(推薦)三年級的作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的三年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
在放寒假的日子里，我每天都要做很多事，比如：洗衣、沖馬桶、掃地、洗碗等。
今天爸爸媽媽又出去了，衣我又要洗，茶也沒，我還要泡茶，我就去把衣丟到洗衣機里洗，把水燒開了去泡茶，洗衣，洗衣，衣終于洗完了，我可以玩了，在家里玩著電腦開開心心，玩著正開心時，忽然傳來煤的味道，糟了，水還在燒，等我趕到廚房時，水燒干了，家里全部都是煤味，我就快點把窗戶打開，漸漸的煤味沒有了，爸爸媽媽回來了，把我教訓了一頓，說：做事情不下次不難粗心大意了，要全神貫注，下次不要這樣了。爸爸媽媽說：“你不能再待在家里玩電腦，要在寒假里去補課，去補課的日子里，你也要聽話�！甭犃诉@些話，我腦子里完全崩塌了。我每天去補課，爸媽總是說我粗心大意，每天不是說忘帶了傘，忘喝了牛奶，每說我這個那個我都聽煩了，補課已經(jīng)過了大半個月了，寒假也快放完了，在補課最后一天，補課老師要我們做七門試卷，試卷已經(jīng)考完了六門，還有門數(shù)學，還有一題忘帶單位，老師說我考試卷只得了第二名，說我忘了帶單位，我粗心大意。
寒假過完了，上學的`日子里，我在也沒有出現(xiàn)沒有帶單位的事情，也沒有以前那么粗心，比以前要細心多了，從那次我就戰(zhàn)勝了粗心。
三年級的作文 篇2
習慣,是一種很可怕的東西.因為習慣了,什么都變的不重要了.習慣了,在秋聲中看落葉離愁;習慣了,在夢里尋找快樂;習慣了,在雨后享受清新;習慣了,那一季又一季悄悄開放又悄悄枯萎的花朵.
那一次次的傷心流淚也抑制不住內心的歡喜.因為快樂已成為習慣.落葉回如蝴蝶悠然而又蕭灑地在空中飛舞,這便是秋的習慣.而漫山遍野的,鵝黃鮮嫩的小草,笑遍山岡的桃花是春的習慣. 放晴的天空是微笑,嫣紅的黃昏像糖,在很美的地方.陽光習慣斂入云中,云朵習慣放出微笑.滿山紅花,關閉了心房,等待著朝陽的親吻.在這一美景中,習慣似乎并不可怕,它帶來了獨一無二的境界. 習慣了,聽花與黑夜唱盡夢魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路;習慣了,用虔誠的目光去撫摸那發(fā)黃的'記憶;習慣了,在黑夜中尋找心靈的歸宿.因為習慣,喜歡用同一品牌的紙巾,習慣在睡前含一根棒棒糖,習慣聽雨唱無旋律的歌,習慣看傘跳無節(jié)奏的舞.
習慣了,便很難改過.習慣了,每一天忙忙碌碌,習慣了,每天晚上10:00睡覺.一切都成了習慣.
三年級的作文 篇3
有一天，汽車王國發(fā)生了爭吵大戰(zhàn)。所有的汽車都認為自己是最受歡迎最棒的車。大客車先生說：“我認為我是最受人們歡迎的車，因為我的乘客最多。”大家都不同意。
“當然不同意了”，出租車說，“我是最受歡迎的車，因為一座城市就我最多，我身體靈活，不像大客車那么笨重。”
“哼！你們算什么。”只聽到寶馬和奔馳哥弟倆說，“我倆才是最受歡迎的車，我們最起碼要50萬元才能買到，這可是身份的象征�！�
“口氣這么大，也不看看自己是不是外國的名車�！边@句話是勞斯萊斯說的。勞斯萊斯又說：“我可是幾十萬美元才能買到的。要知道，美元可比人民幣貴多了。”
大家都默不作聲了，勞斯萊斯得意地按響了喇叭。這時，墻角傳來了一個聲音：“你們別吵了，你們各有各的`長處，不過，我還是覺得經(jīng)濟實惠貼近老百姓的生活才是最受歡迎的車�！贝蠹肄D頭一看，原來是一直蹲在墻角的東風悅達起亞的k5在說話。這時，大家才想起東風悅達起亞的銷售店里人氣最旺了。哦，眾車恍然大悟，明白了什么叫“最受歡迎”。至此，汽車王國又恢復了以往的平靜。
三年級的作文 篇4
合肥人該都知道宿州路那家有名的蛋糕店吧，我和媽媽就去買了一些蛋糕。
一天早上，我一個人在家里一邊津津有味地看書一邊吃蛋糕。我看的書叫《納尼亞傳奇》之《銀椅》。剛看到小老鼠雷佩契普在吃晚飯的時候，忽然，我聽到門外墻角有些動靜，于是便向門外看去，只見一個灰色的小東西正朝我們的蛋糕走去。之后我才看清，那原來是一只老鼠，它全身上下全都是灰色，只有鼻子是粉色的，賊頭賊腦，一看就不是什么好東西。我想：該不會是雷佩契普到我家來了吧，就算是它，我也不會放過的`，這可是我排了一個多小時的隊才買來的呀！于是，我躡手躡腳地走過去，誰知老鼠一聽到動靜，馬上叼起蛋糕袋子就要跑，我連忙提起袋子，老鼠跑了，幸好蛋糕還安然無恙。
老鼠走后，我把蛋糕放到電視機上，心想：這樣對老鼠來說就可望而不可及了。誰知，我剛離開幾分鐘，那只老鼠又回來了，它在門前探頭探腦，像在尋找著什么。我偷偷跑過去，想用棍子趕它，沒想到我剛過來，小老鼠就以迅雷不及掩耳之勢竄到了我身后，接著便逃走了。我把蛋糕放進衣柜里，那只老鼠也就再沒來過了。
終于，這場“蛋糕爭奪戰(zhàn)”以老鼠大敗而歸、落荒而逃宣告結束。
三年級的作文 篇5
爸爸的周末非常有趣，因此我和媽媽都盼著周末的.到來。
周末終于到了，早晨，爸爸硬要起床，起床之后又哈欠連天，時不時還哼著小曲兒，平時爸爸都哼不出調，但這回調是真準，我聽著聽著又走調了，真是時而準時而不準啊。吃早飯的時候他還打哈欠呢，吃完早飯，我和爸爸下樓開始了有趣的“足球式”羽毛球練習，先是我發(fā)球，我上來就來了個大扣殺，我想爸爸肯定接不住。果然不出我所料，爸爸竟然認為成了高射球，爸爸往后退了幾步，踩到了香蕉皮，摔了個跤，沒想到他樂了，“戰(zhàn)車鏟球”把球“踢”了回來，我還沒從得意洋洋中反應過來，球已經(jīng)落地了，來了一個一比零，我心想這把一定要贏回來，又是我發(fā)球，我這次來了個高射球，但爸爸認為成了扣殺，他要把球挑起來，所以來了個蹦高，一下把球“頂”了回來，我又沒注意，球又落地了，成了二比零，就這樣我和爸爸戰(zhàn)了十局，我接二連三的發(fā)球，爸爸接二連三的做“怪動作”，最后來了個十比零，他那奇形怪狀的接球法，讓人忍俊不禁的調皮相，讓我輸?shù)脩K敗。
不過這個周末很有意思，我的肚子也快笑破了。
三年級的作文 篇6
上周上作文課的時候，梁老師讓我們下周上課的時候帶五塊餅干來，但并沒有告訴我們餅干的用處。當時，我在心里暗暗猜測：梁老師是讓我們品嘗餅干的美味嗎？還是舉行吃餅干大賽呢？真是令我百思不得其解。今天的作文課，我有一點小小的期待。上課的時候，梁老師終于揭曉了答案，只見梁老師在黑板上寫出了幾個大字：“咬出來的藝術”。頓時，我恍然大悟，原來是讓我們用牙把餅干咬出各種各樣的圖形來，形成藝術。
活動開始了，梁老師在黑板上畫了太陽、五角星、白云等圖形作為參照物，讓我們發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造自己喜歡的圖形。我拿著一塊餅干冥思苦想，我究竟要創(chuàng)造什么形狀的藝術品呢？突然，我想到，天冷風寒，我要給媽媽做一個大大的太陽取暖，我邊想邊咬，不一會兒一個太陽形狀的餅干藝術品就在我嘴里誕生了。接著，我又想，媽媽最喜歡五角星了，我就咬一個五角星送給媽媽吧！咔咔……另一件作品又在我嘴里誕生了……
藝術品創(chuàng)造結束了，梁老師讓我們拿著自己的作品上講臺展示，并讓我們說出創(chuàng)造時的想法。我拿著我的`餅干作品上了講臺，逐一地給同學們介紹：這是砍刀……這是太陽……這是五角星……介紹到最后一個作品的時候，我覺得自己就像一個偉大的藝術家，在進行平凡而又奇妙的創(chuàng)造。付老師在給我們照相留影的時候，我像一個藝術家一樣自豪地挺著頭。
我們的藝術可以用手畫，可以用石頭雕刻，現(xiàn)在還可以用牙去嗑。
三年級的作文 篇7
我叫浛洸，是一座歷史悠久的文化古城。近十幾年來，我發(fā)生了翻天覆地的變化。
十幾年前，我是一座山青水秀、鳥語花香的小城鎮(zhèn)，人們在這里生活得十分開心。可是好景不長，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，工廠越建越多，樓房越建越高，但是草地卻越來越少，大樹越來越少。慢慢地，我的天空由藍色便城了灰色，我的河水由清澈便城了渾濁，我的大地由郁郁蔥蔥的草地便城了冰冷的水泥鋼筋�？匆娙藗儼盐招拗蛇@樣，我好傷心，好難過，天天以淚洗臉。
現(xiàn)在，人們終于開始保護我的環(huán)境了——人們在建設工廠的同時，制定并實施了對工廠廢水、廢氣排放的`相關規(guī)定，使我的空氣變得清新，我的河水變得清澈，我的天空變得湛藍，到處是一派生機的景象。人們不再濫砍濫發(fā)，還在馬路兩旁種了許多花草樹木，鼓勵人們在自家陽臺多種些綠色的植物，這樣不但可以美化環(huán)境，而且可以凈化空氣。人們的素質也高了，不再亂扔垃圾，我的大地干凈多了，而且人們開始注重回收，實行了垃圾分類。于是，我又變成了一座山青水秀、鳥語花香的小城鎮(zhèn)了。我的變化讓我高興極了。
��！這幾年來，我的變化真是太大了，這得感謝人民對我的愛護和美化��！
保護環(huán)境，愛護地球，是每一個人應盡的責任。希望大家一起行動起來，愛護生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園吧！
三年級的作文 篇8
我和書的交往由來已久。在我看來，我喜愛的書就是我的朋友，也是我隨時想去就去的故地。
小時候起，我就愛聽故事，每天晚上都是爸爸講的故事伴我入眠。
從過去沉迷故事書到現(xiàn)在癡迷文學名著，我的讀書經(jīng)歷可豐富呢！
一年級起媽媽就經(jīng)常給我買作文書，但我覺得作文書中的故事沒有一絲令我熱血沸騰的情節(jié)。于是，我開始看歷史書，因為書中有很多很多情節(jié)曲折的故事，十分精彩。
我特別愛看《三國演義》，雖說是讀了再讀，可是英雄們的事跡依舊令我熱血沸騰：諸葛亮的足智多謀，曹操唯才是舉，關羽的忠義仁勇，處處折射出耀眼的`亮點。其中許多故事讓我明白了不少人生哲理，《三英戰(zhàn)呂布》使我明白：只要我們團結一致，就算是再強大的敵人也會被我們擊敗�！冻啾谥畱�(zhàn)》使我明白：不能放棄任何希望，只要大家齊心協(xié)力，以少勝多也不是不可能的。
我還愛看沈石溪的動物小說。如《雙面獵犬》、《混血豺王》讓我明白：只要心中有夢想，再加上堅持不懈地努力，每個人都可以實現(xiàn)夢想�！栋吡顼w渡》中的斑羚們被逼到傷心崖里，老斑羚用自己的生命搭起了一座座“生命橋”，拯救了年輕斑羚。原來動物世界里也有真情！
……
是書讓我認識世界，是書使我懂得了做人的真諦，是書令我開闊視野。最后我想說：“書，我愛你！”
三年級的作文 篇9
四季是彩色的，但是我最喜歡的不是彩色，而是白色！
春天的白色在花叢里，牽�；ù抵±妊葑�，嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，好像在開音樂會一樣，每一首樂曲都是那么美妙，使人們有了快樂、美好的回憶。
夏天的白色在草原上，成群的小綿羊安閑地嚼著青草。如若你這時正乘著飛機在它們上空飛翔，你所看到的草原就像碧綠的天空，上面的羊群像正在飄動著的幾朵白云。
秋天的白色在藍天上，天更藍了，云更白了。我在一個下午觀察過它，我看見幾朵白云隨風飄蕩，有時會變成一匹馬，有時會變成一只小白兔，所有的'都是白色。
冬天的白色在花園里，潔白愛干凈的冬雪姑姑把自己變成大毯子，蓋上了花兒弟弟，讓它們安心地睡上一覺，明年春天早早地開花。
四季中的白色無處不在，我愛白色！
三年級的作文 篇10
五短身材，大耳朵，肥嘟嘟的臉扁扁的鼻子，兩粒葡萄干眼睛，眼睛周圍全是黑眼圈，洗脫脫一只大熊貓。
他不但眼圈黑黑的，還能讓老師的臉變得黑黑的，他又鬧出笑話來了。作文課上，老師教我們怎么寫人，老師說：“抓住特點鮮明的人物來寫�！崩蠋熡謫枺骸拔覀儼嗾l的特點最鮮明呢？”同學們不約而同地喊：“劉爍爍！”老師又問：“劉爍爍的什么特點最鮮明？”一片小手舉了起來，老師請了他來回答問題。
他說：“劉爍爍的'身子黑黑的�！贝蠹液逄么笮�，他卻一臉茫然地看著我們，不知道我們到底在笑什么。
老師提醒他：“怎樣表達才更確切呢？”他想了想，又說：“劉爍爍的身體黑黑的�！苯K于有人忍不住了，悄悄地說：“是皮膚黑黑的，臉蛋黑黑的�！彼芍咸迅砂阈〉难劬�，理直氣壯地說：“臉蛋不就是身體的一部分嗎？”這下我們沒轍了，老師也沒轍了，真是秀才遇到兵——有理說不清。
他就是我們的開心果：“王大跑”。
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