三年級作文【常用8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1
隨著現(xiàn)代文明的發(fā)展,人類發(fā)明了汽車,建造了公路,人坐在汽車上,汽車行駛在公路上,而路又便捷了人類出行。所以,人車路就像兄弟一樣,息息相關(guān),密不可分。但人類為了追求便捷,把出行的一切事務(wù)全都壓在車上,而車又不堪重負(fù),并因過度使用壓壞了路,路壞了,車不能正常行駛,于是又麻煩了人。終于有一天,這密不可分的“三兄弟”爭吵了起來……
人首先開口說道:“車,你怎么回事?亂排尾氣,污染環(huán)境,導(dǎo)致我們的國家出現(xiàn)了前所未有的大霧霾,人們都呼吸不暢,你還有什么話說?車也不甘示弱,說:“要怪也要怪你們?nèi)祟愖约,是你們把汽油倒進(jìn)我肚子里,讓我載著你們到處跑,我只是你們的奴隸罷了!比艘宦牸绷,罵道:“車,你還敢狡辯?是誰叫你亂排尾氣的?”“你們當(dāng)初設(shè)計我時就沒想過我會對環(huán)境有哪些危害呀……”,“人,其實你才是罪魁禍?zhǔn)砖u”路氣呼呼地說,“是誰只圖方便,讓車亂排尾氣的?是誰駕駛著車把我壓得四分五裂的?又是誰讓車和我都工作得不堪重負(fù)的呢?”“這……”人啞口無言。路接著說:“就在幾天前,一個司機開著一輛超載的`大卡車從我身上軋過,我的身體立馬被壓出一個大坑﹗”……
這件事過后,人羞愧難當(dāng),決心悔改,他承諾,他以后盡量科學(xué)合理的使用汽車和道路。于是,人、車、路又成了親親密密的“三兄弟”。
三年級作文 篇2
我的朋友名字叫郝澤嘉,他學(xué)習(xí)非常好,每次考試都在90分以上。
有一次,我回來的時候看見他,我看見他愁眉苦臉,便問:"你是不是生病了,為什么這樣?"他說:"這次考試考差了,媽媽會罵我的`."我一看85分,比我考的好多了.他接著說:"你看,這道題我本來做對了,可是答的時候卻寫竄了題,要不是就有90分了."我回到家就聽到哭聲,我知道他可能挨打了.雖然他學(xué)習(xí)很好但是卻很少出來玩.有一回,他找我出去玩,我們才玩不久他外婆就來了,剛才還上竄下跳的他馬上藏了起來,可是他的外婆眼睛很尖,對著他說:"嘉嘉,還不快回家。⑺b著沒聽見,他外婆過去一把抓住他,他只好夾著尾巴--灰溜溜的逃走了.又過了幾天,我看見了他就問:"你為什么那么批怕你外婆?"他說:"我爸爸和媽媽每天都要上班,我每天都要來外婆家里吃飯,如果我不聽她的話媽媽就會打我,我不喜歡外婆可也沒有辦法."哎,真的希望我們每天都在一起。
三年級作文 篇3
真好!爸爸又給我買了一只小兔子。我把它養(yǎng)在一個用紫色鐵絲制成的籠子里,那便是小白兔溫馨的家!
這只小白兔看似簡單,但它卻并不平凡。長長的耳朵,圓溜溜紅寶石的眼睛,可愛的三瓣嘴和潔白如雪的身子湊成一只活潑可愛的小兔子。
由于小兔子全身雪白雪碧的,如同藍(lán)天上的白云一般,所以我便給它取名為“小白”,小白一日三餐吃。吃食時可挑剔了,如果你給它吃爛青菜葉的話,它寧可餓肚子都不會吃,我拿它沒辦法,就只好喂它新鮮嫩綠的青菜。
俗話說得好:快樂與人分享便會加倍;痛苦與人分擔(dān)便會減倍。每當(dāng)我心情低落時,它便會豎起長長的耳朵聽我訴苦;當(dāng)時,他就是我忠實的傾聽者;每當(dāng)我開心時,把事情告訴小白,他會和我一起分享!
小白全身都是寶。它的'皮可以做成皮鞋,皮衣等等;它的毛可以制作成毛衣,毛毯,穿在身上可暖和啦;他的肉也是寶,肉很嫩,如果拿雞,鴨,魚,肉和兔肉比那簡直是貓和老虎不能相提并論。
漸漸地小白長大了,我的學(xué)習(xí)也愈來愈緊張,實在顧不上來,便把小白送走了。雖然小白走了,但它依然在我腦海浮現(xiàn),至今還忘不了小白給我?guī)淼目鞓罚?/p>
三年級作文 篇4
在一條清澈你的小河里,有一群小魚,他們由一條成年老魚帶領(lǐng)著。離他們不遠(yuǎn)處,有一只魚鷹,是個貪婪的'家伙。
這天天氣很好,魚鷹又遇見了這群魚。他笑著說:“魚兒們,你們看我給你們帶來了什么?”魚鷹從身上拔下一根羽毛,在陽光下那根羽毛閃閃發(fā)光,誘得小魚兒們紛紛游過去。
“孩子們,回來,他是一個惡魔!”老魚朝小魚兒們喊去。那些小魚正想轉(zhuǎn)身游過去,魚鷹更和善了:“孩子們,誰先來,我就給誰!”小魚們經(jīng)不起誘惑,朝魚鷹聚攏。魚鷹兇相畢露,撕破了那張和善的臉,把一條條小魚送進(jìn)嘴里……
老魚嘆著氣:“偽君子往往裝得很像好人,千萬不要被他的表面所迷惑!
三年級作文 篇5
我來到了花市,打算為那個活潑可愛的小女孩與我的母親買花。
我左看看,右看看,買了兩盆帶露水的月季花,紅艷艷的鮮花引來了一只只蜜蜂和蝴蝶。我捧著月季花,一邊走一邊想:小女孩看見這盆美麗的花,一定會開心呀!她的媽媽一定會早日康復(fù)的。
第二天,小女孩又來采花瓣了,我走了過去,捧著月季花,遞給了小女孩,親切地對她說:“小妹妹,別摘花瓣了,我這盆月季送給你,以后你就不用來摘花瓣,我祝你媽媽早日康復(fù)。”小女孩抬起頭,望著我,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),激動地對我說:“謝謝,謝謝。姐姐,媽媽一定很開心,一定會好起來的!謝謝你對我的關(guān)心,媽媽在醫(yī)院打吊針,我先去陪她了!毙∨⑻鹛鸬匦α艘幌,向醫(yī)院走去!芭!一個多么孝順的孩子呀!蔽彝∨⒌谋秤,喃喃地說。
我又捧起了另一株月季,來到了母親的家,年邁的`母親滿頭白發(fā),我心想:我一定要做個孝順的孩子。
我走到母親身旁,輕輕地說:“媽媽,我來看成你了!薄斑?這盆月季花是給誰的呀?”母親慈祥地問。我雙手捧著月季說:“母親,這盆月季送給您!蹦赣H接過月季,愣住了,淚水不禁流了下來,她激動地抱住我:“女兒,你怎么想到給我送花呢?我真開心。”“是一個小女孩啟發(fā)了我,她的母親生病了,家里只剩下她。小女孩的精神打動了我!蹦赣H感動極了。我望著月季花上的露珠,似乎覺得自己又長大了。
月季花變得格外美麗,而母親的臉上那燦爛的笑容,比月季花還要美麗!
三年級作文 篇6
大家知道蠶繭是怎么變成絲的嗎?我不僅看到過,還親自操作過呢!“抽絲剝繭”這道傳統(tǒng)工藝是由遠(yuǎn)古時代的“蠶絲娘娘”嫘祖發(fā)明的,靠這道工藝才可以做出許多美麗的絲綢。
我去龍門古鎮(zhèn)玩的時候,發(fā)現(xiàn)有一臺古代的抽絲剝繭機器,它有一口大鍋,下面燒著火,后面有一個圓柱體的輪子,上面已經(jīng)繞著一圈圈的絲。負(fù)責(zé)管理的爺爺問我要不要試一下,我爽快地答應(yīng)了。我扶著把手飛快地轉(zhuǎn)了起來,不知不覺蠶絲都快要弄完了,我好奇地問爺爺:“怎樣才能把新的蠶絲分離出來,重新掛上去呢?”爺爺指了指旁邊的`刨子和鏟子說:“這兩個工具可以快速地把蠶蛹的絲頭找到,然后把絲頭穿進(jìn)輪子的洞里,接著就是轉(zhuǎn)動輪子了。要是把絲纏完了,最里面的蛹還可以吃呢!”“這真是兩全其美啊!”我贊揚道。
這些絲可以做出美麗的絲綢,絲綢可以做出漂亮的衣服,在夏天穿這種衣服還很涼爽呢!絲給我們?nèi)祟悗砹撕艽蟮膸椭,也給我們帶來了不少美麗的衣裳。我真想去做一做這些服裝啊。古代人的智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。
三年級作文 篇7
翠鳥,又叫翡翠。它全身翠藍(lán)色,腹面棕色,平時以直挺姿勢,棲息在水旁,很長時間一動不動,等待魚蝦游過,當(dāng)看到魚蝦,立刻以迅速兇猛的姿勢直撲水中,用嘴捕取。
有的時候,還可以看到它鼓翼飛翔距離水面5至7米的空中,好像懸掛在空中,俯頭注視水面,翠鳥能用它的粗壯大嘴在土崖壁上穿穴巢,也營巢于田野堤壩的'隧道中,翠鳥的翠羽由于折光緣故,閃閃發(fā)光。以往帝王服裝和“鳳冠”,就是用翠鳥鳥羽作為裝飾,經(jīng)歷漫長歲月也不退色。
三年級作文 篇8
我有四個小泥人,他們分別會“琴”、“棋”、“書”、“畫”。
我先來說“琴”吧!彈奏的是一個穿橘黃色衣服的小女孩,她的.手指修長白嫩,眼鏡看著遠(yuǎn)方,嘴巴微微向上翹,頭發(fā)盤起來,還戴著幾朵花,頭高高地仰起,手指輕輕觸動琴弦,如
流水般的琴聲立刻響起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,那小女孩好像一只高傲的孔雀。
說“棋”吧。會下棋的是個小男孩,他扎著兩個小辮子,烏黑發(fā)亮的大眼睛,頭上還有一小撮的劉海,他的一只手握著一枚黑棋子,另一只手不停地?fù)项^皮,仿佛在思考這一步棋,怎么走才最好。
再看看“書”吧!一個小姑娘盤坐在一張席子上,前面有一張桌子,小姑娘身著粉色上衣,穿綠色裙子,她一手拿著筆一手拿著本書,時不時地往上寫點什么,或者做些筆記。
再來談?wù)劇爱嫛薄.嫯嫷氖莻男孩子。穿著一藍(lán)衣服。她右手拿著一支毛筆,一手按住畫紙,不一會,一支栩栩如生的梅花就畫好了,他似乎很滿意這幅,微微地點了點頭,嘴角浮現(xiàn)出一絲驕傲的微笑。
你們說,我這套小泥人可愛吧?
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