小學(xué)三年級(jí)的作文（優(yōu)秀8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
隨著人類科技的不斷發(fā)展，我們的生活也蒸蒸日上，我們也發(fā)明出各種各樣漂亮的衣服，它們裝扮著我們，使我們更加英俊漂亮。但一年四季的氣溫各不同，我們需要更換許多衣服。夏天，天氣悶熱，我們經(jīng)常會(huì)出汗，所以我們的衣服天天都要換才能保持衛(wèi)生，冬天，天氣寒冷，為了保暖，我們要穿許多的`衣服御寒。
這樣天天換衣服太麻煩了，所以我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大發(fā)明不用經(jīng)常換的衣服，如果未來這種衣服被發(fā)明出來，它將會(huì)給我們生活帶來很大的方便。它穿在身上舒服極了，冬天衣像被子一樣裹在我們身上，暖和極了，夏天就像空調(diào)一樣，涼快極了。衣服的顏色就會(huì)變的很淺，它可是個(gè)“變色龍”哦!可以根據(jù)我們個(gè)人的愛好隨意調(diào)動(dòng)顏色。也可以隨意更換衣服的長(zhǎng)短。
每到夏天，驕陽似火，我們便會(huì)去海邊游泳，到了那里，我們不用游泳圈或者游泳衣。這時(shí)衣服會(huì)自動(dòng)膨脹起來，變成游泳衣，讓我們?cè)谒镒杂勺栽诘耐嫠！?/p>
這樣的衣服，它還有個(gè)特點(diǎn)就是可以自動(dòng)清洗，這樣我們每天都是穿干凈的衣服了。
光靠想象還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，關(guān)鍵還是要把它發(fā)明出來，所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們的“美夢(mèng)成真”。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我有一位漂亮、可愛的同桌，她叫夏夢(mèng)穎。
她有一雙炯炯有神的眼睛，還是雙眼皮兒呢！她還有一對(duì)靈敏的耳朵，我在門外跟別人講話，她在教室里都能聽見呢！她的皮膚黑黑的，看上去非常的健康。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，特別引人注目！
記得剛開始的.時(shí)候，徐老師讓我和夏夢(mèng)穎做同桌。我覺得她像一個(gè)“瘋丫頭”，整天神出鬼沒的，真讓人想不明白。
有一次，我的語文書在下課的時(shí)候突然找不到了。我找呀找，找呀找……結(jié)果還是沒有找到。我想這下可糟了！上語文課我沒書了，可能我還要被扣紅花呢！這可怎么辦呢？
就在我心急如焚的時(shí)候，我的同桌夏夢(mèng)穎親切地問道：“你是不是找不到語文書了？”夏夢(mèng)穎還真神！我連忙點(diǎn)頭，說：“對(duì)，你能讓我跟你一起拼著看語文書嗎？”夏夢(mèng)穎毫不猶豫地說：“OK！”我頓時(shí)心里感到溫暖多了。以前的“瘋丫頭”變成了一個(gè)樂于助人、善解人意的好同桌了！
我喜歡這位熱心的好同桌，更樂于和她一起坐、一起學(xué)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天我閑的無聊，玩了1個(gè)小時(shí)的`電腦，想休息會(huì)兒，媽媽叫我掃樓梯，雖然我有一百個(gè)不情愿，媽媽還是叫走我了。我慢慢的穿上衣服，慢吞吞走出門。
突然我發(fā)現(xiàn)我忘拿掃把了，趕緊回去拿掃把和水杯，在急匆匆地出去，拿起水杯就胡亂撒，不一會(huì)兒，整個(gè)樓梯道都灑滿了水，這下子灰塵就掃不上來了，我拿起臟臟的掃把，三下五除二就把一個(gè)樓道掃完了，但是那么多垃圾讓我毫無辦法，只能叫媽媽把成垃圾的東西拿來，我掃到一半時(shí)爸爸來了，他說不錯(cuò)，我一聽更高興了，不顧我身上滿頭大汗，繼續(xù)干活，不一會(huì)兒就干完了，看著煥然一新的樓道，心里撇提有多高興了！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
三八婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日。記得那時(shí)還在讀幼兒園吧！在節(jié)日的前一天把，黃老師和陳老師在課堂上彈著電子琴教我們唱歌，讓我們明天唱給媽媽聽！
一回家，就看見媽媽還在改試卷，我心里覺得媽媽很辛苦，我要準(zhǔn)備一個(gè)大大的驚喜送給媽媽，我正在想應(yīng)該送禮物呢?洗腳太沒創(chuàng)意了，送賀卡太普通。對(duì)了，就送個(gè)水果拼盤。第二天見媽媽睡得正香。我和小貝為了不把她和爸爸吵醒，我們就踮起腳尖沿著樓梯悄悄地走到樓下，小貝負(fù)責(zé)畫兩張賀卡，我負(fù)責(zé)做水果拼盤！
我拿了個(gè)蘋果，把皮削掉。用小刀切成花形。又拿了幾個(gè)小小的橘子把它切成像輪胎一樣放著，用小刀豎著切了下去。擺在了盤邊，又放了幾塊餅干和巧克力就完成。小貝正在房間里做賀卡第1張正在做她自己的。寫完了字，就在上面畫了兩人和媽媽正在快快樂樂的玩著呢！兩張賀卡做好了。媽媽也醒了。我連忙禮物藏了起來，因?yàn)檫@是一個(gè)驚喜，如果被發(fā)現(xiàn)了就不是驚喜了！
媽媽起了床穿好衣服，刷完牙下來了。我和小貝一口同聲地說：“祝媽媽節(jié)日快樂！”又把老師教的歌曲唱給媽媽聽。唱好后，我們把水果拼盤和賀卡拿了出。媽媽高興極了，連忙在我們臉上親了兩下呢！
雖然，我們做的水果拼盤和賀卡非常的.難看，但是也代表我們的心意！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
快過年了，國(guó)稅局宿舍院里的那棵紫藤樹上的紫藤果全部都掉了。不管掉得晚的還是掉得早的，都由綠色變成了灰色，變色后不久就張開了嘴巴，裂開了肚皮。
那一天，我去食堂買饅頭，從紫藤樹下穿過的時(shí)候發(fā)現(xiàn)：紫藤果已被過路的人踩碎了，而且它里面的種子也掉了出來。我看著滿地都是的紫藤種，心想：我記得有本書上說，如果人們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，那么環(huán)境會(huì)變得非常惡劣，而且會(huì)產(chǎn)生許多病毒的。還有我看過有一部電影說，人們?nèi)绻兊煤軕辛耍侨藗兙蜁?huì)餓死的，如果我回家看看這些種子能吃的話，我們到時(shí)候就有食物吃了。想到這我就急急忙忙地去把饅頭拿回家，然后又跑著去撿了許多紫藤種裝在口袋里，直到口袋裝滿為止。
回到家后，我把紫藤種倒進(jìn)一個(gè)小杯子里，然后拿出幾粒和一把手工刀，再用手工刀一點(diǎn)一點(diǎn)地把種皮削掉。只見大的種子去皮后是白色的，而那些小不點(diǎn)兒們卻是黑色的，或者更黑一些。
我又把剩下的紫藤種倒在了桌子上，認(rèn)真地觀察它們的樣子。我發(fā)現(xiàn)最醒目的那些有一部分像五子棋，可是比它薄一些。還有一部分像扣子，可是比它厚一些。最后一部分又薄又平，像一塊小餅干。不醒目的那些樣子卻非常有趣：一粒不三角不正方、另一粒不圓不橢圓、還有一粒圓上加一個(gè)橫著的“小木棒”樣子的……
我當(dāng)時(shí)突然問爸爸和媽媽，紫藤種能不能種活呢？爸爸媽媽都說大概可以養(yǎng)活，那可以試一試。所以我就拿出了四粒大大的紫藤種來種。和我的`紫藤種一起種在一個(gè)花盆里的還有佛手花�？墒沁^去兩天了，佛手的第二片葉子都長(zhǎng)出來了，可它還是沒發(fā)芽。
我想：冬天這個(gè)季節(jié)還不適合種它。所以我要等，春天不行就夏天種，夏天不行就秋天種，秋天不行就冬天早一點(diǎn)種。因?yàn)槲蚁嘈殴Ψ虿回?fù)有心人這句話是不會(huì)錯(cuò)的。
讓我們一起等待，明年的春天、夏天、秋天……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
學(xué)校放4天假，今天，晴空萬里，媽媽笑瞇瞇地說：“走兒子，上街去，今天給你買幾件衣服，一件高興的事�！蔽衣犃艘槐娜吒摺�
我們來到永寧商場(chǎng)，永寧商場(chǎng)的衣服、鞋真多��！看得我眼花繚亂。我們來到鞋店，我看中了一雙深藍(lán)色的.鞋，我對(duì)媽媽說：“媽媽，買那雙鞋吧！”媽媽問售貨員：“多少錢一雙？”售貨員溫柔地說：“15元。”媽媽皺著眉頭說：“太貴了，便宜點(diǎn)，10元錢怎么樣？”售貨員不肯。媽媽和售貨員討價(jià)還價(jià)，最后還是11元就買了。我穿著挺合似的，很舒服。我們又來到衣服店，我看中了一套淺黃色的運(yùn)動(dòng)服，我心想：穿那套運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋，肯定是個(gè)帥小子�！蔽腋鷭寢屔塘恐骸百I那套衣服吧！”媽媽問售貨員多少元？”售貨員親切地說：“55元。”媽媽和售貨員磨破了嘴皮，最后45元就買了。我穿著帥極了，像一個(gè)小明星，我看著鏡子中的我，心里比吃了蜜還要甜。
媽媽說：“瞧媽媽給你買這么東西，你要好好學(xué)學(xué)習(xí)�！笔前。乙煤脤W(xué)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，也要孝敬父母。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽，一片白云像碧海上的孤帆在晴空漂游。我懷著興奮的心情，和爸爸媽媽一起去永昌堡。
一來到永昌堡城門外，爸爸告訴我，永昌堡已經(jīng)有一千多年的歷史了，一千年的歷史沖刷著古老的城墻，但城墻依然傲然挺立在那兒。我們來到城墻上，只見一面面彩旗排著整齊的隊(duì)伍，迎風(fēng)飛舞，像一位位士兵守衛(wèi)著永昌堡。
走下城墻，前面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，一陣清風(fēng)吹過，水里泛起層層波紋。水面上有許多古老的'游船，游船上的游客，有的在欣賞自己映在水里的影子，有的在欣賞周邊的美景，還有的把手伸進(jìn)河水里和它親密握手。
我的眼睛忽然被墻壁上的畫吸引住了，墻上的荷花栩栩如生，美麗極了。我本來還想去古人們住的房子，可爸爸媽媽說天色已晚，我就依依不舍地離開了。
我剛走出永昌堡，城墻上的燈亮起來了，燈光把永昌堡打扮得金碧輝煌、光彩奪目，好像在為我們送行。再見永昌堡，我還會(huì)再來的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
Goodmorning!伴著汽車“悅耳”的喇叭聲，自行車清脆的車玲聲，同學(xué)們朝氣蓬勃的問候聲以及太陽老公公起床的哈欠聲，快樂校園生活的一天就此開始。我們的校園為大家重新解釋了“濃縮就是精華”的.含義，真可謂是“麻雀雖小，五臟俱全”。但這并沒有改變我們熱愛校園的激情。校長(zhǎng)把學(xué)生們分成了若干年級(jí)，段長(zhǎng)把年級(jí)分成了若干班級(jí)，主任把班級(jí)分成了若干個(gè)小組，喏!這邊一小組，那邊一小組，就像許多獨(dú)一無二的花束分布在學(xué)校這個(gè)大花圃里，有的花朵在隨風(fēng)搖曳--這看看那望望，有的花朵在吸收養(yǎng)料--上學(xué)路上也不忘讀讀背背英語單詞，有些花朵在低頭細(xì)語--從天南聊到地北，從現(xiàn)代聊到三國(guó)，還有些悠閑的花兒--耳中塞著Mp3，嘴里咬著綠箭，時(shí)不時(shí)還來一句“你這該死的溫柔”。姑娘們移著寸步金蓮，同志們邁著大步流星，風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)教室�！袄蠋焷砹�!”甲同學(xué)小喝一聲。剎那間，同學(xué)們都以光速奔回座位，拿出書本，略有所思地看著書。；老師樂呵呵地步入只有翻書聲的教室。下一秒，只見他兇狠地盯著乙同學(xué)：“同學(xué)，原來你會(huì)看倒字啊!”全班立馬一陣爆笑。瞧，我們同學(xué)如此可愛!
“5，4，3，2，1，沖!”“鈴……”某同學(xué)的手表真準(zhǔn)，果真下課!中午的鈴聲總是特別曼妙，以至于同學(xué)們一訊雷不及掩耳之勢(shì)沖去拿飯。來不及收拾課本，暖暖的飯香就令我心神蕩漾。準(zhǔn)備--開動(dòng)!幾乎是同一時(shí)間，同學(xué)們都全力投入作戰(zhàn)狀態(tài)，經(jīng)過一系列的撕、咬、吞、咽的作戰(zhàn)方針，米飯集團(tuán)最終沒能擋住我們貪婪的小嘴，如餓狼撲羊般把他們消滅得落花流水，全軍覆沒。在瘋狂的風(fēng)卷殘?jiān)坪�，我方滿意地幘嘖嘴，以表示對(duì)米飯集團(tuán)逝世烈士的哀悼。瞧，我們同學(xué)充滿活力!
經(jīng)過n個(gè)漫長(zhǎng)的等待，以同學(xué)們堅(jiān)定的毅力，終于盼來了放學(xué)。原本昏昏欲睡的大家一下子精神了起來，快速地收東西，背好書包，蓄勢(shì)待發(fā)。那模樣，簡(jiǎn)直可以跟田徑場(chǎng)上的專業(yè)運(yùn)動(dòng)員媲美了。鈴聲在此就顯得尤為重要。它沒有辜負(fù)大家的希望，準(zhǔn)時(shí)地響起來。“啪!啪!噔!噔!”翻椅子和跑步的聲音此起彼伏，好不熱鬧。同學(xué)們好不容易從肉堆里擠到了走廊上，但一看見水泄不通，移動(dòng)得不烏龜還慢的樓道，便望而生畏了，也開始非常同情樓道中的肉餅們。瞧，我們同學(xué)多瘋狂!
學(xué)校洋溢著青春，青春充斥著校園。我們屬于青春，甘心做她的俘虜。多么亮麗的一道校園風(fēng)景線!青春!
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