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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-04-10 07:25:51 二年級(jí)

小學(xué)二年級(jí)作文6篇(精品)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文6篇(精品)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  我家有一只小貓,我可喜歡它了。

  小黑貓的腦袋圓圓的,在圓圓的腦袋上長著一對(duì)橢圓形的耳朵,臉上嵌著一雙似夜明珠閃閃發(fā)亮的小眼睛,還有一個(gè)嗅覺很靈敏的鼻子。一張小嘴兩邊長著長短不一的胡須,全身的毛像用油擦過一樣,非常光滑,顯得格外漂亮。

  聽媽媽講,貓的腳上長著五根尖爪子,腳底還有一塊厚厚的墊,走起路來靜悄悄的.,我開始不相信,后來經(jīng)過一段時(shí)間仔細(xì)觀察,才相信媽媽說的話是真的。

  一天凌晨,我被一陣吱吱的聲音驚醒了,我往地下一看,看見小黑貓趴在地面上,一動(dòng)也不動(dòng),眼睛盯著一個(gè)地方,原來它要抓老鼠了。只見它慢慢地向前走了幾步,然后猛地?fù)淞松先,先用爪子按住老鼠的身子,再用嘴把老鼠的脖子咬住,然后放掉,再按住,這樣反復(fù)多次,直到折騰得老鼠奄奄一息才拖著老鼠走了。

  我喜歡這只像“黑貓警長”一樣勇敢的小黑貓。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  星期天下午,我和媽媽去超市買東西。

  路過十字路口時(shí),我看見警察叔叔正在認(rèn)真地站崗,忽然,一陣自行車鈴聲響起,一位老奶奶被自行車撞得搖搖晃晃,眼看就要倒了,我趕忙走上去,誰知警察叔叔搶個(gè)先,只見警察叔叔一步一步地?cái)v著老奶奶,把她送過馬路,還對(duì)老奶奶說:“奶奶,以后要小心一點(diǎn),出門最好有人陪著!闭f完,那位警察叔叔又回到了他的站崗臺(tái)上。

  其實(shí),在生活中像這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,如果我們在危急時(shí)刻獻(xiàn)出一顆愛心,那比什么都強(qiáng)。那天,有一位同學(xué)的車在路上壞了,他急忙下車,原來是車的鏈條掉了,這可把他急壞了。就在這時(shí),一位叔叔走來了,問了一句:“小朋友,你怎么了?”“我車壞了!毙∨笥阎钡卣f。只見叔叔從地上撿起一根枝條,挑起鏈條,往鏈輪上一繞,使勁一轉(zhuǎn),鏈條就弄好了,那同學(xué)竟忘了說一聲“謝謝”,就走了。

  這兩件事雖不是什么驚天動(dòng)地的大事,但它們體現(xiàn)了一個(gè)人的`美好心靈,有一首歌唱得好“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間……”讓我們用愛去感受生活吧!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  盼望著,盼望著,一家團(tuán)圓的中秋佳節(jié)終于到了。

  晚上,我和媽媽在外婆家過中秋,想到可以吃月餅,賞月,還有那么多親人在一起,多開心呀。

  吃過晚飯,我和媽媽坐在外婆家的陽臺(tái)上賞月。月亮已經(jīng)升到半空了,看,又大又圓的月亮掛在深藍(lán)的.天空中,皎潔的月光柔和地?fù)崦蟮,讓人覺得如詩如畫一般。

  看著月亮,吃著月餅,媽媽給我講起了月宮里的故事,她說:“月宮里住著美麗的嫦娥和一只玉兔,玉兔為了嫦娥不會(huì)寂寞終年陪著她”。我覺得這故事很美。

  “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這句千古名句,讓我想起了身在外國的爸爸,我舉起茶杯,對(duì)著月亮說:“爸爸,祝你平平安安,早日和我們團(tuán)圓!”

  中秋真好,中秋月真美。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  ”叮鈴鈴“上課了,大家瘋了像螞蟻一樣沖進(jìn)教室,回道座位上做好一切準(zhǔn)備迎接老師!毖健绊懥恋穆曇粽鹦蚜顺了慕淌。我的書包翻便了就連語文書的足跡也沒有。大家都知道,上班主任的課是最嚴(yán)的了,沒帶書可得吃”黃連“的 呀。 我的臉漲得逼紅人,紅得發(fā)熱,就像熱鍋上的螞蟻似的'。心呀,“砰砰”得快“爆發(fā)”出來了。手腳又酸又麻并徼微地顫抖。我緊張得像拉滿了弓弦。 我伸手向旁邊的同學(xué)借,沒想到他說:“傻瓜才借你呢”。聽了這話,我熱淚盈眶。突然從門外走過一個(gè)高大的身影,我低著頭等眚受罰。 這時(shí),從背后拋來一本書,我瞟了眼精神抖擻起來。我往背后望夫,只見一個(gè)小女孩甜密士也對(duì)我說:“拿去吧,都是朋友”。我想說什么,沒等我反應(yīng)過來,她以經(jīng)溜個(gè)無影無蹤了。

  拿著手中這本書,心底總是念念不安。 老師來了,向班里掃描了一遍最終的目光都集中在那小女孩身上!澳氵^來”老師嚴(yán)厲的說。老師拿出了木棒要往小女孩手掌心打時(shí),我黛著火熱的心站起來喊到“停”。小女孩轉(zhuǎn)過身來,眼鏡恨恨的掃了我一眼,是在說:如果你說出真相,我就和你絕交。我左右為難,傻傻德站在那兒看著小女孩受罰。 下課了,在一起聊天時(shí),只見躲在身后的手紅腫的像歌辣椒,連筆也拿不起。我的心碎了。那一刻,她深深的刻在我的腦海里。不管走在哪里,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出她走過的足跡。他是我見到的最美麗的女孩。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村,那里的景色迷人,河水比城市的更清更美,像一面明亮的大鏡子。家鄉(xiāng)的農(nóng)民很勤快,春天播下種子,秋天收獲很多的農(nóng)作物,吃不完的農(nóng)作物就拿去賣。

  我的家長特產(chǎn)是三華李,它種在田地里。到了夏季,三華李一個(gè)一個(gè)的掛在綠葉叢中,有紅的、白的、紫的'、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。收下來的三華李,有運(yùn)到城市里,有的留著在家里吃,還有的做成三華干,也有的釀成三華李酒。到了夏季,你來到我的家鄉(xiāng),我讓你吃個(gè)夠。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  我家養(yǎng)了一只蝸牛。

  它有著兩對(duì)觸角,大觸角上長著兩只烏黑烏黑的眼睛。小觸角下長著嘴巴,它還背著一個(gè)棕色的殼。

  我發(fā)現(xiàn)它“懶”得不得了。一天,我去看蝸牛的'狀況,它竟然還在殼里呼呼大睡。為了把蝸牛叫醒,我只能給它泡個(gè)澡,它才探出腦袋爬了出來。

  我把它放進(jìn)我的飼養(yǎng)盒里,它在里面爬來爬去。突然,我發(fā)現(xiàn)它尾巴后面有著一種白色的液體。我滿肚子的疑問,第二天跑去問同學(xué)。同學(xué)說:“那白色液體其實(shí)叫粘液,是幫助蝸牛爬墻上樹的秘密武器呢!”“原來如此呀!”我答道。

  我把飼養(yǎng)盒拿出來,在里面放了些菜葉,它看見了,不理不睬,轉(zhuǎn)頭就走掉了。我火冒三丈,在飼養(yǎng)盒里放滿了菜葉,得意洋洋地說:“看你還吃不吃?”蝸牛似乎聽到了我的話,擺動(dòng)觸角,仿佛說:“你再給我菜葉我也不會(huì)吃的,這是我的自由,用不著你管!

  你看,我的蝸牛雖然“懶”卻惹人喜愛!

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