[熱]小學(xué)五年級(jí)作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![[熱]小學(xué)五年級(jí)作文7篇](/uploads/00/d7f7cec45_2.jpg)
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
夏公公帶著炎熱離開了秋姑娘，秋姑娘帶著清涼接替了夏公公的位置。
秋姑娘飄過山嶺，飄過大地，飄過美麗的校園。山林郁郁蔥蔥，一片片綠葉像一顆顆瑪瑙一樣青翠欲滴，大地身體薄，把綠得發(fā)亮的樹木換上了金燦燦的新裝，幾片頑皮的樹葉迫不及待地翩翩起舞。美麗的校園美不勝收，從遠(yuǎn)處飄來(lái)陣陣清香，有清新的楓葉、清甜的桂林和永不言敗的雪松味。
當(dāng)然這三種，是我最喜愛的葉子。
楓葉的形狀酷似五指分開的葉手，摸起來(lái)軟軟的.，邊緣還有一些不刺手鋸齒，中間鑲著黃綠色，像手指中間掛著一顆顆奪人眼球的寶石，我小心翼翼地將它放在臉上，冰涼冰涼的，舒服極了，放眼望去像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。
桂葉的形狀像一個(gè)橄欖球一樣，輕輕的放在胸前，一陣微風(fēng)飄來(lái)，濃郁的桂花香直往鼻孔里鉆，而且，還帶有一絲絲甜甜的桂汁。
雪松，它是與眾不同的，它的葉子像針一樣細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，如果在大雪紛飛時(shí)行走，會(huì)感到一根根針像刀割一樣讓人不寒而栗，但它有一個(gè)特權(quán)，可以在鵝毛大雪之際為小草擋住大雪，不讓小草壓倒，它也不會(huì)向困難低頭，它一年四季青翠，可謂是終年不敗。
我愛秋天，更愛秋天美麗的樹葉，因?yàn)樗鼈兛梢砸鹞覠o(wú)限的遐想。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
童年像一個(gè)個(gè)貝殼，五彩繽紛；像一杯久釀的紅酒，讓人們感到回味無(wú)窮……
那時(shí)，我是一個(gè)不懂事的小孩子，最喜歡到爺爺?shù)牟说乩锶ネ�。一天，爺爺在給蘿卜澆水，長(zhǎng)長(zhǎng)的'水管彎彎曲曲地通向菜地。我歡快在菜地里跑來(lái)跑去，看見蘿卜躲在地里，就非常好奇。蘿卜怎么比我還害羞，算了吧，我把它拔出來(lái)畫畫妝就應(yīng)該大方了。趁著爺爺不注意，我用力地拔出一個(gè)蘿卜，抱著蘿卜趕緊跑到院子里。
院子里一個(gè)人也沒有，我為我的神速而竊喜。開始行動(dòng)了，我把蘿卜在水里洗了洗，洗干凈后，把它擦干，就準(zhǔn)備給它化妝了。我拿出水彩筆，給她畫上了眉毛、眼睛，還給她畫上了小臉蛋，看到漂亮的蘿卜娃娃，我開心地笑了起來(lái)。然后，我又偷偷地把她放進(jìn)土坑里。
第二天，爺爺發(fā)現(xiàn)了，把我吵了一頓，吵完后我偷偷地笑了。這個(gè)菜園存留著我童年的足跡和歡樂，存留著我美好的童年時(shí)光。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
什么稱謂英雄？自然道：“勝十人為英，勝百人為雄。”這皆然是眾所周知的道理�？芍^也，救死扶傷之道，見義勇為之道，扶貧濟(jì)困之道。我曾也理解過可謂英雄之理。武俠小說里，那些狹義肝膽，見困扶救得人，自為英雄，你是否想過一些不平凡之人也可稱為英雄呢？我們不見解于英雄之道，但是，對(duì)于我來(lái)說，更可稱謂英雄的——不殺生者稱謂“英雄”。我為什么要這樣說呢？大家應(yīng)該知道吧！我們的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不過與武俠小說里的那些武藝高強(qiáng)的人，可是我們卻能做到不殺生，對(duì)吧！
當(dāng)一只螞蟻經(jīng)過你腳下時(shí)，你會(huì)有曾敢想，踩死它？不踩死它，放了它？我會(huì)選擇不踩死它，放了它。這只單單是個(gè)簡(jiǎn)單的抉擇，它的生命掌握在你手中。放它走吧！我想使你的良知感化了你的�？粗呷サ姆较�，你有曾感嘆？如果每個(gè)人都這么想，這么做，是否有挽留了生命的美好？瀕臨物種的滅絕，你們又曾想到過你自己，人也有人性��！天有絕人之路，并不是沒有。而是我們不敢去想像的，如果你就是這個(gè)以定成的`大局，是否又能改變？我所稱不殺生者為英雄，是因?yàn)樗麄冇幸活w善良的心。我的想法很天真，但是你是否能做到不去踩死一只螞蟻呢？我想，你一定會(huì)的。這個(gè)世界與什么共存？與愛共存！呵哈哈，我的想法似乎很天真�。√煺娴讲恢煊卸喔�！地有多厚！我的看法又有幾人會(huì)認(rèn)同呢？為什么到至今人類還是那么的執(zhí)迷不悟，不知悔改呢？難道還要一錯(cuò)再錯(cuò)下去嗎？英雄之道，不單單只是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，誰(shuí)也無(wú)法意識(shí)到所謂英雄之稱的含義��！而這個(gè)含義又有人了會(huì)過嗎？我想沒有，但是我希望到家能夠記住我的話：“切記，莫以殺生，回頭是岸�？芍^英雄！”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
人們都說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我認(rèn)為，書像開啟智慧的鑰匙。爸爸媽媽都說：“多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)。可我讀書不僅學(xué)到了知識(shí)，還有一些讓人意想不到的事。今天就和你們來(lái)說說某些事。
有一次，我在家拿著_小學(xué)作文大全看，邊看邊抄好詞好句。連媽媽說什么，我也聽不明白。后來(lái)，我口渴了，就到桌子上隨手拿了一杯水，連看都不看就喝下去。我喝了兩口，咂咂嘴，嗯？味道有點(diǎn)兒不對(duì)勁。等回過頭來(lái)定睛一看，“�。 边@里面居然是中藥！我連忙找到白開水漱口，感覺嘴里苦澀的滋味還沒有消除。我就把在冰箱里的可樂拿出來(lái)“咕嘟咕嘟”地喝下去。不過三秒鐘，這里面只剩下半瓶了。我喘著氣后悔莫及，真想不到看書太投入也能釀成這樣的好笑的.事情。
書——是人類文明的長(zhǎng)生果。書永遠(yuǎn)都是讀不完的，以后我一定會(huì)再多看一些書，爭(zhēng)取成為一個(gè)大作家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
媽媽，是您給了我自信和勇氣，是您讓我在一次次的跌倒中站起來(lái)。我從小就不自信，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己有很多事情不如其他小朋友做得好。其他小朋友一口氣能拍幾十下皮球，可我沒拍幾下皮球就滾走了，其他小朋友畫的圖畫很漂亮，可我……唉，總之我沒有一項(xiàng)活動(dòng)比別的小朋友做得好。
可是，每次放學(xué)您來(lái)接我的開放日，您總是抱緊我說：“你真棒！真聰明……”這讓我偷偷的樂了不知多少回。進(jìn)入了小學(xué)階段，您更是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵(lì)我，給我印象最深刻的'一次，是三年級(jí)上學(xué)期的語(yǔ)文試卷，我只考了83分。當(dāng)我知道成績(jī)的那一刻，我的心跳加速，頭“嗡“地一下，自責(zé)、內(nèi)疚、害怕……這一些不良的情緒一股腦的涌上來(lái)，壓得我都喘不過氣來(lái)，回到家，我的心里忐忑不安，不敢把我的成績(jī)告訴您，您見我悶悶不樂的樣子，似乎猜到了什么，把我攏在懷里，輕輕地問我：“怎么了，有什么心事嗎，可以告訴媽媽嗎？”當(dāng)您看到我的那張?jiān)嚲恚鷽]有對(duì)我進(jìn)行責(zé)罵，默默地拿起筆，寫下這樣一段話稚嫩幼苗，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，最終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，涓涓細(xì)流，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，最終會(huì)匯成汪洋大海。記住真正的成功是經(jīng)過一次次挫折之后的奮起，重創(chuàng)之后的屹立！。說也奇怪，看了這段話，我的郁悶情緒一掃而空，對(duì)自己又充滿了信心。媽媽，謝謝您！是您讓我知道成功是跳一跳就能摘到甘甜的果實(shí)；是您讓我知道失敗并不可怕，要勇敢面對(duì)。媽媽，是您給了我勇氣，是您給了我自信。我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛您永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的。媽媽，我愛你！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天早晨，我推開門，只見外面白茫茫的一片，哇！下雪了，大雪給大地和樹木披上了一件銀裝，漂亮極了。
我洗漱完畢，吃完早飯，就背著書包高高興興的上學(xué)去了，路上，我見同學(xué)們?cè)谕嫜乙踩滩蛔∽テ鹨话蜒�，向遠(yuǎn)方撒去……。真開心，不知不覺中，我來(lái)到了學(xué)校，校園里熱鬧極了，同學(xué)門三個(gè)一群，五個(gè)一伙，在操場(chǎng)打雪仗，堆雪人……。我也趕快跑向教室，這時(shí)羅老師對(duì)我說：“去玩一會(huì)吧”！我高興極了，帶上手套，飛一樣的跑向操場(chǎng)，大家正在玩雪，不知同班的誰(shuí)喊了一聲：“咱們來(lái)玩打雪仗吧，男同學(xué)一伙，女同學(xué)一伙�！边@句話立刻就有了響應(yīng)，于是我們女同學(xué)把“基地”建在了開會(huì)的主席臺(tái)上，男同學(xué)把基地建在了主席臺(tái)下面的空地上。我喊了一聲：“開始”雙方便打了起來(lái)，最著急的要數(shù)我了，看著男同學(xué)不斷的.向我方“攻擊”，我們的力量有些薄弱，“武器”不多，我想一定要看準(zhǔn)機(jī)會(huì)“還擊”機(jī)會(huì)來(lái)了，我趁鐘慶濤揀“武器”的時(shí)候，迅速揀起一個(gè)雪球，向他身上打去，沒想到百發(fā)百中，鐘慶濤被我打了“當(dāng)頭一棒”，他知道是我打的，便“奮起還擊”，于是我往下一蹲，便巧妙的躲了過去。這時(shí)，王浩如向我走來(lái)，對(duì)我說：“咱倆來(lái)滾個(gè)大雪球吧！”我答應(yīng)了，不一會(huì)兒，我們就滾了一個(gè)大雪球，向臺(tái)下的“對(duì)方”打去，雪球一會(huì)兒落在張宇龍的頭上，一會(huì)兒又在鐘慶濤的身上“開了花”。同時(shí)，我們又躲過了“對(duì)方”一次次的進(jìn)攻。臺(tái)上臺(tái)下，歡聲一片。開心極了。
不知不覺中，我們玩了一個(gè)小時(shí)，老師讓我們回教室去，因?yàn)�，早讀和第一節(jié)語(yǔ)文課已經(jīng)在這里上完了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我的愛好可謂豐富多彩，不過，我最大的興趣愛好還是看書。書，就像我的生命。
在小時(shí)侯，雖然我不認(rèn)識(shí)多少字，但是偶然一次，我在爸爸的房間里東翻西翻，翻出了一本繪本。我懷著極大的興趣急切地翻開了一頁(yè)、兩頁(yè)——。
從此，我對(duì)書的興趣一發(fā)不可收拾了。那時(shí)侯，我看的還是繪本。一旦有不會(huì)的字就問爸爸媽媽。通過看書我的詞匯量越來(lái)越豐富。漸漸地，我就不滿足于看這種以圖畫為主的了，我開始看童話故事和小說了。我時(shí)不時(shí)會(huì)進(jìn)入書中，我一會(huì)兒在夜空中自由飛翔，一會(huì)兒參加舞會(huì)，一會(huì)兒走進(jìn)了秘密花園，一會(huì)兒乘上了太空飛船——
媽媽說我看書看“走火入魔了”，我想是，的'字要手里一有書，我就忘了吃忘了睡。書還樹立了我的理想，我希望成為一名像楊紅櫻、伍美珍那樣的作家。
不僅如此，書還帶了給我?guī)准な履�！有一次我正在看書呢，媽媽突然破門而入，我仍像個(gè)沒事人兒一樣坐在沙發(fā)上看書。媽媽一看，覺得很奇怪，便用力把門一關(guān)，然后連忙把目光轉(zhuǎn)向我，可我仍像個(gè)木頭人一樣坐著一動(dòng)不動(dòng)。媽媽終于忍無(wú)可忍了，便重重地往我胳膊上一拍，把我嚇了一大跳。最后的結(jié)果是：媽媽笑得花枝亂顫，而我卻苦著臉站在旁邊。
在書海里我學(xué)會(huì)了以寬待人，以誠(chéng)待人，懂得了許多人生哲理，書就是我永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的伴侶。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
（精選）小學(xué)五年級(jí)作文07-26
小學(xué)五年級(jí)作文08-06
【經(jīng)典】小學(xué)五年級(jí)作文07-24
小學(xué)五年級(jí)作文04-10
小學(xué)五年級(jí)作文04-11
小學(xué)五年級(jí)作文04-11
小學(xué)五年級(jí)作文04-12
小學(xué)五年級(jí)作文04-12
小學(xué)五年級(jí)作文04-12
小學(xué)五年級(jí)作文04-12