二年級(jí)作文10篇[優(yōu)秀]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
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二年級(jí)作文 篇1
杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神！”所以我們?nèi)覜Q定去逛書店。
一走進(jìn)書店就看見書店里人山人海，人來人往�？蓵昀锇察o得一根針掉下去的聲音都聽得見，大家都在挑選自己喜歡的書。書店里的書琳瑯滿目，一本本的書像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣，等著我們來挑選，我仿佛聽見他們?cè)跔幭瓤趾蟮卣f：“選我，選我！”那聲音如雷鳴一般�？吹梦已刍ǹ潄y最后我選了一本《舒克和貝塔傳》，我坐在角落里孜孜不倦地讀了起來。當(dāng)我看到舒克對(duì)貝塔說：“要是我們是烏龜就好了。”我笑得肚子都要破了。我突然把目光投向了媽媽，只見媽媽拿著一本《生活妙招》在全神貫注地看，還不時(shí)地推著眼鏡，自言自語地說：“原來這樣炒魚會(huì)更香更美味�！钡艿苣弥槐尽缎〔碱^奇遇記》的書在聚精會(huì)神地看，眼淚像一串串珍珠一樣流了下來。我便問他為什么哭？弟弟說沒什么，我想真相沒那么簡單，我要查個(gè)水落石岀！弟弟被我纏得沒法，只好說：“小布頭遇難了，我為他的.不幸感到傷心�！蔽野胄虐胍傻匕堰@一章讀了一遍，最后我也情不自禁地流岀了眼淚。爸爸則拿著一本《棋譜》翻來覆去地看得愛不釋手。因?yàn)樗麤]別的愛好，就愛下圍棋，他對(duì)圍棋最精通，常常一個(gè)人對(duì)著棋盤研究簡直就是一個(gè)棋呆子……
挑選好了書，我們就去收銀臺(tái)結(jié)帳，我和弟弟就用我們的三寸還爛之舌滔滔不絕地和老板討價(jià)還價(jià)，最終老板“投降”了，給了我們最低的折扣，還稱我和弟弟是砍價(jià)高手。
正如笛卡爾說的：“讀過一本好的書，像是和許多高尚的人談話�！苯裉煺媸遣惶摯诵校以跁昀锸斋@了許多知識(shí)！
二年級(jí)作文 篇2
我媽媽是工程技術(shù)研究所的高級(jí)工程師，她擔(dān)任她們所的編書、改書的重任，一天到晚工作十分繁忙，每天下午都比別人下班晚很長時(shí)間。
今天下午，我正在寫作業(yè)，突然聽見有人敲門，我急忙跑去開門，打開門一看，原來是媽媽，只見媽媽滿面春風(fēng)，大步流星地走到床邊，一下子躺在床上，深呼吸了一口氣，對(duì)我說：“張?zhí)镝裕阒缷寢尀槭裁催@么高興嗎？”
我疑惑地說：“不知道！”
媽媽笑容滿面地說：“你猜猜！”
“今天是你的生日？”
“不對(duì)！”
“你今天買了一件好看的衣服？”
“不對(duì)！”
“那是什么？”
“告訴你吧！我把幾天的`重任全部完成了！”我心里也為媽媽感到高興，我說：“咱們慶祝一下吧！”
“怎么慶祝呢？”
“聽你的！”我說。
“我陪你玩會(huì)，咱們下去打羽毛球吧！”
我滿口答應(yīng)了。平時(shí)媽媽只顧工作，根本沒有時(shí)間陪我玩，今天終于陪我玩了，我能不高興嗎？
我們來到樓下，我發(fā)現(xiàn)空氣是那么新鮮，天色是那么明亮，小鳥的叫聲是那么美妙。
二年級(jí)作文 篇3
昨天下午，爸爸下班回家，帶了一本科幻小說。晚飯后，寫完作業(yè)，我好奇地拿起小說，津津有味地讀了起來。我讀著讀著，不知不覺地睡著了。
突然之間，我正站在一個(gè)隧道口，抬頭一望，隧道口的上方刻著“時(shí)光隧道”四個(gè)大字。我覺得十分新奇，于是便走過去，進(jìn)了隧道。走著走著，忽然有一線光透了過來，原來是隧道的出口，我便趕快走出去。當(dāng)我走出隧道的出口，發(fā)現(xiàn)那里的世界和我們現(xiàn)代的社會(huì)是不相同的。
我走了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大大的機(jī)場，但是一架飛機(jī)都沒有。我走到了機(jī)場跑道上，忽然覺得腳下有什么東西，低頭一看，是一個(gè)手機(jī)和一把鑰匙。奇怪的是，手機(jī)上有一個(gè)鑰匙孔，我就把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里，剛一轉(zhuǎn)動(dòng)，手機(jī)就變成了一架直升飛機(jī)。我上了直升機(jī)，坐在一個(gè)很舒服的沙發(fā)上。但是我不會(huì)開飛機(jī)呀，我就隨口說了一個(gè)詞：“起飛�！闭l知道，飛機(jī)真的.飛了起來。我有些害怕，趕緊說：“降落！”飛機(jī)就降落了。我說上升，它就上升，我說下降，它就下降。哦，我明白了，原來是一架聲控飛機(jī)。
我指揮飛機(jī)降落到機(jī)場，打電話把哥哥、媽媽和爸爸叫了過來一起玩兒。我想到了一個(gè)游戲，我把游戲規(guī)則說給大家聽。我說：“游戲規(guī)則，就是每人說一個(gè)詞來控制飛機(jī)。你可以讓飛機(jī)上升，可以讓它下降，也可以讓它翻跟頭�？凑l說的好玩�！贝蠹曳浅８吲d，都齊聲叫好。
我們?nèi)荫{駛著直升飛機(jī)，一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，一會(huì)兒兜圈子，一會(huì)兒翻跟頭，玩得不亦樂乎。這時(shí)候輪到哥哥說了，他說：“降落！”飛機(jī)就馬上快速下降。我透過窗戶往下面一看，哇，下面是大海！我還沒有叫出聲，我們就和飛機(jī)一起，“撲通”一下掉進(jìn)了海里。
我被驚醒過來，一看自己躺在床前的地上。哈哈，原來是一個(gè)夢��！
二年級(jí)作文 篇4
星期天的下午，我和爸爸媽媽一起參加小記者植樹活動(dòng)。到了文昌生態(tài)園，爸爸給我挑了棵又粗又長的樹苗。我開始先用鐵鏟挖個(gè)土坑，再用小鏟子把土松了松土。土坑已經(jīng)夠深了，我就把小樹苗種了上去，把土一鏟一鏟地埋在小樹苗身上。然后，我和爸爸一起去河邊打水，打完水我坐在電動(dòng)車上，路不平生怕水濺出來，我很小心地提著水桶，最后我把水輕輕地澆在小樹苗的根部。為了分清我的樹苗，我在小樹苗周圍扎了很多小樹叉，還專門做了一個(gè)特別的卡片，圖案是個(gè)放大鏡，上面寫著希望我的'放大鏡照耀我的小樹苗茁壯成長!
希望我的小樹苗長大后會(huì)喜歡上我，我會(huì)經(jīng)常去看你的!
二年級(jí)作文 篇5
生命的價(jià)值的意義是什么呢？知道昨天，看過《九聽》后才明白。
這本書中有一篇文章叫：《聽蟬》，書中這樣寫到：蟬的一生要經(jīng)歷5次蛻皮，而蛻完皮大約就只能活五六個(gè)星期。所以，在夏天的`圣潮，要大聲的、賣力的叫喊，以示它們生命的存在！去讓自己發(fā)光發(fā)亮！
其實(shí)，我們的生命又何嘗不是這樣呢？只要活著，就要讓自己每一天都活得光彩有力！這不就是生命價(jià)值的所在嗎？
每個(gè)人都在前進(jìn)的路途中，只有努力奔向前方，才能讓自己活得自信；活得漂亮；活得更好！
二年級(jí)作文 篇6
小明放學(xué)回家，看到有幢房子的窗口在向外冒煙，他以為失火了，急忙找了個(gè)鐵桶裝滿水，奔過去撲火。
突然，從窗口探出一位頭上滴著水，手里拿著煙斗，氣得胡子都翹起來的伯伯。他漲紅著臉，生氣地說：“你是誰家的小孩，怎么這樣不聽話，你看我都成落湯雞了，我的煙斗全濕了�！毙∶骱ε碌卣f：“伯伯對(duì)不起，您別生氣，我以為你家著火了，是來滅火的。”伯伯說：“你太沖動(dòng)了，怎么不搞清楚就來滅火呢！”小明說：“我知道了，我會(huì)改掉這沖動(dòng)地毛病。但是吸煙有害健康，希望您以后能把煙戒了�！辈牶蠹t著臉說：“小朋友，你說的對(duì)，我也要改正自己的.缺點(diǎn)�！�
幾天后，當(dāng)小明放學(xué)再經(jīng)過那伯伯的房子時(shí)，發(fā)現(xiàn)伯伯不再吸煙了，小明心想：我一定要盡力把沖動(dòng)地毛病給改掉。
二年級(jí)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。我實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的理想，成為世界聞名的環(huán)保專家，因?yàn)槲野l(fā)明了一種環(huán)保機(jī)器動(dòng)物———環(huán)保清潔鳥。
環(huán)保清潔鳥具有一身光亮的綠色“皮膚”，和大雁差不多的個(gè)頭，有像機(jī)翼一樣的翅膀，能飛，能下水，也能在陸地上行走。第一個(gè)功能是清除垃圾。在陸地上，它只要看到一丁點(diǎn)垃圾，吸塵管就會(huì)自動(dòng)將垃圾“吃”到肚子里，經(jīng)過機(jī)器胃的加工和化學(xué)作用，馬上就變成肥料。
清潔鳥的第二個(gè)功能是凈化空氣。它會(huì)憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的`空氣并吸進(jìn)肚子里，經(jīng)過濾管的過濾和化學(xué)反應(yīng)，就變成了新鮮的空氣，重新排放出來。
清潔鳥的第三個(gè)功能是凈化水。一發(fā)現(xiàn)江河的水被污染，便會(huì)親口嘗一嘗，然后自動(dòng)計(jì)算出水的污染程度有多高，清潔鳥便會(huì)投放出相應(yīng)數(shù)量的“河水凈化液”，一兩天后，水就會(huì)變得清澈見底了。
這就是我發(fā)明的“環(huán)保清潔鳥”，你說神奇不神奇？
二年級(jí)作文 篇8
驕傲，是失敗的朋友，是成功的敵人，擁有它的`人必定會(huì)失敗。而我有一次的比賽，就因?yàn)轵湴粒逸斄恕?/p>
有一天，我要到別的學(xué)校比賽電子百拼。我心里想：這次一定能獲獎(jiǎng)，別說是三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)我都能得。
輪到我們組了，我悠然自得地走到桌旁，等待卷子發(fā)下來。終于開始了，我一擺一放，迅速地拼好了。因?yàn)槲易砸詾樽约翰挥迷囼?yàn)了，導(dǎo)致老師下來查看的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)裝錯(cuò)了。輪到下一張卷子了，又犯了驕傲的毛病了∶這么簡單的題目還要出，剛學(xué)的小孩都會(huì)做。但我想錯(cuò)了，看起來簡單的題做起來難。要不是前面的同學(xué)提醒，我就做不出來了。
我拼了又拼，驕傲了又驕傲，結(jié)果就是才做對(duì)了兩題，錯(cuò)了五題。
這一次比賽讓我吃了好幾個(gè)苦頭，不僅沒有獲獎(jiǎng)，還被老師訓(xùn)了一頓。唉！那句歇后語說的真對(duì)：關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) ?/p>
二年級(jí)作文 篇9
今天我十分開心，那是因?yàn)槲医裉旖K于可以游泳。下午我才上完小飯桌就十分的著急。媽媽說：“還有一個(gè)半小時(shí)那有升么好著急的`？”我說：“我那么長時(shí)間沒有游泳了一說可以游泳了能不高興么。”媽媽想也對(duì)，于是，就讓我玩了一會(huì)兒手機(jī)，我玩了神廟逃亡2，我玩了好長一段時(shí)間還沒有掛掉這時(shí)我沒有看好一下死了。這時(shí)，我看了一下時(shí)間離游泳還有20分鐘于是，就讓媽媽帶我去了游泳館。我的教練是丁教練他一看到我就帶我去了游泳場地。我對(duì)丁教練說：“我報(bào)的是一對(duì)三咋會(huì)成一對(duì)一了�！倍〗叹氄f：“你報(bào)的是一對(duì)三但是因?yàn)橹挥心阋粋�(gè)人報(bào)了所以就你一個(gè)人。
在丁教練手上的這一節(jié)我很快就知道了自由泳的游法也可以游個(gè)15米的自由泳。今天，我太開心了因?yàn)槲医K于又游泳了又可以在水里了
二年級(jí)作文 篇10
昨天，在我們辦舉行了元旦聯(lián)歡。劉景旋的媽媽來到我們班里，給我們班的同學(xué)做棉花糖，我們班還表演了節(jié)目。
有唱歌的，有表演魔術(shù)的，有說相聲的`，還有表演才藝的的，其中我最喜歡的是高一峻和伏厚宇的《怒放的生命》和劉宜萱彈《藍(lán)精靈》和《西班牙圓舞曲》還有楊思齊和梁宜萱的《藍(lán)精靈》。
我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì)，因?yàn)檫@天可以聽別人表演，看別人表演還可以自己表演。我祝愿李老師在新的一年里身體健康。我也祝愿大家在新的一年里身體健康。
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