”只見她拿起針熟練地在紙上繡起來，針和線在紙和她的指間來回穿梭，不一會兒，一朵栩栩如生的玫瑰花就展現(xiàn)在我面前�！翱炊藛�？”“看懂了！”我一個勁地點(diǎn)頭。
說做就做，我拿起了線，學(xué)著同桌的樣子，先把線放在舌間沾濕，然后用雙手搓細(xì)，再慢慢往針鼻眼里穿可怎么也穿不進(jìn)。于是，我暗暗告誡自己：“別慌，要鎮(zhèn)靜，慢慢來。”就這樣，一次，兩次，三次……。好不容易穿上了�？稍趺蠢C呢？��！我想起來了！應(yīng)該先在紙上繡一下，再把針從斜上角穿過去，然后左一下，右一下順著紙上的小洞洞重復(fù)動作，最后還要系上一個小疙瘩呢！
我繼續(xù)繡了起來，可這輕飄飄的針，在我手里好似很重一樣，每繡一下，都讓我費(fèi)好大的勁，剛繡幾下，就累得直冒汗了。我繡著繡著，一下把手給扎破了，“哎喲！”我大聲地喊，��！手都被扎出了血，我的身子猛的抖動了一下，下意識地吹了吹手指放在嘴巴里含了一會兒。
我憤怒地拿起刺繡用的.東西，往地上摔，邊摔還邊說：“都是你們?nèi)堑牡�！”老師走了過來，沖我笑笑，眼神里沖滿了信任和肯定，說：“打退堂鼓了嗎？”我臉紅了，再一次拿起刺繡用的東西坐在小凳子上繡了起來……
功夫不負(fù)有心人，不一會兒，我繡好了，雖然繡得沒有別人好，但我心里美滋滋的，我終于學(xué)會刺繡了！同時我也明白了一點(diǎn)：因難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！
小學(xué)五年級作文 篇3
童年——是一個快樂無憂，充滿歡聲笑語，多姿多彩的美好世界！每個人都有一個屬于自己的童年，在童年里，那時還不懂事的我們常常因為自己的天真引發(fā)了不少有趣的事情……
我小時候很怕黑。因為那時候的我格外相信世界上有鬼的傳說，所以小時候都是媽媽和我一起睡的。直到我五歲的時候，媽媽帶著我去超市時，我一眼就看中了一本15元的圖畫書，便可憐巴巴地央求媽媽給我買，說：“媽媽，你快看！”我迫不及待地伸手拿出那本書，“給我買吧！求你了！”我一邊說著還一邊搖著媽媽的手。
媽媽裝作難為情的說：“哇！這么貴呀，而且對你的學(xué)習(xí)也沒什么幫助，你要來干什么呀？”
“當(dāng)然對學(xué)習(xí)有幫助�。±锩嬗凶�，對我認(rèn)字有好處。里面有圖畫，對我繪畫有幫助。給我買吧！你這不是一舉兩得嗎？”我爭辯道。
“好吧，要我給你買也不是不行，但是從今以后你必須自己睡�！眿寢屢槐菊�(jīng)地說。
“嗯！我答應(yīng)你！”我不假思索地回答。于是，我抱著心愛的新書喜出望外地回家了。
不知不覺，到了晚上，我跟媽媽互道晚安后就各奔東西了。因為媽媽知道我晚上睡覺怕黑，所以整個房子里就只有我的房間依舊燈光閃耀。上了舒適的床，我不斷的鼓勵自己：沒什么大不了的'，只不過是枕頭旁邊少了一個人而已。其實世界上也沒有什么鬼嘛。我雖然想是這么想，可還是害怕得緊緊地抓住被子不放。而最可怕的就是我一閉上眼睛就仿佛看到了我最害怕的吸血鬼正在從陽臺慢慢走進(jìn)我的房間貪婪地吸取我的鮮血。我越想越害怕，就猛地睜開眼睛看了一眼房門，而且還目不轉(zhuǎn)睛地死死叮住不放。天啊！門外雖然是漆黑漆黑的一片，但因為我房間燈光的關(guān)系，我正看見一個黑色的影子正在向我的房間慢慢走近！不會真的是吸血鬼吧？想著想著，嚇得我渾身發(fā)抖，出了一身冷汗。來了！來了！�。≌O，嚇我一跳，原來是媽媽擔(dān)心我睡不著所以過來看看我而已。
那時候我的膽子很小，什么都不敢。希望我自己能戰(zhàn)勝自我，做一個什么都敢作敢當(dāng)?shù)呐ⅲ?/p>
小學(xué)五年級作文 篇4
“啪啪”“該死的東西，竟敢趁我不在時偷懶！”正當(dāng)凡卡做著甜蜜的夢時。忽然，他感到一陣疼痛，他猛的睜開眼睛，抬頭一看。原來是老板做完禮拜回來了，正拿著皮帶怒視著自己。凡卡驚恐地盯著老板，老板紅著眼睛，像一頭發(fā)怒的獅子，他又揚(yáng)起巴掌，向凡卡瘦小的`臉上打去�！靶⊥冕套樱垢覄游业哪弯摴P。你不想活了！”凡卡害怕極了，可又不敢說話，只是用乞求的目光望著老板。老板那兇神惡煞的樣子，使他不由得發(fā)起抖來�！昂冒。裉煳曳前涯愫煤眯蘩硪活D不可！”說著，老板把凡卡拖出去，拿起楦頭往死里打，盡管凡卡不停的求饒：“老板，我知道錯了，以后我不敢了，求求您不要再打我了！”“還有以后，你……”老板又拿起皮帶狠狠地抽在凡卡骨瘦如柴的、弱不禁風(fēng)的的身體上…… 九歲的凡卡他怎么經(jīng)受得起老板的毒打呢？他的眼睛模糊了，淚水涌了出來，哭得那么傷心，那么痛苦。再看看他臉上青一塊，紫一塊的，鮮血順著他的小手緩緩地流下 。小凡卡忍受身上劇烈疼痛的傷口，慢慢地向門口爬去，自言自語地說：“我要去等，等爺爺來接我回去！” 第二天清晨，太陽緩緩地升起。和煦的陽光照在凡卡瘦小的身體上。他的臉色蒼白，渾身冰冷。他嘴角拖著一絲微笑：他可能在想爺爺一定會來接他脫離苦�！�
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