小學五年級作文（精品4篇）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
4月14日，是一個令全班無比，興奮的日子，（學校舉辦了“迎接世博，擁抱太湖”的一次活動，所以我們有幸去了海洋館，開心農(nóng)場參觀游玩）。
坐在大巴上，雖然窗外下起了綿綿細雨，但車廂內的我們依舊期待著到達目的地的那一刻。隨著進入眼簾的黑壓壓的一片，我們便知,高中作文，已經(jīng)到達蘇州海洋館。這時的門口已是擁擠不堪，當我們隨著人流，剛進入館內，一陣陣濃郁的海洋氣息就撲鼻而來。那些大水柜中的錦鯉魚和小櫥窗中玲瓏的小魚們，吸引了我們的眼球，同學們爭相用手機或照相機拍攝這美妙的一幕。走上斜坡，我們進入海底隧道，看著一條條斑紋多變，機靈的深海魚，還有那憨厚可掬的龜在頭頂上游過，真想穿上潛水服，和它們來個親密接觸呀！
接著導游阿姨帶我們去海洋劇場看表演，先出場的是紅隊的“小丑”，他們和觀眾進行了一番互動后，便是藍隊的海獅“王子”-----皮特的精彩表演，它會“唱”“我是女生”，會拍手；會以優(yōu)美的`姿勢跳入水中，將馴養(yǎng)員拋出的球頂回來；會畫“蛋炒飯”．．．．．．
最后是本場的壓軸大戲：三只海豚同臺表演。它們機靈地游到馴養(yǎng)員面前，看著他們的手勢和號令，分別半個身體豎立，利用尾鰭在水中推動的力，向后倒退。會“跳”水中芭蕾，會跟人握手，還能將漂浮在水面上的呼拉圈，用嘴尖部分一邊轉圈，一邊游到岸遞給馴養(yǎng)員．．．．．．看！多么可愛有趣的海豚們呀！
隨后，我們去了金盛綠光開心農(nóng)場，這時的雨滴越來越大，但還是泯滅不了我們想進去一探究竟的心情。進入DIY教室，那里有很多塊花圃，每塊里面都有不同種類的植物，它們整齊地排列著。其中最吸引同學們眼球的就是那碧綠的薄荷了。寬大的上有許多關系復雜的經(jīng)脈，讓人眼花繚亂。但如果你湊近它細細地聞，就會有淡淡的清香裊裊地鉆到你的心中，此時此刻，你會感到心曠神怡，忍不住要作詩一首，來贊美這樸素的薄荷。
這次的春游活動增長了我們的見識，開闊了我們的眼界，以后能有更多這樣的機會，讓我們深入實踐，鍛煉自我��！
小學五年級作文 篇2
幾年前，爸爸從單位辭了職，下了海。從此，爸爸幾乎每日都起早摸黑、廢寢忘食、不知疲倦地經(jīng)營著生意。爸爸的白頭發(fā)越來越多；走起路來，老是微駝著背，好像壓力很大的樣子；每每想到這些，我都有種心酸的感覺。
今年三月月末的天晚上，我躺在床上正要入睡，朦朦朧朧中似乎聽到隔壁房間傳來輕輕的抽泣聲……第二天早，媽媽說：“這幾天爸爸要住幾天院，媽媽要陪夜，你放學后到明明家吃飯睡覺！”
晚上，躺在明明家床上，我擔心爸爸，偷偷流下了眼淚；給明明爸爸發(fā)現(xiàn)了，我說出了實情，明明爸爸說：“我明天帶你去看爸爸！”
找到了爸爸病房，我看到爸爸嘴巴上纏著厚厚的紗布，臉腫的非常厲害，腫得眼睛就是條縫了。看到這些，我眼淚止不住地往下流……爸爸看到我來，十分驚訝，但立即鎮(zhèn)靜了下來；他艱難地坐了起來，使勁地露出微笑，緊緊握著我的手說：“爸爸很好，沒事的！”我再也忍不住，“哇”地哭了出來！頭扎進了爸爸的懷里。爸爸邊摸著我的背，邊把我的眼淚輕輕擦拭掉，說：“很快就好的，沒事的，你要堅強些！”看著爸爸期望的眼神，我感覺自己下子長大了很多——
今年上半年學期末，我終于取得了四年來第個“和樂少年”；這個月，我再次當選了班干部�？吹轿业腵這些進步，爸爸露出了欣慰的笑臉。
可是爸爸出院后，又投入到?jīng)]日沒夜的工作中。看到這些，爸爸，我想對您說：爸爸，我不要大房子，不要豪車，您不要這樣拼了；我已經(jīng)長大，我會用雙手和智慧去創(chuàng)造自己的未來，您和媽媽的健康和幸福就是給我最大的財富！
打開爸爸手機的微信，看到爸爸的微信簽名是：“我就是土鱉，但絕不做Loser（失敗者）”。爸爸，我想對您說：您絕不會是Loser，在我心中，您就是我的Superman。
小學五年級作文 篇3
今天，我們全年級去實驗小學春游，我們（全班的同學）都特別興奮，人人臉上洋溢著喜悅。
我們是步行去實驗小學的。一路上，一家家商店讓我們眼花繚亂。我還不時仰望天空，天空中白云一層一層的，在陽光的照耀下，變成金燦燦的一片，像一個個金色的`棉花糖，讓人好想上去吃一口。隨著時間的腳步，我們來到了實驗小學。
到達目的地后，我們已精疲力盡，這時候當然是要補充體力了——吃各自精心準備的零食。同學們幾個人一群，在一起交換并分享零食。大家有說有笑，校園里充滿了歡樂的氣息。校園里樹上的花不時飄下幾片花瓣，落在同學的身上，讓人感到十分愜意。當然，我們也不是只知道自己享受的人。瞧！同學們陸陸續(xù)續(xù)地給老師送零食。老師雖然高興，但“不領情”，要我們把零食拿回去�？蛇@好歹也是我們的一片心意，怎么能拿回去呢？
忽然，老師把我們“召集”起來，說是要拍照。這下大家可來勁了，迅速擺好了Posture（姿勢），讓老師把自己的“高大”形象給拍下來。
過了一會兒，我們把操場收拾一通后，就站好隊，依依不舍地走了。
這真是一場愉快的春游！
小學五年級作文 篇4
說到山，我可要說說我家鄉(xiāng)的山了，那里春夏秋冬各個季節(jié)都有各自獨特的美，我今天講一個季節(jié)的美。那就是萬物復蘇的春天。
早晨，彌漫在山谷里和樹林里的炊煙，好像海洋上的霧氣，樹林中不時傳來鳥兒歡快的歌聲，竹筍寶寶從地底下好奇的探出頭來，望著陌生的世界，抬頭望去，燕子成群結隊排成一個人字形從溫暖的'陽光中飛來，蛇、青蛙、熊都從冬眠醒來了，享受春天溫暖的陽光，泉水順著溪而下，小溪清澈見底，如果你感到口渴便可以喝上幾口泉水，泉水冰冰的，而且還帶著一絲絲的甘甜味。爬到山頂時，你會感覺到一點點熱，不過關系，你只要坐在草地上，望著山下那些矮房子，你會感覺到似乎輕涼了許多，因為調皮的春風從你背后拂過，所以會感覺不熱了，你還可以趴在地上曬太陽，因為春天的太陽是最舒服的。
大羅山的美麗風景
今天天氣非常好，我和我的兩個朋友還有家長一起去風光秀麗的大羅山。
我先說說大羅山上的巖石吧!大羅山上的巖石可奇了，有的像烏龜，有的像巨象，有的像駱駝。有一塊巖石最奇怪了，上面停著一只美麗的蝴蝶，不知是停在上面太久，還是已經(jīng)死了，現(xiàn)在已經(jīng)永遠的被印在巖石上了。
大羅山上的巖石可險了，讓人站的地方大約就只有一扇門的一半那么大，好像輕輕的推一下就會摔倒。記得有一塊巖石從正面看，好像周圍沒有東西支撐，被懸掛在空中。我們同這塊石頭拍了幾張照片。要想跟它合影，也要非常的小心。
大羅山的水庫也不比巖石差，它又靜又綠，靜得像一面光滑的鏡子，綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。
我們三人一會兒跳，一會兒跑，嘴里還念念有詞，像小登山者的狂歡曲!
我們一起觀賞了風光秀麗的大羅山，如果你也想來大羅山，那就行動吧!
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