六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-05-06 08:45:29 六年級(jí)

六年級(jí)作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字篇1

　　我，是一個(gè)超級(jí)書(shū)迷。不管是新的書(shū)，還是破的'書(shū)，我照看不誤。我什么書(shū)都看，幾乎是來(lái)者不拒，不論是小說(shuō)，童話，科普，槍械，魔幻，只要是書(shū)，我都看。我一逮著書(shū)，就狼吞虎咽，聚精會(huì)神，囫圇吞棗，一字不剩的讀完。在這個(gè)期間誰(shuí)也打擾不了我，因?yàn)�，我讀書(shū)時(shí)全身的器官都“死”了，只有大腦還在運(yùn)轉(zhuǎn)。有一次，我向同桌借了一本書(shū)，然后就迫不及待的讀了起來(lái)。結(jié)果讀到上課還沒(méi)讀完，老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我不但沒(méi)站起來(lái)，還沒(méi)回答老師的問(wèn)題，氣的老師七竅生煙，一連給我們小組扣了好幾分呢。

　　還有一次，是星期天。我寫(xiě)完作業(yè)后，就在自己的房間里讀書(shū)。讀到了中午，媽媽做好了飯，看我還沒(méi)出來(lái)，以為我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，就沒(méi)有叫我吃飯，結(jié)果我一直看到下午三四點(diǎn)，才將那本書(shū)看完，這時(shí)候，我的各個(gè)器官才重新“活”過(guò)來(lái)。肚子馬上唱起了空城計(jì)，我一看表，無(wú)奈已經(jīng)沒(méi)飯了，只好再找一本書(shū)，“啃書(shū)”去了......

　　看，我就是一個(gè)超級(jí)書(shū)迷。

六年級(jí)作文300字篇2

　　華君武是著名的漫畫(huà)家，他的這幅，《假文盲》是具有強(qiáng)烈的諷刺性的.。畫(huà)上畫(huà)了六個(gè)人，四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車(chē)處等車(chē)，而一對(duì)母子卻站在旁邊，眼巴巴地望著四個(gè)的男士，無(wú)可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車(chē)搶到好位子，把真正的母子擠到一邊。

　　在日常生活中，也有一些類(lèi)似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家，美化靠大家，而有的人卻看不見(jiàn)，到處亂扔果皮紙屑，還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí)，在公園的門(mén)口寫(xiě)著不要在建筑上亂涂亂刻，可有的人眼睛大得很，看不見(jiàn)，常常刻上“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)到此一游”，字寫(xiě)得好還不說(shuō)，偏偏字寫(xiě)得歪七歪八的，像毛毛蟲(chóng)一般。在社會(huì)上還有很多事例：在汽車(chē)上，常常會(huì)看見(jiàn)老人站著，小青年卻坐著；在車(chē)上，前面寫(xiě)著“請(qǐng)勿與駕駛員談話”，后面就有人與駕駛員攀談起來(lái)，把整車(chē)人的生命置之度外……

　　這些人不顧公共道德，如果每人都像他們一樣，那社會(huì)豈不亂成一團(tuán)了？

六年級(jí)作文300字篇3

　　半夜三更，我突然醒來(lái)。就再也無(wú)法睡去。因?yàn)榇巴庹逻@一場(chǎng)大雨。刺耳的雨聲撞擊著我的耳膜，或許他們是在歌唱，但他們只會(huì)使我的睡意離我遠(yuǎn)去。

　　不知過(guò)了多久，雨聲不再那么刺耳。使我漸漸地感覺(jué)到——聽(tīng)雨是一種享受。

　　聽(tīng)，那細(xì)密的雨聲猶如萬(wàn)臺(tái)織布機(jī)儀器發(fā)出的轟鳴，又宛如一個(gè)善于演奏的樂(lè)隊(duì)在演奏一曲情奔放的音樂(lè)。有時(shí)熱烈，有時(shí)低沉，有時(shí)典雅，有時(shí)粗獷……。他們就像一個(gè)個(gè)小精靈彈奏著一曲曲古老的音樂(lè)。

　　啊，小雨點(diǎn)兒們，你們明知到地上只有死路一條，卻也要用自己的軀體撞擊出美妙的音符，你們用自己的生命演奏出，美好的樂(lè)章。為了這一刻的.幸福，你們獻(xiàn)出了自己的生命。真是一群無(wú)私奉獻(xiàn)的小精靈呀。

　　雨聲漸漸地小了下來(lái)，從原來(lái)的“爬爬”聲變成了稀疏的“丁冬”聲。讓我不禁想到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。不知今夜“花落知多少”但我知道今夜萬(wàn)物都受到了滋潤(rùn)。曼妙的音樂(lè)也來(lái)到了尾聲。雨越來(lái)越小，音樂(lè)家們停止了演奏，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　聽(tīng)雨，真是一種享受。

六年級(jí)作文300字篇4

　　短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，掩卷沉思，感慨萬(wàn)千。一時(shí)間許多回憶，浮現(xiàn)在我眼前：不必說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿，不必說(shuō)音樂(lè)課上曾回響過(guò)我們清脆悅耳的歌聲……這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)攜刻在我童年記憶的深處。

　　忘不了那次和同學(xué)玩護(hù)蛋游戲。我來(lái)到學(xué)校，在課上徐老師說(shuō)：“每個(gè)人回家，都煮一個(gè)雞蛋，一天下來(lái)，看誰(shuí)的蛋沒(méi)碎，誰(shuí)就是：”護(hù)蛋小能手“。就這樣，每個(gè)同學(xué)都迫不及待地想早點(diǎn)回家，煮好雞蛋來(lái)比賽。到了下午，我回到家里，一直想著早點(diǎn)煮好雞蛋，我躺在床里，心里很緊張，不知道，是否能成為，”護(hù)蛋小能手“。

　　早上到了，我立刻起床，從廚房拿了一個(gè)雞蛋，洗好，在放入鍋中，煮熟。到了學(xué)校，這雞蛋，像我的寶貝一樣，放在書(shū)包里，到了下午，我的`雞蛋沒(méi)有碎，就這樣，我成為了”護(hù)蛋小能手“

　　忘不了，那次拔河比賽，我們十位男生加十位女生，一直闖到了最后，我們拔到了最后，和六（1）班拔的時(shí)候，不幸的是我們輸了。

　　在這樣的小學(xué)生活中，活動(dòng)中，是多么的快樂(lè)，如果能回到那時(shí)，就好了，可是，時(shí)光是回不去的，但是，這么快樂(lè)的小學(xué)生活，是可以美美回憶起來(lái)的。

六年級(jí)作文300字篇5

　　在我的生命里有很多難忘的事，而其中我永遠(yuǎn)也不能忘記的，就是爸爸那匆匆的背影。

　　我生病了，病得挺重。家里只有我和爸爸兩個(gè)人，爸爸看我病得不輕，要去給我買(mǎi)藥。

　　窗外下著大雨，刮著大風(fēng)，還打著雷，很少有人在外面。而我家離藥店又很遠(yuǎn)。

　　爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，你先在家等著，我去給你買(mǎi)藥！”說(shuō)著，就穿上衣服，走了。我正要提醒他拿雨具，他已經(jīng)關(guān)門(mén)走了。我趴在窗戶上看著，爸爸頂著大風(fēng)雨一步一步地走著。我打開(kāi)一小點(diǎn)窗戶縫，凍得不禁打了個(gè)寒顫，更何況是爸爸。

　　我看著爸爸那匆匆的背影，絲毫沒(méi)有后退，一直拼命地向前沖。這時(shí)，一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，濺了爸爸一身水，又來(lái)了一輛，又濺上了一些水。但他并沒(méi)有停止，一直拼盡全力向前沖。我凝視著這個(gè)背影，漸漸地消失在我的'眼中。這時(shí)，有兩行熱淚涌出我的眼眶。

　　爸爸回來(lái)了，我看著他濕透的衣服心里萬(wàn)分感動(dòng)，更涌動(dòng)著一股暖流。第二天，我的病好了，而爸爸卻生了病。

　　從那以后，我再也沒(méi)有忘記爸爸那匆匆的背影，因?yàn)槟鞘前职置爸笥隇槲屹I(mǎi)藥的背影，那是愛(ài)的背影。

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