(精華)二年級作文300字8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
夏天真熱呀！盛夏季節(jié)，瓦藍的天空中懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽烤化了，消失得無影無蹤。天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了，整個大地像蒸籠一樣，使人透不過氣來。所有的樹木都無精打采地站在那里，柳葉打著卷兒，小花耷拉著腦袋，小草被曬得焦頭爛額的，大地冒著熱氣，湖水熱得燙手， 知了在樹上扯著嗓子拼命喊：“熱死了，熱死了�！毙」氛焯稍诘厣仙熘怯珠L又紅的舌頭,不停地喘著粗氣。蜻蜓低低地飛在湖面上打轉(zhuǎn)，好像在向魚兒報信：“好消息———就要下雨了 !”
路上的行人都撐著傘，搖著扇子。騎在摩托車上的.人把車子開得飛快，可吹上來的風(fēng)還是熱乎乎的。我整天躲在空調(diào)房里，連飯都吃不下去，拼命喝冷飲。爸爸一下班就不顧一切地沖進衛(wèi)生間洗涼水澡。媽媽呢，每天汗流浹背地在廚房里忙活，嘴里不停地抱怨：“這鬼天氣這么熱，我要罷工了，還不如下館子呢！”
夏天太熱了，真希望涼爽的秋天快點到來！
二年級作文300字 篇2
有一天放學(xué)回家路上，聽到別人說螞蟻是摔不死的。我很疑惑。
回到家后，我從圍墻上的爬山虎上隨手抓了一只螞蟻，往地上一甩，我仔細觀察著這只螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻一著地，撒腿就跑。我想：難道他們說的是真的嗎？于是我在地上鋪了幾張大白紙，又在地上抓了一只大螞蟻，跑到了二樓，使勁把螞蟻往樓下的白紙上扔，仔細一看螞蟻真的沒死；我跑到三樓，做了同樣的'實驗，結(jié)果都一樣。我火了，心想："我跑了這么多次。你（螞蟻）還是沒有死去，卻把我累得半死了，不過，你（螞蟻）不死，我也要把你捏死！"心里這么想，卻并沒有把它捏死，因為要保護小動物。但螞蟻為什么有這樣的能耐？我百思不得其解。
回到書房，我迅速打開電腦，查查為什么螞蟻摔不死。我查了好久，果然查到了！原來，螞蟻的腳很長，是它身體的幾倍長，螞蟻在空中它的腳起到了一個緩沖作用。所以，無論從多高的地方摔下來，它都毫發(fā)無損！
今天我很高興，因為我發(fā)現(xiàn)了螞蟻摔不死原因。
二年級作文300字 篇3
今天，我去補課班補習(xí)，小妹把一張卷紙放在桌子上，我好奇的看了一眼，只見那里標著一個個大錯號，我心里一驚，不禁翻了一個面，��！77。5分，雖然因為馬虎錯了一些題，但是我相信馬虎就是學(xué)的不扎實，就是學(xué)的不會！我質(zhì)問她：“你考這么點分，怎么讓媽媽能夠放心呢？媽媽一天天的辛苦的工作，你學(xué)習(xí)這么不用心，怎么能讓親人放心呢？”
說著她就羞愧的低下了頭，我看到我的“質(zhì)問”有些用處，便繼續(xù)說：“學(xué)習(xí)好與學(xué)習(xí)壞只有一步之遙，你有自尊信、自信心、上進心和目標，自然能成為成功的人，而沒有遠大理想和胸襟的'人，不付出努力，將來他們只會成為四肢發(fā)達，頭腦簡單的寄生蟲！所以我希望你能夠前者，而不是一個笨人！”小妹妹回答我：“姐姐你說的對，我以后一定要認真學(xué)習(xí)，爭取每次都有一個好的成績，將來成為一個遠大理想和報負的人！”
二年級作文300字 篇4
奶奶家有許多花，我最喜歡的還是那盆仙人掌。
仙人掌的外表并不好看，一身綠外套，只要你的手輕輕一碰，就會被扎到。仙人掌的刺好像是因為仙人掌生活在沙漠為了減少水份，葉進化成刺，經(jīng)進化成掌，水份儲藏在肉質(zhì)莖里，表面有一層硬皮，像鋼甲一樣保護肉質(zhì)莖。
仙人掌生命里也強，即使折斷了一輛根枝，也不會影響它的生長。只要把折斷的枝插在泥土里，它又可以照長發(fā)芽。當夏天到來時，仙人掌開了一朵朵炎黃色的小花，它雖然沒有米蘭的`芬芳，也沒有牡丹的嬌艷，但一朵朵小黃花卻不時的散發(fā)出一陣陣清香，是多么的淡雅�。�
仙人掌還有藥用價值，記得那年，弟弟得了腮腺炎，這種病是表弟無法說話，到醫(yī)院里開了湯藥，吃了好久都比管用，后來用仙人掌，把它的次掛掉，在搗亂，給弟弟敷上。照這樣，過了幾天，弟弟的病過然好多了。仙人掌的這種犧牲自己，現(xiàn)身于他人的品德是多摸高尚啊！
我想；我們做人也要像仙人掌那樣，不畏艱難，勇敢生存，為人做貢獻。根據(jù)我的介紹，你了解仙人掌了嗎？
二年級作文300字 篇5
今天，我要和妹妹、媽媽一起包餃子吃。
首先，準備好餃子皮和肉。先把肉切碎，再放點姜、生抽、鹽等調(diào)料，和弄和弄。接下來就可以包餃子了。我拿勺子舀了一勺肉餡放到餃子皮上，在皮邊沾點水，再把兩邊的皮合起來，用雙手捏一捏，一個餃子就算包好了�？晌野娘溩雍茈y看，看著媽媽包出來的胖乎乎的餃子，我包的的就像營養(yǎng)不良似的，癟癟的。妹妹就更不用說了，純粹是給我們添亂的'，東跑跑，西看看。我和媽媽都“嫌棄”地把她支到一旁，不搗亂就謝天謝地了。媽媽笑著說：“熙熙，你的肉餡放少了，要多放一點�！薄霸瓉硎沁@樣子呀！”我恍然大悟的說到。我又照著媽媽說的方法包了幾個餃子，終于包出了漂亮的樣子來，一個個像彎彎的月牙。
餃子很快就包好了，媽媽把餃子放在鍋里煮，餃子在水中就像晶瑩剔透白色的船，又像一群鵝，劈里啪啦地滾下了河，先沉底后又漂上水面，變成彎彎的月亮。
終于餃子煮好了，吃著自己包的餃子，心里美滋滋的，雖然有些包的并不是很好看，但是吃起來很香很甜。
二年級作文300字 篇6
老師是孩子們通往成長之路的指南針，也是我們學(xué)習(xí)的導(dǎo)航儀，每個孩子都要愛老師、尊敬老師。
周老師是我們班的數(shù)學(xué)老師，他的名字帶有桂花香，不僅教學(xué)教得香，而且還很幽默。他教數(shù)學(xué)的卻像個語文老師，常常鼓勵我們多看課外書。所以，我們平時的作業(yè)自然就很少。
周老師上課的時候很用心也很嚴格要求我們。下面就讓我來講講他的上課場景吧。
周老師講課很風(fēng)趣，讓我印象最深的是他的口頭禪“這是為什么呢”“那嘛……”,這樣的上課方式，就讓小朋友學(xué)會動腦筋，要學(xué)會用方法學(xué)數(shù)學(xué)。比如背乘法口訣，周老師教我們一種新的有規(guī)律的'記背方法，我們幾乎不用再花課外時間就能學(xué)會啦！
除了風(fēng)趣，記得有一回上課的時候有小朋友不認真，他可是很歷害，我們跟老鼠見著貓似的，都不管再亂動。
總之，周老師還有很多的好講不完，比如關(guān)心我們的生活，比如我中午不吃飯，他會嚴厲批評我。
周老師真是一個與從不同的好老師，老師就是我們的爸爸媽媽一樣關(guān)心愛護著我們，溫曖著我們，我要感謝老師，還有班主任池老師，你們辛苦了，謝謝你們的包容與耐心教導(dǎo)，我們心里永遠感恩您！
二年級作文300字 篇7
星期二，我們學(xué)校舉行了野炊，這也是我的第一次野炊。
我們步行約40分鐘后到達了目的地。確定“領(lǐng)地”后，我們組的組員都去干活了。搬石頭的搬石頭，壘灶的壘灶，干的熱火朝天。
不一會，灶壘好了。我向老師接了打火機，拿出撿的柴和帶的報紙少了起來，不一會火就燒起來了，
火是燒起來了，但是并不旺。這時，林翼過來，看到火燒得不好，就說：“我?guī)湍銈兾覍鸷苡醒芯康�。”只見他拿出一些報紙，說：“你們把下面堵得太滿了�！苯�(jīng)過林翼的幫助后，火燒得旺旺的'，冒出的煙把我們都熏出了眼淚。不一會，飯就煮好了。
開始做菜了。曹文昊先放油、加水，再炒了一會，就完成了第一道菜——芋頭鴨。后來，黃翔嘉也做了一道菜——土豆炒紫菜。這兩道菜組員都非常喜歡。我想：我一定要向他們學(xué)習(xí)，下次野炊時自己也要做一道菜！
吃完飯后，我們玩了一會，就回學(xué)校了。這真是一次有意義的活動！
二年級作文300字 篇8
我有好多布娃娃，我分別給它們?nèi)×嗣�。今天，我寫完作業(yè)，家里沒人玩兒，我就當小老師，給我的布娃娃們上課。我先把一張白紙貼在門上當黑板用，小板凳成了我的講桌，講桌上是講課用的課本和一把小尺子教鞭。
然后，我把布娃娃一個一個的擺在床上�？�!我的學(xué)生們坐的`多端正!
開始上課了，我先在”黑板“上出了一道算數(shù)題”3+2=?“。我問我的”學(xué)生“：”有誰會算呢?“可是誰也不舉手。沒辦法，我只好跑下去，把我最喜愛的布娃娃”牛�！暗男∈峙e起來，我又替她尖聲的回答到：”這道題等于5!“。然后，我再跑到講桌前，點頭表揚我的學(xué)生回答正確。就這樣，我跑上跑下，玩兒的可開心啦!
我真希望自己快點長大，那樣，我就可以當一名真正的老師了
【二年級作文300字】相關(guān)文章：
六一二年級作文03-23
二年級作文09-26
二年級作文08-10
二年級作文12-06
二年級作文12-07
二年級作文12-08
二年級作文12-08
二年級作文12-08
二年級作文12-10
二年級作文12-11