【優(yōu)秀】五年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
在一片綠色的大森林里，有著淙淙的流水，數(shù)不勝數(shù)的參天古樹(shù)，美麗的奇花異草，十分的幽靜、迷人。但有一條訊息打破了這里的安寧，這里有一只美麗、聰明伶俐，還可以說(shuō)話的神鳥(niǎo)，更神奇的是，這只鳥(niǎo)的羽毛非常值錢(qián)，它的肉吃了以后可以長(zhǎng)生不老，所以，有很多獵人都奉君王、富翁等有勢(shì)力、有錢(qián)的人命來(lái)這片森林里捉這只神鳥(niǎo)，但都是滿(mǎn)懷信心地來(lái)，失望地空手而歸。
王宮里的重臣依爾特戈?duì)柨珊孤?tīng)說(shuō)了這件事，覺(jué)得非常不可思議：這只小小的鳥(niǎo)兒怎么會(huì)有如此大的本事，讓這么多的獵人空手而歸？倒要看看，它究竟是一只怎樣的鳥(niǎo)兒。于是，他立即率領(lǐng)兩萬(wàn)精兵和他一起到大森林里去捉神鳥(niǎo)。
經(jīng)過(guò)兩天的長(zhǎng)途跋涉，他們終于來(lái)到這那片美麗的森林，在一片空曠的草地上搭好帳篷，準(zhǔn)備舒舒服服的休息一天，明天精力充沛地去捉神鳥(niǎo)。
可汗讓大家先休息，自己到周?chē)私庖幌碌匦吻闆r，利于明天的抓捕行動(dòng)。他來(lái)到一棵桃樹(shù)下，那里的桃花漫天飛舞，把可汗深深地迷住了。正當(dāng)他陶醉在其中時(shí)，他樹(shù)上一望，看見(jiàn)一只和獵人們所描繪的一模一樣的'鳥(niǎo)，莫非它就是神鳥(niǎo)？果然，那只鳥(niǎo)開(kāi)口說(shuō)話了：“你又是來(lái)抓我的吧？”可汗吃驚地說(shuō)：“你既然知道，為什么不逃？”“我不用逃，你現(xiàn)在就可以來(lái)抓我�！笨珊孤�(tīng)了，不知道神鳥(niǎo)葫蘆里賣(mài)的什么藥，但學(xué)是半信半疑地把神鳥(niǎo)從樹(shù)上抓了下來(lái)，心想：還叫什么神鳥(niǎo)？這么容易就讓我給捉到了，真是徒有虛名��！可汗非常高興，知道自己很快就可以從國(guó)那兒領(lǐng)到賞賜了，恨不得馬上也變成一只鳥(niǎo)，飛回皇宮跟跟君王交差。神鳥(niǎo)好像看透了可汗的心思：“捉我肯定又是為了錢(qián)吧。反正我現(xiàn)在已經(jīng)在你的手上了，一路上你一定要專(zhuān)心地走路哦，最好不要回頭，不然我很快就會(huì)飛走了，到時(shí)候可別怪我沒(méi)有提醒你�！薄斑@簡(jiǎn)單�！笨珊褂X(jué)得這簡(jiǎn)直是易如反掌，便一口答應(yīng)了。
可汗本以為這非常的輕松，可是，事情卻在他的意料之外。
他邊走邊哼著動(dòng)人的小調(diào)，一邊還帶著一些小碎步，看起來(lái)好快活�。⊥蝗�，他見(jiàn)面前有一箱金子，可惜走過(guò)了兩米，可汗見(jiàn)狀，急忙回頭轉(zhuǎn)過(guò)身去撿，完全忘記了他與神鳥(niǎo)之間的諾言，他看著金燦燦的金子，高興地叫道：“哇噻，今天我真是走運(yùn)了，竟然撿到一箱金子，還捉到了神……”“鳥(niǎo)”字還沒(méi)說(shuō)出口，神鳥(niǎo)就已經(jīng)盤(pán)旋在半空中：“得，您回頭了，依照我們的約定，我該回去了。”說(shuō)完神鳥(niǎo)就飛走了。可汗見(jiàn)狀，痛罵自己：“我怎么這么沒(méi)用，這么貪財(cái)呢？要知道，捉到了神鳥(niǎo)獻(xiàn)給了君王，我還可以得到更多的金銀珠寶��！”于是，他又折回桃花樹(shù)，神鳥(niǎo)還是輕而易舉地讓可汗抓到了。
可汗這一次比剛才更加的小心謹(jǐn)慎，警告自己無(wú)論如何都不能回頭。一路上，可汗都抵制住了珠寶、鉆石、水晶等值錢(qián)物品的誘惑，眼看只有一千米的樣子就要到軍營(yíng)了，可汗的臉上不禁露出了喜悅的笑容。可就在這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)了鬼哭狼嚎的聲音：“可汗，可汗，依爾特戈可汗……可汗開(kāi)始不理睬，可最后還是忍不住這難聽(tīng)的聲音，他猛地一回頭：“到底是誰(shuí)，快給我出來(lái)！”這時(shí)，神鳥(niǎo)又從他的手中掙脫了，說(shuō)：“你又回頭了�！笨珊拱没诘卣f(shuō)：“怎么老是改不掉呢？”“是因?yàn)槟愕膬?nèi)心在作怪，你是一個(gè)善良的人，你現(xiàn)在就回去對(duì)你們君王說(shuō)：‘我是一只向往自由的鳥(niǎo)，請(qǐng)他允許我給每一個(gè)人帶去歡樂(lè)，而不是被他一個(gè)人占有。也請(qǐng)他保護(hù)所有的鳥(niǎo)類(lèi)�！闭f(shuō)完，神鳥(niǎo)又飛走了。
可汗也想肯定捉不到它了，于是就帶領(lǐng)精兵們回到王宮，并把神鳥(niǎo)說(shuō)的話轉(zhuǎn)告給了君王，君王也覺(jué)得神鳥(niǎo)言之有理，便重重獎(jiǎng)賞了可汗，而且下命令禁止人類(lèi)捕捉鳥(niǎo)類(lèi)，否則砍掉雙手。
從此，鳥(niǎo)兒們?cè)僖膊挥脫?dān)驚受怕了，它們感謝神鳥(niǎo)，把它譽(yù)為“鳥(niǎo)中之王”。
五年級(jí)作文 篇2
難得的周末，我們班級(jí)準(zhǔn)備來(lái)一次聚會(huì)，一是為了好好放松下來(lái)，緩解一下高考的緊張氣氛；而是班級(jí)的成員之間能夠更多的交流生活，而不是整天解習(xí)題。不管怎樣，這一天還是來(lái)了。
不敢想象，我竟然報(bào)了名，準(zhǔn)備當(dāng)廚師。可是我大意了，直到看見(jiàn)生活委員通知所有大廚需要在周日早上八點(diǎn)在校門(mén)口集合，準(zhǔn)備去購(gòu)買(mǎi)食材的時(shí)候，我才在溫暖的被窩里深深懊悔，埋怨自己，又不能睡懶覺(jué)了。
但是，無(wú)可奈何，只能早起。七點(diǎn)鐘的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起，我掙扎著、翻滾著、斗爭(zhēng)著……一分鐘后起來(lái)了。收拾干凈，出門(mén)集合。其他幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了，也有遲到的.，而我是正好踩點(diǎn)。小小的羞愧了一下。
我們幾個(gè)人，一起步行，往超市的方向。到了超市入口，幾個(gè)人分工合作，除了下廚的同學(xué)自選食材之外，還有其他的同學(xué)去選購(gòu)水果、飲料、零食，還有調(diào)料和餐具。忙活了快一個(gè)小時(shí)，推了三輛購(gòu)物車(chē)，但是由于經(jīng)費(fèi)緊張，因此收費(fèi)時(shí)不得不壓縮開(kāi)支，退掉了許多不必要的商品�？偹�，長(zhǎng)征第一步完成了。
接著，我們一邊走出超市，一邊聯(lián)系同學(xué)們前往聚會(huì)地點(diǎn)——一個(gè)臨時(shí)租用的房子。由于離學(xué)校并不會(huì)太遠(yuǎn)，因此很快就到了。我們一到達(dá)那里，其他同學(xué)們就開(kāi)始進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)，而我們幾個(gè)人就忙著做菜去了。
廚房有些小，但是夠用了。大家開(kāi)始著手準(zhǔn)備自己的食材。我呢，暫時(shí)沒(méi)有位置，因此先洗鍋淘米做飯。之后開(kāi)始洗菜切菜。我的菜品是一道紅燒肉和一道青椒炒蛋。紅燒雞翅、可樂(lè)雞翅、宮保雞丁、雞丁咖哩……那是大家的杰作。然而這些都僅僅只是配菜，主菜是火鍋。
等到開(kāi)飯已經(jīng)很晚了，但是大家玩得高興，都忘了時(shí)間。等到喊開(kāi)飯的時(shí)候才一個(gè)個(gè)想起來(lái)喊餓。
怎么說(shuō)呢，周末還是很累的，因?yàn)槲沂谴髲N……
五年級(jí)作文 篇3
星期二，老師把試卷發(fā)下來(lái)，讓我們做，有些同學(xué)因做而煩惱，在四處張望。只有兩節(jié)課，對(duì)上課認(rèn)真的同學(xué)，時(shí)間是夠的；對(duì)那些上課不認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)，時(shí)間是不夠的。時(shí)間到了，老師把試卷收上去，我有信心考好。有些同學(xué)還在說(shuō)試卷上的'題目，有些同學(xué)垂頭喪氣的看著語(yǔ)文書(shū)，有些同學(xué)興高采烈地玩游戲。
星期四早上的那節(jié)語(yǔ)文課，老師拿著一堆試卷，從樓梯上生氣地走到教室，把那堆試卷重重地扔到桌子上，說(shuō)起來(lái)：“你們沒(méi)一次考得好，上課都在玩，所以考不好，九十分以上只有九個(gè)，你們好好反思�！甭�(tīng)著老師生氣的話語(yǔ)，我想我這一次肯定考得很差。
老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，太迷糊了，我連我的分?jǐn)?shù)都沒(méi)聽(tīng)到。
一會(huì)兒，老師叫了三個(gè)同學(xué)發(fā)試卷，發(fā)到了試卷，我不敢相信自己的眼睛，九十四點(diǎn)五，我都要跳起來(lái)了！下課了，有的直跳，有的垂頭喪氣，有的號(hào)啕大哭。
放學(xué)回到家，把試卷從書(shū)包里拿出來(lái)，給爸爸看。他毫不猶豫的拿起筆在試卷上簽字，說(shuō)：“這個(gè)星期帶你去吃好吃的�！�
我明白了考試要認(rèn)真，聽(tīng)課，認(rèn)真復(fù)習(xí)，付出更多，學(xué)到更多，所以要勤奮，還會(huì)考得更好。
五年級(jí)作文 篇4
生活中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)許多事，有些事順其自然，有些事必須勇敢面對(duì)，需要勇氣去挑戰(zhàn)。
我就曾經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事。那天，爸爸和媽媽出去串門(mén)，我自己在家，為了不讓自己害怕，我把家里的燈都打開(kāi)，把自己的玩具擺在床頭，將自己置身于自創(chuàng)的童話中，盡量不想害怕的事。
“啪……啪……”突然，一陣敲門(mén)聲音傳來(lái)，接著有人問(wèn)：“家里有人嗎？”且聲音是一位很濃的男士的粗獷的聲音，又一陣緊似一陣。我心里緊張起來(lái)“誰(shuí)……誰(shuí)呀？”“我，我是鄰居王大爺�！薄芭�，原來(lái)是王大爺呀！”我把門(mén)打開(kāi)，說(shuō)：“這么晚了，您有什么事嗎？”王大爺說(shuō)：“我想讓你爸幫我買(mǎi)點(diǎn)藥�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)王大爺說(shuō)話的聲音有些發(fā)顫，臉色也不好。他氣喘的毛病又犯了！“這……我爸不在家……”王大爺看我愁眉苦臉的樣子，歉意地說(shuō)：“你爸不在家，那就算了。”但我看見(jiàn)王大爺痛苦的臉，便果斷地說(shuō)：“我去吧！”
我走出家門(mén)，直奔村里的`診所。我的腳步變得不像平時(shí)那么自然——深一腳，淺一腳。眼睛總是往兩邊看黑糊糊的小巷，影影綽綽的陌生人，一個(gè)個(gè)從我身走過(guò)，我用警惕的眼睛看著他們，心情格外緊張。真是“屋漏偏逢連夜雨”��！不想半路上竟碰到了一只狼狗，它身強(qiáng)骨健，我根本不是它的對(duì)手。再看它，發(fā)出淡淡的綠光的眼睛，更讓你毛骨悚然！我更加不安起來(lái)。怎么辦？我的思維迅速地轉(zhuǎn)著，安慰自己不要慌。耳畔響起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果有狗追你的話，你可以蹲下身，假裝撿起一樣?xùn)|西，它會(huì)以為你要打它呢！它就會(huì)往后退，你就可以繼續(xù)往前走，千萬(wàn)不要跑。我不知道這招兒靈不靈，因?yàn)闆](méi)有退路，只好試一試。我按媽媽說(shuō)的做了一遍，果然，那狗后退了——半側(cè)著身，四只腳交替著向后移，眼睛里也沒(méi)有了先前的那種兇光了。我趁著這個(gè)大好的時(shí)機(jī)向前走了幾步，那只狗沒(méi)敢追上來(lái)！
我走向藥店，竟然忘了買(mǎi)什么藥了，還是售貨員問(wèn)了我病人的情況，不斷說(shuō)出各種有關(guān)的藥名，我從中選準(zhǔn)了藥，帶給了王大伯。
經(jīng)過(guò)來(lái)時(shí)路上的考驗(yàn)，回家時(shí)我什么也不怕了。
現(xiàn)在想起來(lái)，如果我當(dāng)時(shí)在狼狗看見(jiàn)我時(shí)我轉(zhuǎn)身往回走，或者加快腳步試圖逃跑，我深信，這只狗會(huì)在頃刻之間撲在我身上，把我撕成碎片，是我表現(xiàn)出來(lái)的勇敢精神把它鎮(zhèn)住了。
五年級(jí)作文 篇5
在歲月無(wú)情的摧殘下，花兒謝了，云兒散了，風(fēng)兒滅了，但我對(duì)你們的愛(ài)，猶如剛開(kāi)始的一樣，多么純潔，多么真摯，盡管帶著一絲絲的青澀，一絲絲的微苦，但現(xiàn)在我才明白，正是這種愛(ài)，才把你們的面容，這樣完整的留在了我的心中......讓我怎樣感謝你們，當(dāng)我走進(jìn)你們的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天，當(dāng)我走進(jìn)你們的時(shí)候，我原想只喝一滴清冽的泉水，而你卻給了我一杯香濃的牛奶，當(dāng)我走進(jìn)你們的時(shí)候，我原想吸收幾分知識(shí)，而你們卻在我靈魂中灑下洶涌澎湃的巨浪，風(fēng)過(guò)樹(shù)梢和陽(yáng)光握手，我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)沒(méi)有保留......
此時(shí)的心情只是只言片語(yǔ)，卻沁人心脾；緣分只是萍水相逢，卻相互輝映，友情只是日日相同，但我發(fā)現(xiàn)，只有失去你們的時(shí)候，我才真的感到友情是如此的珍貴，他就像一顆閃著光的水晶，如此的迤邐，但又同時(shí)的容易破碎，讓我看了不禁把它抱在懷中，感受著那份已失去你們的`友情，今后沒(méi)有你們的日子里，我將努力著適應(yīng)沒(méi)有你們的日子，我想這是痛苦的，但有什么辦法呢？
為了我們兒時(shí)的夢(mèng)想，分別也是難免的，但為什么我感到如此艱難，是你們?cè)谖倚哪恐械牡匚槐葔?mèng)想一樣，不，或者是超越了夢(mèng)想，這一切不得而知了......打開(kāi)塵封的門(mén)窗，讓陽(yáng)光雨露灑遍每個(gè)角落，走向生命的原野，飛揚(yáng)的青春，永遠(yuǎn)不滅，你我的友情應(yīng)永遠(yuǎn)不朽，不朽......
五年級(jí)作文 篇6
這是我第二次看殺雞。第一次是在外婆家，那時(shí)我?guī)屯馄抛ブu，卻被雞扇了一巴掌，這次我發(fā)誓決不再抓雞，打算在一旁觀看。大爸爸從編織袋中把雞倒出來(lái)，雞的腿沒(méi)綁著，一出來(lái)就逃，大爸爸眼急手快，伸手敏捷，馬上把雞抓了回來(lái)，弄掉了幾根羽毛。
殺雞前，大爸爸將刀磨了又磨。開(kāi)始?xì)㈦u了，大爸爸手中拿著閃閃發(fā)光的刀，先把雞脖子上的羽毛拔掉，又拿碗盛在脖子下，接著小心翼翼地把刀架在雞脖子上開(kāi)始割，那只雞露出了自己的本能，雙腳用力蹬著，翅膀不停地抖動(dòng)，它的眼神無(wú)助地望著大爸爸，眼中流露出無(wú)限悲哀，我心中微微一顫，不禁起了幾絲憐憫。
雞血不停地淌著，滴滿(mǎn)了整個(gè)碗。大爸爸把雞擱在一邊，那只可憐的.雞抽動(dòng)著，最終，從口中吐出一小灘血，慢慢地它停止了抽動(dòng)，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，大爸爸拎來(lái)一桶冒著白煙的熱水，把雞放到水里，開(kāi)始把毛拔干凈。
我再也看不下去了，一轉(zhuǎn)身，回到屋里，坐在椅子上回想剛才殺雞的過(guò)程�？偢杏X(jué)心中有一個(gè)結(jié)，怎么也解不開(kāi)。我覺(jué)得剛才那樣似乎有些殘酷，但卻又合乎情理。不管怎樣，我都認(rèn)為我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，少做這樣殘忍的事情。
那天晚上，外婆做了香噴噴的雞湯，可我卻一口也沒(méi)喝。因?yàn)�，我始終認(rèn)為我們是將自己的快樂(lè)建立在“他人”的痛苦之上。
五年級(jí)作文 篇7
笑，是老天給我們的一個(gè)珍貴的禮物；笑，是賦予我們喜悅的源泉；笑，更是我們抒發(fā)心情的方法……我愛(ài)笑，也喜歡笑，而我最喜歡笑的地方是在我們的班級(jí)。
在我們的班級(jí)里，有許多讓我笑起來(lái)的原因：同學(xué)講笑話，我會(huì)笑；同學(xué)做出各種表情和動(dòng)作時(shí)，我會(huì)笑；老師講課外的內(nèi)容時(shí)，我也會(huì)笑。但讓我印象最深的笑，是在一次體育比賽當(dāng)中。
那一天，燦爛的陽(yáng)光普照著大地，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，不是還飄過(guò)幾朵白云。我們比賽的場(chǎng)地是在籃球場(chǎng)上，我們五年級(jí)有五個(gè)班，分別按次序排列，從一班到五班，周?chē)际堑湍昙?jí)的同學(xué)們，他們正聚精會(huì)神的看著這場(chǎng)激烈的比賽。而比賽人員排成一列縱隊(duì)，開(kāi)頭第一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)紅色的桶，桶里放著三個(gè)大鐵球，他們的目光全都集中在對(duì)面的.桿子上，做好出發(fā)的準(zhǔn)備，只聽(tīng)“呼”的一聲哨響，開(kāi)頭的同學(xué)馬上沖了出去，繞過(guò)桿子，拉拉隊(duì)的同學(xué)喊著加油，比賽同學(xué)手中的桶搖擺著，似乎也在為他們加油助威。
隨著時(shí)間的推移，我們班只剩下一名同學(xué)了，而其他班還有兩三名同學(xué)。果不其然，我們班的同學(xué)勝利了，這一刻，我笑了。我跳了起來(lái)，我的表情由眉頭緊皺變成了眉頭舒展，嘴角上揚(yáng)，我笑了。我跳了起來(lái)，手比成了“V”字形，發(fā)出了“哈哈”的聲音……
我笑了，開(kāi)心地笑了，而我的笑容是在班級(jí)比賽當(dāng)中綻放的，那么你呢？
五年級(jí)作文 篇8
今天下午，我們小區(qū)來(lái)了一位“神秘”的魔術(shù)大師——卓別林（當(dāng)然不是真的卓別林）。
他大搖大擺地走在路上，長(zhǎng)長(zhǎng)的“裙擺”經(jīng)常把他絆倒，他那滑稽的動(dòng)作使我們笑掉大牙。更可笑的是，他的身后還排著許多小丑，他們大張旗鼓地宣傳他們的魔術(shù)，還有兩個(gè)干脆拉上一塊紅布，上面用粗黑的筆寫(xiě)道：大魔術(shù)師駕到，掌聲歡迎！這又引來(lái)了群眾的一片哄笑。
魔術(shù)師見(jiàn)大家好像看不起他，立刻現(xiàn)場(chǎng)登臺(tái)表演�！暗谝粋�(gè)節(jié)目‘拳中飛雪’大家鼓掌！”他的.小跟班大聲吆喝道，“嘩——嘩”掌聲稀稀拉拉地響起。魔術(shù)大師在喝彩中大駕光臨。魔術(shù)大師拿出一把扇子，用右手握住，問(wèn)大家：“有沒(méi)有什么東西？”大家搖搖頭，“好！”魔術(shù)大師又把扇子移到左手，又移到右手，接著，左手使勁地搓，然后慢慢張開(kāi)，右手中的扇子向左手微微扇風(fēng)，無(wú)數(shù)的碎紙片從左手飄出來(lái)了，飄飄悠悠，像小天使，更像雪花！
全場(chǎng)喝彩，魔術(shù)師得意地昂著頭，嘴角的笑容顯而易見(jiàn)，他越發(fā)越得意，竟然把扇子也掉在了地上。我急忙上前撿起扇子，仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)扇子上有一根被扯斷的絲線，搖搖欲墜地掛在扇子上。
我心里明白了：魔術(shù)師用一個(gè)小紙包包住碎紙，用小絲線扣在扇子上，然后連著扇子一起握在右手心里，別人當(dāng)然看不見(jiàn)！他把扇子移到左手，又移到右手，就趁這個(gè)時(shí)機(jī)用力扯斷了絲線，紙包就留在了左手。左手不停地搓，是為了讓紙包破碎，然后扇扇子……。
我意味深長(zhǎng)地了魔術(shù)師一眼，魔術(shù)師似乎看穿了我的心思，用懇求的光看了看了我，我點(diǎn)點(diǎn)頭，表示我不把這個(gè)秘密說(shuō)出去。魔術(shù)師勉強(qiáng)想我笑了一下，然后帶上他的小跟班，狼狽的走了。
這個(gè)魔術(shù)師是個(gè)騙子，我們大家要小心騙子��！
人不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑啊，美麗的背后，往往暗藏玄機(jī)……
五年級(jí)作文 篇9
從前在大森林里住著幸福和睦的狐貍一家，狐貍爸爸和狐貍媽媽生了一只活潑可愛(ài)的小狐貍，叫阿貍。
阿貍很孝順父母，狐貍爸媽也很愛(ài)阿貍，連老師和同學(xué)都夸他是個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子。
可是，有一天，阿貍變了，他變得傲慢無(wú)禮，不尊重父母和老師，和同學(xué)也不再友好相處。
有一次家里沒(méi)醬油了，媽媽讓阿貍?cè)パ蚰棠檀蜥u油，阿貍卻對(duì)媽媽說(shuō)：“你自己去，我才不去呢！我要去大森林里玩了。”說(shuō)完，徑直向大森林里走去。
阿貍到了大森林，就好像一匹脫了韁的野馬，一會(huì)兒采一朵蘑菇，一會(huì)兒摘一個(gè)松果，一會(huì)兒采一朵野花，一會(huì)兒摘一片樹(shù)葉，一會(huì)兒再大森林里奔跑，一會(huì)兒繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)圈，自在極了。
“啊！”松鼠嘟嘟驚恐地叫了一聲，原來(lái)阿貍轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)暈了，不小心撞倒了嘟嘟，他原來(lái)采的滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的松果現(xiàn)在全撒了一地。嘟嘟疼得哇哇直叫，還嚷嚷著要阿貍幫他撿松果。阿貍卻一臉地壞笑：“你自己撿吧！”接著又對(duì)他作了個(gè)鬼臉。他一轉(zhuǎn)身——“哎呦，是誰(shuí)這么魯莽呀！”糟糕，阿貍又撞倒了鹿奶奶，鹿奶奶的老花鏡和拐杖都掉在了地上�？砂⒇傔�是不管不顧，依舊蹦蹦跳跳地向前走去。嘟嘟見(jiàn)了，連忙跑上去扶起鹿奶奶，奶奶戴上老花鏡，回頭一看是阿貍，氣憤地說(shuō)：“阿貍今天怎么這么沒(méi)禮貌，把我撞倒了連對(duì)不起都不說(shuō)一聲就走了！”嘟嘟也很生氣，他沖著阿貍罵道：“傲慢無(wú)禮的家伙！”然后又關(guān)切地對(duì)鹿奶奶說(shuō)：“鹿奶奶，您快回去休息吧！”奶奶欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，便走了。
奶奶走后，嘟嘟便開(kāi)始撿撒落一地的松果，一邊低著頭撿還一邊埋怨阿貍。這是又一個(gè)阿貍冒了出來(lái)，他走到嘟嘟面前，說(shuō)：“我?guī)湍銚彀�！”嘟嘟抬起頭，一看是阿貍，剛才的`憤怒也漸漸平息下來(lái)，他笑嘻嘻地對(duì)阿貍說(shuō)：“嘻嘻，我就知道，你做了壞事不會(huì)逃之夭夭的，對(duì)吧！”阿貍不吭聲，他感到有些莫名其妙，他只是來(lái)樹(shù)林里收集樹(shù)葉的。碰巧看到嘟嘟在撿松果，便走過(guò)來(lái)幫忙，他實(shí)在不知道自己做了什么壞事。
撿完松果，他回到家，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉鞄托∷墒笞鲆患拢 眿寢屢?jiàn)阿貍回來(lái)，卻氣得火冒三丈，說(shuō)：“你今天做了一連串的壞事，還有臉說(shuō)幫別人做了一件事？”阿貍感到很委屈，剛才小松鼠說(shuō)他做了壞事，現(xiàn)在連媽媽也說(shuō)他做了壞事。阿貍心里越想越委屈。正在這時(shí)，又進(jìn)來(lái)一只狐貍，而且和阿貍長(zhǎng)得一模一樣。他剛才正在大森林里玩耍，現(xiàn)在玩得灰頭土臉地回來(lái)了。三只狐貍見(jiàn)此情形，都愣住了，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。狐貍媽媽指著那只灰頭土臉的阿貍，說(shuō)：“你不是我的阿貍，阿貍從來(lái)不會(huì)玩得灰頭土臉地回來(lái)！”說(shuō)著，把他趕了出去……
兩只狐貍雖然有一模一樣的臉，但他們倆的心地、性格、品質(zhì)是截然不同的。他們一個(gè)淘氣頑皮，一個(gè)乖巧懂事。一個(gè)傲慢無(wú)禮，一個(gè)助人為樂(lè)。這是兩只不一樣的狐貍。
從此，阿貍依舊孝順父母，依舊尊敬老師，依舊和同學(xué)友好相處，狐貍爸爸和媽媽依舊愛(ài)著阿貍。
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