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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-04-23 09:31:27 初二

八年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  來(lái)到鄉(xiāng)下,啊,真美!原來(lái)那些坑坑洼洼的路,現(xiàn)在已變成了一條條平平坦坦的柏油馬路了,兩旁都種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,蜜蜂“嗡嗡”地叫著,似乎在歡歌,蝴蝶舞動(dòng)翅膀,看上去十分美麗……高樓大廈拔地而起。我和爸爸來(lái)到奶奶家,眼前的景象令我大吃一驚,奶奶家的平房,現(xiàn)在已變成了三層樓的洋房,房子很大很大,家具也是嶄新的,奶奶他們現(xiàn)在已經(jīng)不灶頭煮東西了,都換成了煤氣灶、電飯煲、微波爐等。奶奶帶我來(lái)帶客廳,一臺(tái)21寸的大彩電和一只電冰箱首先進(jìn)入我的視線,以前奶奶家有這些東西嗎?沒(méi)有,這些東西都是近來(lái)增添的!爺爺正在書(shū)房里看怎樣科學(xué)種田的書(shū)呢!爺爺以前大字不認(rèn)識(shí)一個(gè),這下怎么看起書(shū)了?這使我疑惑不解。吃過(guò)午飯,我出去散步,發(fā)現(xiàn)在田地里耕地的已不是一頭頭的老黃牛了,而是各式各樣的拖拉機(jī),耕地時(shí),拖拉機(jī)發(fā)出一陣陣悅耳的聲音,如同在贊美家鄉(xiāng)的.變化!家鄉(xiāng)的人變了,地變了,交通也方便了,高科技產(chǎn)品也都有了。可是是什么讓這些都變了呢?這使我更加百思不得其解,這時(shí),兩個(gè)婦女正在談笑風(fēng)聲,一個(gè)說(shuō):“還是政府好啊,以前我大字不識(shí)一個(gè),現(xiàn)在都懂得看書(shū)了!”哦,原來(lái)是政府派老師每周給老鄉(xiāng)們上課,教他們讀書(shū)寫(xiě)字,怪不得爺爺現(xiàn)在會(huì)看書(shū)了!”另一個(gè)婦女說(shuō):“我再也不重男輕女了,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)女孩兒也這么棒!” 家鄉(xiāng)的變化真讓人暢想未來(lái)。我相信不久的將來(lái),我們會(huì)用勤勞的雙手創(chuàng)造出更先進(jìn)的設(shè)備,生產(chǎn)出更多更好的東西,讓家鄉(xiāng)的人們過(guò)上更美好的生活!讓我們?yōu)榱嗣篮玫膶?lái)努力奮斗吧!

八年級(jí)作文 篇2

 、偃说囊簧鸁o(wú)論經(jīng)歷怎樣的挫折,無(wú)論內(nèi)心有多么失落或是開(kāi)心,時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)停住它的腳步,只是前行,不曾因?yàn)槭裁炊P?/p>

  ②其實(shí)很多人都明白:面對(duì)挫折要勇敢前行,不畏懼退縮。但是,擁有這種意識(shí)并不代表就擁有動(dòng)力,前行的力量你擁有嗎?

 、鄯鹫f(shuō):“有因必有果!蹦敲矗靶幸勃q如一棵果樹(shù),到了一定的時(shí)間,樹(shù)上也許就會(huì)結(jié)出果實(shí),但也許只有禿枝散葉。又或許幸運(yùn)的,樹(shù)上會(huì)結(jié)滿(mǎn)果實(shí),但果實(shí)的酸甜,它的味道,你嘗過(guò)了嗎?

 、芪覀?cè)谌松拇舐飞弦恢鼻靶兄,或許會(huì)有繁華動(dòng)人的風(fēng)景,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,香氣芬芳的花朵;又或許會(huì)有荊棘叢生的`道路,波濤洶涌的大河,干涸荒涼的沙漠。是的,也許我們?cè)?jīng)迷茫過(guò),失落過(guò),踟躇過(guò),猶豫過(guò),徘徊過(guò);曾經(jīng)痛過(guò),悔過(guò),哭過(guò),傷過(guò)。也曾經(jīng)開(kāi)心過(guò),激動(dòng)過(guò),釋然過(guò),興奮過(guò),堅(jiān)決過(guò);曾經(jīng)樂(lè)過(guò),笑過(guò)。但我們還是得果斷前行。船,永遠(yuǎn)在風(fēng)浪中生活,卻從來(lái)沒(méi)有因此而停航;表,永遠(yuǎn)走在忙碌中,卻從來(lái)沒(méi)有因此而停歇。無(wú)論什么挫折,只要我們還抱著一絲希望的陽(yáng)光,只要我們還擁有前進(jìn)的念頭,只要我們還保持那一股不服輸?shù)木瘢3之?dāng)初的堅(jiān)定。邁過(guò)荊棘,我們的夢(mèng)想就不再遙遠(yuǎn),我們與成功的距離會(huì)隨著時(shí)間越拉越近,直到我們摘到了果實(shí),品嘗到了果實(shí)的甜美。

 、萸靶械牧α抗倘徊豢勺钃。但是,我們?yōu)橹靶械哪繕?biāo),正確了嗎?不妨思考:一個(gè)人如果一開(kāi)始就確定了錯(cuò)誤的目標(biāo),并為之而前行。不,他會(huì)變的懶散。經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮,經(jīng)受不住冰雹的打擊。在暴風(fēng)雨中失落,在狂風(fēng)中恐懼,卻如何不懂得向前。大霧使他迷茫,卻不懂得撥開(kāi)云霧,只在大霧中盲目的徘徊。到后來(lái),夢(mèng)想照不到方針,樹(shù)上也許結(jié)出了果實(shí),但摘下來(lái),品嘗一口,那味道卻是苦澀的。

 、匏郧靶邪桑∥业呐笥!朝著正確的方向勇往直前。最后我相信,只要勇敢前行,努力前行,為夢(mèng)想而前行,我們一定會(huì)品嘗到甜美的果實(shí),享受到成功的喜悅!

八年級(jí)作文 篇3

  “幸福只有自己明白,忍耐只有自己知道,快里才是我想要!

  自己覺(jué)得幸福,就是幸福了。這不是需要?jiǎng)e人肯定的幸福,因?yàn)槊總(gè)人的幸福理念絕不雷同,別人是絕對(duì)沒(méi)有辦法沒(méi)有辦法可以知道一個(gè)人內(nèi)心真正所需要、所想要的幸福。我們幸福也許自己并不知道,但腦海早已有一個(gè)幸福的模型,只是還沒(méi)有表現(xiàn)出而已,到終有一天自己會(huì)明白自己一直所追求的幸福的雛形。只要我們想著這個(gè)幸福出發(fā),每天辛勤的做好本分,等同于在這顆種子上澆水、施肥,盼著它一天天的長(zhǎng)大,吐芽,開(kāi)花,結(jié)果。

  心總是讓人摸不透,猜不著。心理所表達(dá)的大多是“隱性基因”,在心的“隱性基因”的控制下,絲毫都不透露出秘密。而“顯性基因”則可以在言語(yǔ)、行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái),讓大家知道的。只有自己知道的`“隱性基因”莫過(guò)于對(duì)別人的忍耐了。在別人別地里說(shuō)別人的壞話(huà)不好,但我忍了那么久,還是得忍。說(shuō)實(shí)話(huà)我真的很不喜歡她。她的性格、脾氣十分讓人討厭,那種不可一世的眼神更讓人討厭至極。沒(méi)辦法,我必須得忍她。誰(shuí)讓我不爭(zhēng)氣,晚自習(xí)放學(xué),我還得靠著她呢。我唯有自己安慰著自己:她一直被父母溺愛(ài),是這樣的了。而且她一直都只充當(dāng)成功者,這也不怪她。沒(méi)辦法,這種忍只有我自己知道。

  不過(guò),說(shuō)實(shí)話(huà),這也不重要,正好練練忍耐力,還挺不錯(cuò)的。這世上,快快樂(lè)樂(lè)才是根本。對(duì)于我們來(lái)說(shuō):生氣傷身,哭泣傷眼,發(fā)呆也阻礙大腦的生長(zhǎng)發(fā)育,這一切還是得靠開(kāi)心快樂(lè)來(lái)調(diào)節(jié)。快樂(lè)并不是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn),只是心的表現(xiàn),人的情感發(fā)泄?鞓(lè)并不是因?yàn)樾腋6鞓?lè),是因?yàn)榭鞓?lè)而幸福。幸福只是快樂(lè)的一種表現(xiàn)。人不僅要因?yàn)樾腋2鸥械娇鞓?lè)。面對(duì)挫折和失敗,保持一種快樂(lè)的心態(tài)也很重要。既然禍闖了,挫折和失敗都已經(jīng)發(fā)生了,傷心、哭泣又不能解決問(wèn)題,也許從一個(gè)好的方面去想一想,看一看,一種不同的境界,不同的感受和想法;癁橄玻瘋麨閯(dòng)力。

  “在意自己還能活多久,現(xiàn)在問(wèn)自己活得快樂(lè)嗎?值了嗎?”

  “幸福只有自己明白,忍耐只有自己知道,快樂(lè)才是我想要!

八年級(jí)作文 篇4

  長(zhǎng)大了,不再輕言放棄,不再害怕面對(duì),不再……一起都充滿(mǎn)了勇氣和自信。

  喚醒深睡的記憶,在往來(lái)的風(fēng)波中尋找成長(zhǎng)的足跡,一串難忘的經(jīng)歷便掠過(guò)腦海。

  記不清時(shí)間了,但記憶也沒(méi)完全掃去這一串風(fēng)波。那天,我和幾個(gè)外婆村的伙伴在外婆村子里玩耍,不知是誰(shuí)提議,說(shuō)我們?nèi)ヅ揽吭谝蛔窖律系腵鐵絲網(wǎng),大家都很有興致,迫不及待的躍躍欲試。我微微的打量這網(wǎng),它不算太高,但也說(shuō)不上低,看似一排樓梯連接著山崖末端的凹洞,我有些害怕,膽小的性格一下子竄上來(lái)了。

  但我也知道,伙伴的性致一旦興起,就不會(huì)收下,我想,我只有硬著頭皮上了!看這個(gè),“嗖嗖”兩下,便穩(wěn)奪桂冠,哦!那個(gè)也不甘示弱,奮起直追,很快便奪得亞軍稱(chēng)號(hào)。伴隨著我思緒的一起一伏,剩下的伙伴也越來(lái)越少,我沒(méi)了辦法,只好咬咬牙,拽上了第一根鐵絲線。

  開(kāi)始,我的腳步有點(diǎn)慌,手似乎也拽不上鐵絲,但是,慢慢地,有了感覺(jué),我的速度在一點(diǎn)點(diǎn)加快?珊镁安婚L(zhǎng),后面的人似乎有點(diǎn)亂,鐵絲忽地夾在了一起,!真疼!鐵絲恢復(fù)了原樣,但手指卻疼得厲害,我的信心又有了些動(dòng)搖,這打算回去,麻木了的大腦又有了些知覺(jué),牽引著我的思緒——不!我不能放棄!繼續(xù)前進(jìn)!我咬咬牙,腳步又緩緩移動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久,又出了事,鐵絲網(wǎng)似乎承受這么多的人的壓力,搖搖欲墜,變得有些危險(xiǎn),大多數(shù)人已經(jīng)爬到了離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方,沒(méi)有什么事,偏偏是我,恰處危險(xiǎn)地帶,不由得心驚膽戰(zhàn)。我知道后退的路更難走,我必須往前!鼓鼓勇氣,我繼續(xù)向前,終點(diǎn)的伙伴扶穩(wěn)了一點(diǎn)點(diǎn)滑落的鐵網(wǎng),我們沒(méi)上來(lái)的也就暫獲平靜。不知過(guò)了多久,我終于握住了同伴遞來(lái)的手,哈!我成功了!

  不再膽怯,不要放棄,相信自己,才能勇往直前,戰(zhàn)勝困難。我,明白了。

八年級(jí)作文 篇5

  不知為何,我原諒不了你,卻也不恨你。

  還記得,在我最失意的時(shí)候,你笑著,你還有我呢。

  思思,我笑,好文雅的名字。

  你不算漂亮,卻也是秀氣斯文,我愛(ài)上了你的那一股書(shū)卷氣味。

  你在我身邊兩年,兩年,不算長(zhǎng),也不算短,情誼卻比四年的友人深厚。

  你從來(lái)都是靦腆的笑著,如沐春風(fēng),泛著點(diǎn)點(diǎn)幸福,總是會(huì)笑著叫我,小咪豬。

  在我和晴的友誼快化為灰燼時(shí),你寫(xiě)給我一封信。

  你說(shuō),不必太去在意別人的看法,我永遠(yuǎn)都是最棒的,你會(huì)一直一直陪在我身邊,直到生命的'盡頭,落日的終點(diǎn)。

  我既開(kāi)心又感動(dòng),思思,我們會(huì)一直在一起的。

  只是,日光推移,早已物是人非,你我都不像往日的模樣。

  你會(huì)小心的試探我,在一旁默默看著和別人嬉戲的我,或是手足無(wú)措地看著微有怒意的我。

  有時(shí),空下來(lái)了,我會(huì)想念從前那個(gè)斯文的笑不會(huì)哭泣只會(huì)溫柔安慰我的思思;蛘撸視(huì)想,我們到底怎么了。清清淡淡的完美友情蒙上了誰(shuí)也不愿觸摸的憂(yōu)傷,一點(diǎn),一點(diǎn),一點(diǎn),有了無(wú)法縮短的距離。

  天晴時(shí),我們會(huì)手挽手一起去散步,或者聚在一起開(kāi)心地聊聊天,互相數(shù)落下,然后再忍俊不禁,笑著,聊天,嚷著。

  雨天時(shí),我們會(huì)一起躲在樓道或者教室,伸出手感受著晶瑩的雨點(diǎn),雨水落在地上濺出點(diǎn)點(diǎn)水花。你說(shuō),雨是天的眼淚,所以是雨淚。有一天我們分離,你會(huì)哭么。我笑,傻子,你說(shuō)是什么呢。

  只是這一切都變得遙不可及,好陌生,有時(shí)會(huì)瘋狂的思念,不住的流淚。腦海里總是浮現(xiàn)著你的笑顏,你那好不文雅的叫嚷,以前還覺(jué)得很是不雅,現(xiàn)在看來(lái)卻是十分親切。

  我們之間就想有一片汪洋大海,隔著數(shù)不清的距離,即使天天見(jiàn)面,可是心的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn),只留下一個(gè)既熟悉又陌生的背影。你是否也會(huì)在夜深人靜時(shí)悼念者我們的情誼呢。

  朦朧間,我望見(jiàn)了你,你既近又遠(yuǎn),還是像從前一般靦腆地笑著,輕輕呢喃著,小咪豬。這一切,恍惚回到了從前,我知道,我還放不下你,你太重要了,想起你時(shí),的不是怒意,而是胸口隱隱的劇痛。

  你的眸子清澈的如一條沒(méi)有被污染的澄澈小溪,只是那輕輕的一眼,如同越過(guò)千山萬(wàn)水,穿過(guò)了萬(wàn)般虛妄的繁華。

  天黑了,我又要如何釋?xiě)堰@感情呢。一直壓抑在心里的難過(guò)是否也殘廢了。

  安靜的時(shí)候,耳畔又縈繞著你銀鈴般的笑聲,好遙遠(yuǎn),卻很清晰,似乎又聽(tīng)你輕輕低喃,我永遠(yuǎn)都在你身邊,一直一直都在。

  我努力不讓自己去回憶,可是記憶開(kāi)了閘門(mén)不斷向我涌來(lái),淚水如同斷了線的珠子,即使眼淚泛濫成災(zāi),卻抵消不了那心痛的感覺(jué)。

  其實(shí)都懂,其實(shí)都痛,要怪只怪我們向往太多。一切的一切都不會(huì)有結(jié)果。看透的不止是我。

  到底要我想寫(xiě)什么,做些什么,才能夠忘記你呢。忘記,回憶,忘記,回憶,忘記,回憶。

  你淺淡的笑著,如同花開(kāi),我再見(jiàn)你笑顏。倘若是夢(mèng),我希望不要醒來(lái)。

八年級(jí)作文 篇6

  人,往往如此,得到的東西不懂得珍惜,一旦失去才知其彌足珍貴。于是,漫漫人生有多少人這樣慨嘆:覆水難收,后悔莫及。

  我們之間的感情,誰(shuí)能拆散!拔覀円鍪郎献詈玫呐笥眩 蹦鞘俏覀儽舜说募s定。

  記得剛上八年級(jí)時(shí),我還不認(rèn)識(shí)你:

  “你好,我是王!

  “你好,我是周。”

  “我可以和你做朋友嗎?”

  “當(dāng)然,我很樂(lè)意!”

  短短的'四句話(huà),讓你和我成了樂(lè)此不疲的好朋友——我們每天都在一起。班里的許多人都羨慕我們。終于有一天,同學(xué)衛(wèi)忍不住了,走到我們面前:

  “我可以加入你們嗎?”

  “當(dāng)然可以了!

  從此以后,就再也沒(méi)有人打擾過(guò)我們。我們玩得很開(kāi)心,學(xué)習(xí)上也互相幫助。

  正因?yàn)槲覀兺娴锰茫谝鈱?duì)方了。有一天,我們之間的友誼破裂了。就因?yàn)樾l(wèi)——衛(wèi)不理我們了。她哭了,大聲地哭。我和周寫(xiě)信給她道歉,可她看都不看的就把信撕了,我和周都?xì)。終于,我忍不住了,晚自習(xí)時(shí),我和周一起給衛(wèi)寫(xiě)了一封“分書(shū)”。

  衛(wèi)接過(guò)后,仔細(xì)閱讀完了后,對(duì)我們大聲的說(shuō):“我沒(méi)想到你們竟是這種人!

  兩天后,衛(wèi)的氣消了,可是我和周還氣著。一天放學(xué)后,我和周正準(zhǔn)備回家,衛(wèi)叫住了我們,她說(shuō):要找我們談?wù)。那一刻,我哭了,因(yàn)樾l(wèi)在乎我和周,她不想失去我們。我們都哭了,彼此抱著對(duì)方,放聲大哭,把心中的怨恨全都釋放了出來(lái)。

  從那以后,衛(wèi)就對(duì)我們說(shuō):“我們要做世上最好的朋友!”那是我們彼此的約定。

  朋友,并不需要天天在一起,彼此在乎對(duì)方,才是最重要的。友誼,如同一筆財(cái)富,只有珍視它,它才會(huì)給予你更多的幫助!

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