六年級作文錦集8篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級作文 篇1
“汪汪!”幾聲清脆的叫聲從后面?zhèn)鱽恚瑤в袔追謰蓺。我不得不停下來,轉(zhuǎn)過身,蹲下來,呼喚道:“咖啡,咖啡,快,快!彼K于從地上站起來,扭著圓滾滾,黑白相間的身子,極不情愿地跑過來。
它是誰。克褪切」穬骸Х!這小狗可不是一般狗,它有一個特點,那就是——跑不動!唉!這小家伙,你瞧,它又在撒嬌了。
“嗚——嗚——”它使勁地鉆進我的懷里,搖著那根短短的`小尾巴,用粉紅色的細嫩的舌頭舔著我的手掌,有一絲癢,更多的是一種莫名的滿足。
“咦呀——你這只小壞蛋,虧你還是公的,咋滴一點也不像你媽媽呀!”我點了點它黑色的圓圓的小鼻子說,它好像聽懂我在說什么,晃了晃小腦袋,眨眨眼,垂下小尾巴,吐了吐舌頭,一副認罪的模樣。
唉——太可愛了,不行,我要克制自己,對你進行“魔鬼訓練”!我撒開手,開始瘋狂奔跑,到了一定的距離,我停下來,望了望咖啡,嘿,一個懶蟲,還站在那不動。幾秒過去了,咖啡才如夢初醒,邊叫邊四處觀望著。
我拍了拍掌,大叫:“咖啡!來!來!”心里有些洋洋得意,這下你再不跑,就別想再鉆入我的懷抱了。沒想到咖啡不但不跑,還眨巴眨巴眼睛,“嗚嗚”呼叫著,四只小腿打顫,一陣微風溜過,將它蓬松的毛吹得有些凌亂,一副楚楚可憐的樣子。
我的心立馬軟了下來,畢竟還是小狗嘛,跑不動就別跑了。恰恰在這時,從后面?zhèn)鱽砹恕奥÷ 钡穆曇,一輛三輪車正朝咖啡開來,我心一緊,剛想大聲呼叫,咖啡就撒開四條小腿,“汪汪”叫著,朝我跑來,當我緩過神時,他已蜷縮在我的腳邊瑟瑟發(fā)抖,我將它抱起,它兩只眼睛中掠過一絲害怕,當認清是我時,才使勁地搖著小尾巴,“呦呦”叫著。
呀!這只小狗崽子,原來不是跑不動,是不想跑!
六年級作文 篇2
窗外陰雨綿綿,打開窗子,讓寒風伴著秋雨吹進屋來,冰涼的雨水打在了臉上,不禁莞爾,手邊是一杯醇香的咖啡,看著窗外的雨,心中感慨。
迦葉尊者拈花一笑,佛祖及其弟子坐在一起,佛祖拈起一朵花,笑了,迦葉尊者也笑了,佛祖說“得道者,惟迦葉也”于是迦葉尊者得道成佛,迦葉尊者拈花一笑,一念成佛,一念成魔,不過哪一面是佛,哪一面是魔,就不想而知了,得道僅在拈花一笑之間,每個人的心態(tài),也只在拈花一笑的那個瞬間成佛成魔。
每個人心態(tài)不同,所看問題也就各有不同,就拿秦始皇嬴政來說,有人說他是千古一帝,有人說他秦主掃六合,虎視何雄哉,有人說他懷貪鄙之心,行自奮之智,還有人說他始皇剛毅戾深,樂以刑殺為威,專任獄吏而親幸之,海內(nèi)愁困無聊。但在我看來,他不過是個可憐人,阿政13歲即位,相國呂不韋掌握實權,22歲加冕親政,統(tǒng)一七國,人人道他殘暴,可曾想過當時的社會背景,可容得人仁慈?身居高位者皆寂寞,他又何曾不是?
我聽過一個小馬的`故事,從前有兩匹馬,一匹小白馬,一匹小花馬,小白馬整天不停地跑啊跑,終于有一天,噗通掉到了海里,變成了海馬,而小花馬為了找尋自己的伴侶,也是整天不停地跑啊跑,終于有一天,噗通掉到了河里,變成了河馬。當然有人會問了,這有什么意思,如果有人在跟你說正經(jīng)事的時候,你要說笑話,那如果有人跟你說笑話的時候呢?當然是說一個更大的笑話了,這樣別人就不知道你什么時候是在說笑話,什么時候是在說正經(jīng)事了。
看著咖啡上熱氣縈繞,我淡淡的笑了,迦葉尊者拈花一笑,得道就在這一笑之中,不是嗎?看文的人不同,所體會的感受亦是不同,拈花一笑,一念成佛,一念成魔......
六年級作文 篇3
早晨,我與張瀛已經(jīng)慢跑,不經(jīng)意中發(fā)覺包里有一顆糖。我將糖給張瀛,張瀛擺擺手,可我也不喜歡。那怎么辦?假如老師打手心發(fā)覺大家?guī)堑迷,可就慘了。我對張瀛說,她也已經(jīng)想辦法。這時候,張瀛看到了在對顏值周的趙博涵,想起了一個好點子,說:“果斷大家把糖給趙博涵。”“算了吧!蔽叶紱]有說答不答應,張瀛就早已將我拉來到趙博涵眼前了。我將糖給了趙博涵,說:“讓你的.!”趙博涵:“不必”,張瀛便一把拖住糖,把糖放到趙博涵的包里后拉著我跑了。我認為這是一個好方法,既不用把糖藏起來,也不用怕老師打手心發(fā)覺了。
中午第二節(jié)看都還沒上,便看到鞠教師領著趙博涵走入了班集體,我很怪異,趙博涵來我班做什么?只聽到鞠老師說:“早晨到底是誰給他們的糖?”我一些擔心,不愿認可,可又想起教師對大家說過的得話,為人處事一定要誠信,便把手舉起來,來到教師旁邊,把早晨的事一五一十地給老師講了一遍,老師讓我先回到坐位上,我心中竊喜,認為這件事情就那么完后。但是我覺得不對,劉老師把我攔下,說:“你不是想要買糖嗎,明日,給學生們和鞠教師班的人一人買一塊糖,共120塊!蔽尹c了點頭,返回了坐位上。
夜里,我對母親說了這一事,母親嚴格地指責了我,讓我明白了這一件事兒的嚴重后果。
老師說了好數(shù)次不許帶零食到院校,可我卻知法犯法,我一定要汲取教訓,遵循校規(guī),已不讓那樣的事兒產(chǎn)生。
六年級作文 篇4
愛是一個萬花筒,父愛如山深沉嚴格,母愛如水溫柔細膩,我就生活在一個充滿愛的家庭里。
一個晚上,我和弟弟因一個遙控飛機吵了起來。“給我玩飛機!钡艿軓奈沂种袏Z走了飛機!安唤o!”我用長而有力的大手搶回了遙控飛機。
“哇……哇……”弟弟大聲地哭了,這聲音如雷貫耳,整個客廳被這聲音包圍了。在廚房燒飯的媽媽聽到了哭聲走了過來問:“怎么了?”表弟惡人先告狀:“阿姨,表哥不給我玩搖控飛機!眿寢尠欀碱^生氣地說:“他要玩你就給他玩,他年紀還小,你就讓著他,你都那么大了,還一點也不懂事!闭f完,把遙控飛機給了弟弟,這些話深深地扎進了我幼小的心靈,是那樣得疼。
我看著媽媽火冒三丈的樣子,再看著弟弟得意洋洋的.神情。我一氣之下沖出了家門,在熱鬧的街市里悠閑地逛著。
突然,我看到了一個幸福的場面——一家人開開心心地圍著桌子一起打撲克,臉上還洋溢著幸福的笑容。對!我家以前也不是這樣嗎?于是,我連忙跑回家,一進家門見表弟迎上來,不好意思地說:“表哥,對不起!边@句話溫暖了我剛剛受傷的心靈。說完,表弟拿著遙控飛機跟我一起玩。過了不久,媽媽叫我和表弟去吃飯。見桌上全是我愛吃的菜,我還吃了不少。這一桌不是菜,而是媽媽對我的愛啊!
愛,原來那么簡單。
六年級作文 篇5
面對現(xiàn)代的各種污染、高樓大廈與喧囂,人們常常被壓得喘不過氣來。
于是,人們心中都有了自己向往,渴望的美好家園。下面,就讓我?guī)ьI你們走進我心目中美麗、可愛的家園吧……輕輕地,輕輕地,我走進了一片似乎只有夢中才能看到的綠草地。它多么寬闊!點綴般的花兒上面還留著蝴蝶與蜜蜂停下過的氣息。這里的空氣多么新鮮!像剛剛擠出的鮮牛奶一般。沒有了令人感到壓迫的感覺,放松,舒適。天多么美啊!那是一種怎樣的藍!云兒終于從濃煙的禁錮中解脫,自由自在地遨游在廣闊的天里。嗯,我聽見了世間最美妙的音樂,小溪在風兒的呼喚聲中快樂地奔跑著,清亮得仿佛魚兒都是透明的。人們在這青山綠水中快樂地生活著,一切壓力都無影無蹤。孩子們嬉戲著;青少年們專心地學習著;中年人輕松地工作著……無憂無慮,井然有序。大家都自覺地遵守著各種規(guī)范,地上干凈得沒有一片葉子。人們都相互關心,相互幫助。家家的大門都敞開著,陽光射進來溫暖、明亮,因為不用擔心有誰會來偷東西。尊老愛幼、遇到老人問候請安,已經(jīng)成為人們的.習慣。人們都放心地吃東西,不會有人往水果中打催熟劑,往豬肉中注水……一切都是那么和諧、美好。那些路邊靠乞討生存的乞丐、流浪街頭的流浪兒們,生活都有了保障。他們不再流浪了,通過人們的救助,他們也都過上了穩(wěn)定的日子;一些殘疾人士、聾啞孩子,他們不再令人憐憫,一個個愛心慈善基金會為他們創(chuàng)造了良好的醫(yī)療條件,令他們恢復健康的身心。家園中的戰(zhàn)爭硝煙,越來越少。和平在向我們呼喚。朝霞晚霞的光輝,譜寫著一首美麗的和平之歌。人們用自己的雙手,令家園散發(fā)著燦爛的光芒……
想象,無限美好。但要把它變成現(xiàn)實,是需要人們共同努力的。我相信,我們的家園通過我們的不懈努力,一定會變得美麗純潔,燦爛無比!
六年級作文 篇6
月,亮得發(fā)白,夜,靜得可怕,在月光的照耀下,一切事物都蒙上了淡淡的銀白,包括那雙朦朧的淚眼……
荷兩歲時,被父母丟下了,在一片松樹林邊。一位老爺爺救了她。在爺爺家里,她認識了大她八歲的桃。多少年了,她不知道桃是什么樣子。
荷是一個盲人。
她常常會天真地問桃:“姐姐,我長得美不美,你長得美不美?”這時,桃總會強忍笑意:“你長得很美,我——也長得很美!
在荷的記憶中,桃總是抱著她到院子里數(shù)星星看月亮。荷總是把看不見的眼睛睜得大大的`,望著天空,充滿欣喜的聲音響起:“哇!好美的星星,好圓的月亮哦!”少女的笑聲和孩子的笑聲響遍安靜的院子。那時,荷七歲。
又過七年,荷長成一個大姑娘了,桃,也要嫁人了……嫁人那天,姐妹倆抱頭痛哭,相互訴說著心中的不舍。平時兩雙不曾流淚的眼,在此時,充滿了淚水,那天,寒風呼嘯,大雪紛飛,世界一片白色。荷悲傷地囁嚅道:“桃,我一直將你當做我的媽媽,你不要走,不要嫁人,做我媽吧!”桃很痛苦地撫摸著荷的頭說:“荷,你知道嗎?其實,我……我也是一個盲人!”荷呆在了原地,失聲道:“桃,你……你也是盲人?”桃無言地點了點頭,轉(zhuǎn)身進了花轎。那一年,荷的心房中空空的,心,也被桃?guī)ё吡,帶到南方去了。荷不只一次在夢里驚醒過來,嘴里還喊著“媽媽”。
直到有一天,爺爺從外面回來抱著一個女孩,叫著荷,要她照顧,荷給她取名,叫梅。
在月光下,荷抱著梅,坐在院子里數(shù)星星看月亮,梅突然叫道:“哇,好美的星星,好圓的月亮哦!”荷的心抽搐了一下,很疼,幾年前,自己也是這么說的。
她望著天空,久久無語,淚眼朦朧……
“姐姐,我長得美不美?你長得美不美?”梅天真的聲音傳來。
荷擦干臉頰的淚水,笑著回答:“你長得很美,我——也長得很美!
六年級作文 篇7
當鳥兒們傳來春的消息,萬物復蘇,花朵盛開。開滿草原,讓空曠的草原中點綴著生機;開滿山谷,讓嚴肅深沉的空谷里駐滿了希望;開遍了山坡,讓貧脊荒涼的山坡上傳遍了鳥語花香。花,讓自然更美麗。人亦如此,讓道德之花盛開,世界才會美好。
以為他人著想之心為種,深埋大地,她將道德盡展現(xiàn),王小蘭,這個華人女性走過人群,站上美國勞工部部長的位置。幾年來,她不婁奔波勞累,犧牲所有,只希望美國所有勞工擁有平等公平的工作與生活。這一顆為他人著想的心感動了美國,震撼了中國!她,將職業(yè)道德于地球的'另一端展現(xiàn)。是的,讓道德之花盛開,在于為他們著想的心。
以堅持堅守為莖,挺起胸膛,他,將道德動人心。鄧稼先,已被人們熟知的名字背后,隱藏著多少不為人知的秘密。在一次爆炸實驗中,煙霧彌漫卻沒有出現(xiàn)云朵,他不顧旁人勸阻,只身沖時實驗區(qū)尋找實驗碎片,得知只是降落傘未打開時,他笑了,卻渾然不顧話筒性藥品已經(jīng)大肆進入他的身體,破壞著他的骨髓。不久后,他便病逝了。而他堅定堅守著的職業(yè)道德卻永留人心,直至臨死,他也不曾后悔,因為他明白他堅守著是什么,是中國,是高尚的職業(yè)道德。是的,讓道德之花盛開,在于堅持與堅守。
以細致細心為枝,撐起輝煌,他,將首先永存心。梁思成,中國建筑史的奠基人,以細心與細致,將職業(yè)道德堅持到底,一本一字不懂的古代建筑書,他不忍心放棄,那是中國古代建筑的精髓,是中華民族的智慧,他細心研讀,仔細研究,不放過一絲一毫,四處奔波,拜訪請教,考查整理,繁重的工作沒有令他屈服,半生的心血,筑就了《中國建筑史》誕生,為今天打下堅固的基石。是的,這一切,只因為他將職業(yè)道德永存于心,讓道德之花盛開,在于細致與細心。
正如王爭艷,唯有將為他人著想之心為種,堅持堅守為莖,細心細致為枝,才能組成一株完整的花,才能真正稱為“一劑良藥”,才能完整地體現(xiàn)良藥的價值,讓道德之花盛開,方知人間這美好,方知祖國之繁茂,而作為青少年的我們,也要將道德留于心中,成為一個真正的人才,托起祖國明天的太陽,將一生成為永恒,讓道德成為久遠而燦爛的鮮花!
六年級作文 篇8
今天中午,我和爸爸吃完飯后,爸爸要睡覺了,臨睡前對我說:“文琦,你不睡覺的話,就把試卷寫了吧。好嗎?”“好的。”我漫不經(jīng)心地回答著。話音剛落爸爸就回屋睡覺了。
爸爸一走,我就輕輕地拉開抽屜,翻看著抽屜里琳瑯滿目的`小貼花?戳艘粫䞍,我又輕手輕腳地拉開了書柜的門,這里可是我的寶藏啊!拿出了我最心愛的三星作文。我又躡手躡腳關好門回到書桌前把雙腿搭在桌子上,津津有味地讀起來了,這時我已經(jīng)把爸爸的話早忘腦后了。
不知什么時候,爸爸來到了我的身后,爸爸那嚴厲的聲音在我耳邊響起:“文琦試卷寫完了嗎?”我支支吾吾地道:“啊,試卷!我,我……我還沒寫!
“什么,沒寫?你看看都幾點了,你還沒寫。你太不像話了,告訴你,今天下午,寫不完,你就別出去了!卑职峙瓪鉀_沖地扔下這句話后,生氣地走了。
不能出去玩?我一聽這個字,心里那個急,因為我下午都和伙伴約好了啊。我飛快地把課外書送回“家”。然后拿起鋼筆,認真地做起試卷來。
“爸爸我寫完了!蔽遗艿娇蛷d。
“哦,寫完了,拿來我看看!卑职值臍夂孟襁沒消呢。
等檢查完后,可能是都做對的原因吧,爸爸心情好點了說:“以后不能說話不算數(shù)了。出去玩吧!
“嗯,我知道了。”爸爸的臉終于“多云轉(zhuǎn)晴了”。
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