四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-04-14 09:18:09 四年級(jí)

四年級(jí)作文300字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字篇1

　　森林里有只小白兔。一天，她在河邊的小路上散步，突然看見(jiàn)了前邊有一支筆。小白兔走過(guò)去看了看，不由自主的贊嘆："多美的一支羽毛筆啊！"便把它拿了起來(lái)。就在那天晚上，小白兔做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)老婆婆，老婆婆告訴小兔，說(shuō)這是一支神奇的羽毛筆。只要用這支筆所畫出的事物，都會(huì)變成真實(shí)的。第二天，小兔醒來(lái)，用羽毛筆畫了一只大公雞。神了，這只大公雞果然栩栩如生。小兔想："這支筆既然那么神奇，我一定要用來(lái)造福森林里的所有動(dòng)物。"于是，小白兔就拿著這支筆出門了。剛沒(méi)走多遠(yuǎn)，小兔聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲。小兔抬頭一望，只見(jiàn)小喜鵲在哭。原來(lái)，前些日子下了大雨，小喜鵲的窩被吹散了，由于媽媽出去了，沒(méi)有地方居住，因此小喜鵲傷心的`哭。小兔這時(shí)，拿出羽毛筆，畫了一個(gè)窩給小喜鵲。小喜鵲連忙感謝。小兔繼續(xù)往前走，看見(jiàn)一群小猴子。便向前走去，問(wèn)清楚狀況。原來(lái)小猴子想過(guò)對(duì)岸的小草林去玩耍的，但沒(méi)有橋，正為這件事情而苦惱。小兔拿出羽毛筆，畫了一座橋，小猴子們高高興興的過(guò)了橋，到對(duì)岸去玩耍。一天過(guò)了，小兔十分高興，因?yàn)樗龓椭鷦e人。同時(shí)她也懂得了一個(gè)道理：幫助別人，快樂(lè)自己。

四年級(jí)作文300字篇2

　　秋天，有的花凋謝了，樹(shù)葉卻顯得絢麗多彩。

　　看，那棵綠寶樹(shù)，它的葉脈是網(wǎng)狀脈的，別名：海南菜豆樹(shù)。大葉牛尾連，它的特點(diǎn)與其他樹(shù)葉不同，是全株無(wú)毛，有皺紋，喜歡光照。溫暖潮濕的環(huán)境，分布：廣東、海南、云南、廣西等地方。它的形狀是：葉為1至2回羽狀復(fù)葉，頂端漸立，基部闊楔形。它從樹(shù)飄落下來(lái)，猶如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。我湊近聞了聞，仿佛真能聞到蝴蝶身上的香味呢。

　　看，那棵芒果樹(shù)，是在春季開(kāi)花，是淡黃色的花朵，葉片的形態(tài)特征：芒果單葉互生，每次梢頂端葉片集中，下部較稀疏，葉全綠，革質(zhì)有光澤，葉面平直，或呈波狀，扭曲或反卷。不時(shí)有一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，打著旋兒落下枝頭，有的像黃蝴蝶翩翩起舞，有的`像小鳥(niǎo)展翅飛翔，還有像舞蹈演員那樣，輕盈盈地在空中旋轉(zhuǎn)著。對(duì)了，它扇起來(lái)真像一把大扇子。

　　看，那棵小小的發(fā)財(cái)樹(shù)，常綠喬木，喜歡高溫，高溫氣候，耐寒力差，幼苗忌霜凍。喜堿性土或粘重土壤，較耐水濕，也稍耐旱。它們悄悄地落在地上，化作泥土，為樹(shù)將來(lái)的茁壯成長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

　　�。∏锾斓臉�(shù)葉是多么絢麗多彩啊呀！

四年級(jí)作文300字篇3

　　在我家的魚缸里，生活著一群快樂(lè)的小家伙，它們穿著金色的外套，長(zhǎng)著一對(duì)大而圓的眼睛，再配上一對(duì)靈活的魚鰭，讓我不能不喜歡它們。但是我喜歡它們不僅僅因?yàn)樗鼈兊臉幼�，還有它們的吃食、玩耍和睡覺(jué)。

　　我每天都給這些小家伙們喂一次食，但是它們依然很貪吃。當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候，魚兒們就會(huì)不約而同的'游到水上面等待著美食的降臨。看到這我總會(huì)惡作劇地故意給它們先少投一點(diǎn)食，結(jié)果一會(huì)兒功夫就給吃完了。然后又會(huì)可憐巴巴地看著我不愿離去，好像在說(shuō)：“行行好，快快給我們?cè)俪渣c(diǎn)吧！我們還很餓。”于是我就會(huì)再給它們投點(diǎn)食物，它們才滿意的離去。唉，這群貪吃的小鬼們！

　　這群小家伙不但貪吃，還很喜歡玩。有一次，我寫完作業(yè)便走到魚缸邊想逗它們玩，在我剛想伸手逗我面前的魚兒時(shí)，它很快地從我眼前溜走了，我連忙尋找，已不見(jiàn)了蹤跡。我想它躲到茂密的海草中可能一會(huì)兒就會(huì)出來(lái)�？刹涣�，它好像故意在逗我玩，左閃右躲，始終不見(jiàn)這個(gè)小鬼的全影。唉，看來(lái)它真是個(gè)捉迷藏的高手啊！

　　魚睡覺(jué)的時(shí)候很奇特，它睜著兩只大眼睛，還在水里不停地游動(dòng)�；钕瘛度龂�(guó)演義》里的張飛睡覺(jué)的樣子。

　　魚，它精靈古怪，活潑可愛(ài)，讓人怎能不喜歡呢？

四年級(jí)作文300字篇4

　　農(nóng)歷八月十五是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，按照風(fēng)俗習(xí)慣人們?cè)谶@一天都會(huì)吃月餅表示全家團(tuán)圓的意思。

　　今年的八月十五，媽媽帶著我去商場(chǎng)購(gòu)買一些節(jié)日的商品。一進(jìn)大門哇！這里早已經(jīng)人山人海了人們都懷著喜悅的心情爭(zhēng)先恐后地采購(gòu)者所需的節(jié)日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目它們?cè)诮k麗多彩的燈光照耀下仿佛在對(duì)我打招呼并且說(shuō)：“快把我們帶回家一起過(guò)節(jié)吧！”到了晚上我和幾個(gè)小伙伴提著燈籠來(lái)到小區(qū)的花園玩在這里掛著各式各樣的燈籠讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥(niǎo)的燈籠它的頭和腳會(huì)一上一下一前一后的'活動(dòng)翅膀忽閃忽閃的拍著好像要飛起來(lái)似的。我覺(jué)得燈籠太神奇了怎樣才能做出來(lái)呢？帶著問(wèn)題回家請(qǐng)教了爸爸爸爸告訴我燈籠里面放著小機(jī)關(guān)是用來(lái)控制小鳥(niǎo)的只要你通了電它就會(huì)動(dòng)了。想不到小小的燈籠居然還藏著學(xué)問(wèn)呢！以后我要好好學(xué)習(xí)多動(dòng)腦筋做出更好玩、更先進(jìn)的燈籠來(lái)！

　　家鄉(xiāng)的八月十五真有意思啊，期待著明天的今天。

四年級(jí)作文300字篇5

　　“哈哈！”聽(tīng)，宿舍樓前傳來(lái)陣陣笑聲。四（4）班同學(xué)就在那里自由地吹泡泡呢！所有同學(xué)的臉上都掛滿了笑容。

　　瞧！同學(xué)們都帶著各種各樣吹泡泡的工具。有人帶了能吹的泡泡機(jī)，有人帶了能甩的泡泡器，有人自制了泡泡機(jī)，真是五花八門。我們先開(kāi)始吹泡泡比賽，男生女生各請(qǐng)了兩個(gè)人參加比賽，最后贏者是范婕。她給我們講了怎樣把泡泡吹得大：要輕輕的`、慢慢的，這樣才能吹得大。

　　現(xiàn)在要自己吹了。我蘸了蘸泡泡水，然后輕輕一甩，大大小小的泡泡“誕生”了，像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水晶球飄向空中。我追著去碰那些泡泡，“啪啪”，泡泡碎了。再去看看別的同學(xué)吹得怎么樣了。毛夢(mèng)秋好像遇到了一點(diǎn)麻煩，因?yàn)樗呐菖菟挤诖永锪�，泡泡機(jī)吹出來(lái)的泡泡小巧玲瓏，像一串串透明的葡萄�？锟龓�(lái)的是自己做的泡泡水，吹出來(lái)的泡泡非常小�！巴弁郏　币淮笕喝藝鴧前碴�(yáng)。是怎么回事呢？原來(lái)他買來(lái)的泡泡器甩出來(lái)的泡泡很大，像一條長(zhǎng)龍飄在空中，真漂亮!

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了起來(lái)。老師說(shuō)我們要回教室了，我們個(gè)個(gè)嘆聲嘆氣。這個(gè)活動(dòng)真是太有意思了，真希望經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)。

四年級(jí)作文300字篇6

　　我有一個(gè)慈祥的媽媽，今年36歲，中等身材，淡淡的眉毛下鑲嵌著一雙和善的眼睛。在生活上，她無(wú)微不至的關(guān)心我，同時(shí)，對(duì)我的學(xué)習(xí)要求也很嚴(yán)格。說(shuō)起媽媽在生活中對(duì)我的關(guān)愛(ài)，那可真是無(wú)微不至呀！那一件件關(guān)愛(ài)的事，就像一幅幅電視畫面展現(xiàn)在我的記憶的顯示屏上。

　　記得有一次，我發(fā)燒了，那是我五個(gè)月發(fā)生的'，我在老家我發(fā)燒的，醫(yī)院也在街上，這伸手不見(jiàn)五指的夜晚那去找醫(yī)生，我在床上哇哇大哭，媽媽沒(méi)辦法，只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)，用生姜沾點(diǎn)酒刮我的背。這是最古老的方法。爸爸有跑上跑下，拿熱水，拿毛巾……忙得不可開(kāi)交。過(guò)了不知多久，我不鬧了，媽媽摸了摸我的額頭，不是很燙了。媽媽在用被子蓋著。第二天，我的燒就退了。

　　現(xiàn)在，爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也特別嚴(yán)格要求。媽媽經(jīng)常叮囑我：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，做功課要仔細(xì)讀題、審題，看清題目的意思。有一次，我把“0”寫成了“6”，導(dǎo)致我的得數(shù)出錯(cuò)。媽媽讓我把這道題抄五遍，我心里很不爽，后來(lái)，我再也沒(méi)有犯這樣的錯(cuò)了。

　　媽媽的故事還有很多，他還教會(huì)了我許多道理，并經(jīng)常教導(dǎo)我，不管做什么，現(xiàn)在就要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

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