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八年級作文

時間:2025-05-13 10:36:25 初二

八年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的八年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

八年級作文

八年級作文 篇1

  多數(shù)人知道且明白,美并不只在于外表。但是在實際生活中,外表又成了給他人的第一印象,對今后對別人的看法與了解也產生了不小的影響。在閱讀了《與美同行》一書后,我對美的理解更加深了一層。

  書中“最美四姑娘”令我感受頗深。四位姑娘在看見李大伯與公交車相撞后不約而同地下車對他進行搶救。即使是不懂醫(yī)術的也依然盡自己最大的努力來幫助李大伯。四位姑娘像事先說好了似的,一個拿出手機撥打120,一個從包里掏出衛(wèi)生棉迅速為大伯止血,一個用左手托著李大伯頭部避免二次傷害,一個使出渾身解數(shù)為大伯進行胸部按壓,做心肺復蘇,四人互相配合、分工合作,直到6分鐘后救護車到達。她們又將大伯轉移到救護車上,目送救護車離去后,姑娘們這才離去。而她們衣衫飄飄,并未留下自己的名字。送到醫(yī)院后,急救中心醫(yī)生說,患者當時已經沒有呼吸,幸虧四位姑娘采取的急救措施很到位,如果沒有她們的前期搶救,也許李大伯已經是植物人了。

  在多少路人的注視下,只有她們挺身而出。她們無私的幫助讓人們在經歷了“老人摔倒不敢扶”、“孩子被碾壓不敢救”的一系列事件之后,感受到一股暖流,展現(xiàn)了人性的光輝。而從另外一個角度看,這也是對某些 “狗咬呂洞賓”行為的一個批判。在旁圍觀的人們一定都想上前去扶起老人。但是新聞報道的部分案件讓他們的心在猶豫。萬一上前幫助老人之后,反被說是自己傷害了老人,豈不是自己吃了虧嗎?明明是好心,卻給自己帶來不必要的'麻煩,為什么要多此一舉、冒這個風險呢?

  但是,這樣的時間并不應該影響我們對道德的理解。上前幫忙也是一種人與人之間信任的表現(xiàn),是體現(xiàn)人們善良、正義,心中充滿博愛精神的最佳機會。

  當美由盆景變?yōu)轱L景,社會更會讓人感受到希望、互信與美好的回歸!

八年級作文 篇2

  今天是五一勞動節(jié)叔叔帶我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎的一個村子去摘枇杷。

  我們去時是在高速公路所以我不會暈車,后來到了村子那里。路很陡車不停地搖動覺得十分不舒服。過了一會兒,我們到了村子,便立即去我們認識的'老太太的琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴我們摘枇杷一定要摘外皮很皺的。

  枇杷園真美呀!枇杷都像趕集似的聚攏來。

  到了枇杷園我發(fā)現(xiàn)枇杷樹長得可高了,葉子和普通的葉子差不多;為什么枇杷要用報紙包起來呢?原來是為了不被蜂鳥吃掉!

  我先摘一個吃了起來,呀!好酸。后來就和一個阿姨在籃子邊吃其它人的勞動成果。

  晚上,我們吃玩豐盛的晚餐后就回家了。

八年級作文 篇3

  世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的'胸懷。人的胸懷可以包容世間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。雨果

  這句話是法國作家雨果所說,他告訴我們人與人之間需要寬容。因為在這個世界上沒有兩張相同的面孔,人與人之間存在各種各樣的差異,只有學會寬容人和人之間才會和諧,寬容是一種美德,為人寬容才能贏得友誼,獲得快樂,寬容別人的過錯是提高自己的有效辦法,寬容能讓對方吸取教訓,重新審視自己,寬容能讓自己遠離煩惱,獲得心靈的慰藉。寬容并意味是非不分,是有原則的。我們不僅要寬容別人也要寬容自己,因為人無完人,人總會犯錯,給自己留下改過的機會同時也會帶給自己信心和希望

  我曾經做過了一件讓自己羞愧的事。那次我在學校把課堂作業(yè)寫完了放在書包里就和同學出去玩,回到教室準備把作業(yè)交上去,可是我在書包里翻了好幾遍都沒有找到,我心急如焚。我開始懷疑是我的同桌拿了,因為他經常拿我的作業(yè)抄,我馬上轉過去問他可是他說沒有,我不相信于是翻了他的書包結果也沒有,他叫我翻一下書,因為我經常把作業(yè)夾在書里,我馬上把我所有的書都翻一遍結果夾在語文書里。我羞愧的向他道歉。如果沒有他的寬容和理解我們可能會鬧起來。

  寬容包含著理解,有了理解,就會有同情,多一分理解,少一分誤解,多一分融洽,少一分怨恨,這樣人類將擁有一個美好的家園。

八年級作文 篇4

  在我經過幾天激烈的思想斗爭后終于下定決心,向爸爸要回800塊錢壓歲錢,去買個我期盼已久的手機

  可好景不長。當爸爸回到家時我去向他申請時他卻發(fā)了火。爸爸問“這又不是開學,你需要交學錢,你要怎么多錢干什么?”我支支吾吾的說出了原因“我,我想買個手機!卑职诌@時生氣了說:“家里有電話,學校有投幣電話。你要和誰聯(lián)系?你好端端的為什么要買手機?是不是有情況?”我連忙解釋道:“沒,沒情況。只是我想擁有部自己的手機。哪怕是你們‘退役’的手機也好。”為什么?爸爸的眼神中透出一絲失落;“孩子你變了,你徹徹底底的變了。你變得愛慕虛榮起來。學會攀比了!

  媽媽這時出來說,兒子不就是想要個手機嗎?800塊錢的不算貴,你就給他買一個。他以后不一樣要買,那時要的就不止800了?再說這些年你也沒給過零花錢,壓壓歲錢年年上交,他也沒要過什么。你就讓他買個吧。

  爸爸說:“不是我舍不得錢,只是他是在用不上。弄不好他上學時還會帶去玩。這只會讓他成績更糟。到那是看你怎么辦!媽媽無言以對。

  過來幾天爸爸下班時拿出個盒子讓我看。我好奇的打開發(fā)現(xiàn)竟是我朝思暮想的手機。

  一旁的爸爸發(fā)話了:“你長大了也需要手機,這個就送給你了!蔽疫@時聽的`目瞪口呆,不是吧給我手機!爸爸又說道:“這沒什么。只不過它只能打電話發(fā)消息倍的什么都做不了。哦,還有以后手機不許離身我隨時對你定位。另外成績不好手機收回。”

  這下我似乎有從天堂到地獄的感覺。不過還是讀出其中的父愛。

八年級作文 篇5

  春暖花開時,你是勃勃的生機;夏意正濃時,你是蔥蘢的茂密;秋風蕭瑟時,你是枯萎的等待;冬雪飄飄時,你是沉默的佇立!}記

  你有個普通的名字,你叫葡萄架

  你有個普通的主人,她叫奶奶;

  你有個普通的形容,它叫亮麗。

  你是我百看不厭的風景。

  如詩

  你是我心內的'一首詩。

  每當你抽著嫩芽時,我和奶奶就來看你。為你澆水,施肥,看著你一天一天在成長著。一點一點長高,枝葉一點點豐盈。隨著春風而搖曳的你真的很美。像一首青春的詩,輕盈而靈動,流過我的眼前,流過我的心頭。

  如畫

  你是我心內的一幅畫。

  每當你顆顆飽滿的果實墜滿枝頭,我饞嘴地看著你,唾液在口腔中蔓延,想著你酸酸甜甜的口味,眼睛都發(fā)直了。每當這個時候,奶奶都一邊笑著說我是只小饞貓,一邊用剪刀剪下一串晶瑩剔透的葡萄,用心地洗干凈,剝了皮,去了籽,再遞到我嘴里。我總是一口一個,吃得比剝得快,每次吃完,我總是用舍頭把嘴邊的香甜添得一干二凈,生怕浪費了一點,奶奶拿著蒲扇,為我趕了蚊蟲,我在故事中伴著夕陽睡去,直到晚餐。

  那夕陽掛在山頭,藤椅與葡萄架就是天作之合。這就是一幅畫,淌過我的夢里。

  如歌

  你是我心內的一首歌。

  每當你的葉片開始片片凋落時,我和奶奶都坐在你的對面,默默地看著你?茨愕娜~兒枯黃,凋落。我問奶奶:“葡萄架生病了嗎?”她說:“葡萄架累了,它要睡覺了,等明年燕子回來的時候,它就會醒來。走吧,我們也該睡覺了。滿天的繁星,奶奶看著它們,唱著歌謠,讓我的夢里也都是這天籟。

  如景

  每當你的身上被白雪籠罩時,年味已濃了。我和奶奶又來到你的身旁,奶奶為你做了件衣服,把棉緞子裹在你身上,奶奶說:“過了年就該睡醒了!

  其實,奶奶你不知道,無論春夏秋冬,這都是最美的風景。

  年少無知的我以前從未想到過,奶奶照料著這葡萄架,被割破了多少次手;每次葡萄成熟,奶奶只是在剝,并未嘗一口;在我熟睡時,奶奶為我驅趕蚊蟲;在我玩耍時,又是奶奶在我身旁,細心的叮嚀。

  一心愛我的奶奶從未想到過,無論你現(xiàn)在老了多少,你都是最美的,無論你把糖放成了鹽,經你手的葡萄都是最香甜的,無論你的手粗糙了多少,那都是最溫暖的守候。你是我最美的風景,你是我最愛的奶奶。

八年級作文 篇6

  茶要經過多次浸泡才能芳香四溢,那么人呢,要經過多少沉浮才能成功?人生最美的時光莫過于磨煉的過程,在這個過程之中,不斷塑造強大的自己。

  想起了貝多芬,這個音樂天才,這個向人類傳達天堂之音的偉大作家,卻在事業(yè)與人生的最頂峰的時候失聰了!對于一個音樂家來講,無疑比死還要難過。但是,貝多芬卻用強健的手指,叩響了命運的大門。耳朵聽不見了,還有心靈。對于一個音樂家來講,失聰就意味著死去,但在厄運面前,貝多芬經受住了磨煉,享受著這個過程,創(chuàng)作出了大量音樂作品,他是樂壇上永不倒的脊梁。

  人生最美的時光在于磨煉,貝多芬緊緊扼住了命運的喉嚨!

  想起了撒切爾夫人,一個傳奇女子,一個鐵一般的女人。她從小便立下了偉大的志向,那就是當總統(tǒng),人們都嘲笑她身為一個女人的異想天開,但她卻并不氣餒,她有著不輸于男人的巾幗氣概,剛走上政治道路的她才發(fā)現(xiàn)這條路并沒有自己想的'那么如意,她感受到了政治場上的黑暗和腐朽。她受盡排擠,但她憑著“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”的氣節(jié)與意志終于戰(zhàn)勝強敵,入主了英國唐寧街10號,實現(xiàn)了她當首相的理想。事后,她還說道:“我感謝我的競爭對手,是他們鞭策著我,讓我經受住了磨煉,得以成功!

  人生最美的時光在于磨煉,撒切爾夫人憑著“鐵娘子”般的意志獲得了成功。

  想起了中國女排,中國女排,民族精神的代言人。本次里約奧運會,在首場輸給荷蘭的情況下,又敗于美國,這給了她們多大的壓力和精神沖擊,但在四組分之一決賽與衛(wèi)冕冠軍巴西對戰(zhàn)時,不被看好的女排展現(xiàn)出了頑強的的意志和拼搏精神,一分一分地頂著,最終力克巴西,進入四強。接著,中國女排巴西乘勝追擊,一舉擊敗塞爾維亞,時隔12年再次登上冠軍的寶座。這真的是一個奇跡!那一刻多少中國人在為她們歡呼、為她們喝彩,被她們的拼搏精神感動著!正是挫折磨煉了女排,讓她們置于死地而后生,最終一舉奪冠。

  人生最美的時光在于磨煉,中國女排用實際行動詮釋了“女排精神”

  人與茶一樣,都要經過反復的沉浮,才能散發(fā)出全都是芳香。而磨煉就好比沸水,再好的茶,也會寡淡無味。因此,我們要正視磨煉,它并不是在折磨你,而是在幫助你把身體里的全部芳香全部散發(fā)出來。

  人生最美的時光,在于磨煉。相信自己,塑造出更強大的自己!。

八年級作文 篇7

  冬天的陽光和春、夏、秋、這三個季節(jié)的陽光各不同。春天的陽光是“柔”,它代表著活力;夏天的眼光是“美”,它代表著激情;秋天的陽光是“妙”,它代表著豐收;冬天的陽光是“奇”,它代表著溫暖。冬天的陽光不像春天陽光那樣輕柔,不像夏天陽光那樣的嬌美,不像秋天那樣的驚妙。它灑在遠處的山坡上,給山坡的樹木們系上了一條微黃色的頭帶;它射在近處的湖水上,給湖水上的水藻鑲上了一串黃色的鉆石;它嵌在潔白的云朵上,給云朵化了妝,化了妝后的云朵更加的'嬌艷了,和湛藍的天空一搭配,讓純純的藍和燦爛的金黃融和在一起,那顏色是多么奇異呀!它撲向那條幽靜的小道,給小道圍上了一條暗黃色的紗巾,使小道透出幾分秀氣;讓人看了心里覺得暖和和的。

  霧是最不尋常的?,那霧跳動在樹杈間,給樹蒙上了一塊白色的頭巾;霧游走在湖泊上,剎那間面上起了一層白白的煙,蕩漾著,搖曳著,綠色的水和白色的煙相互交融,仿佛一塊翠綠的沒有瑕斑的翡翠被一塊白色的絲綢給蓋住了,從上往下看,淡淡的綠色中透出幾分神秘,霧越來越濃,把整個家鄉(xiāng)罩起來了,除了白色別的顏色都沒有,霧中的家鄉(xiāng)像一塊白色的水晶,晶瑩剔透。霧把一切都變得那么的美好,整個城市沉浸在一片安靜中。

  北方的冬天是看不到綠色的,樹木的葉子被送秋的頑童帶走了,只剩下光禿禿的樹桿、樹枝、樹杈。而家鄉(xiāng)的冬天綠色隨處可見,不論什么樹都是那么的青翠挺拔,送秋的頑童帶不走它們,因為它們永遠屬于這座城市。樹們像一個個堅強勇敢的衛(wèi)士永遠保護著這座城市,讓這城市不受任何自然災難的侵略,它們永遠是我們的朋友,永遠、永遠,家鄉(xiāng)的冬天因它們而精彩而美麗。

  家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,是可愛的,也是溫暖的。它永遠是那么年輕,有活力,有魅力,有別處地方沒有的顏色,它永遠是溫暖的,永遠、永遠……

  評語:這篇文章情景交融,描寫生動形象,層次分明,尤其善于抓住冬天的陽光和霧特征進行描寫,運用比喻、擬人等修辭手法,使得行文流暢,作者對家鄉(xiāng)的冬天的眷戀之情躍然紙上。

八年級作文 篇8

  我是一個初中生 ,常;孟牖氐酵,回到那快樂而又美好的童年……

  心情輕松……

  在那個美好的童年里……

  在綠草茵茵,景色宜人的春天里 ,我和班上幾個死黨在碧綠的草地上愉快的玩著,嗅著那令人沉醉的花香,看著那蒼翠欲滴的花朵,我們在春姐姐的懷抱中放肆得玩著,那樣的快樂,那樣的無憂無慮那樣的。

  而現(xiàn)在,我上了初中,再也不能和小時候那樣玩了,先不說初中那沉重的負擔,光是我老爸老媽對我的嘮叨,我就已經喘不過氣來了,哪還有閑情逸致去玩呢?

  在夏日炎炎,知了叫個不停的夏天,我們就去樹林里捕蟬,那蟬真是靈活,我們左一撲,又一撲就是抓不到,我們都十分生氣,嘴一噘,來真的了,沒想到一撲過去,我們被一快大石頭給撲倒了,等我們站起來的時候,已經是滿身灰塵,臉也成了個大花貓了,我們看著彼此,都快樂的笑了起來,那笑聲可真大啊。那時我是多么快樂!哎!現(xiàn)在我是初中生了,整天被父母逼著寫作業(yè),寫完了老師布的作業(yè),還有爸爸媽媽布的,哪還有時間去玩啊,我知道初中生和小學生是不同的兩個概念,要努力點,可初中真的'很苦,那么多要背的書,那么多作業(yè),我真的怕我撐不過來啊 !我真的好怕我會放棄!我常常在窗戶外看到很多小學生在快樂的玩耍著,發(fā)呆的看著,看著看著,我就會情不自禁的落淚,我就會想起我童年,我的童年也曾經那么快樂過,我就好想好想再回到那個純真的時代,想念秋天里我們在楓樹下玩,想念冬天里我們愉快得堆雪人,想念童年的一切一切。。。 但這一切一切,都只是想,永遠不會再回到童年了,只能默默地回憶那美好而又美麗的童年……

八年級作文 篇9

  在我的生活經歷中,發(fā)生了許許多多令人感動的事,有的由于時間的流逝被我漸漸淡忘了,但去年一件事,讓我難于忘懷,使我感慨不已。

  一年來每當我走進語文課堂或者看到語文課本,一股暖流就油然而生。

  那是去年秋天,新學期剛開始的時候,我由外地隨父母轉回了老家,我轉到了柳石小學四年級,課本也由蘇教版變成了人教版。學期第一、二周,由于我感冒了只能在家中自學,必須有一本第七冊語文成了我的當務之急。

  爸爸到處去買書總是無功而返,為這事爸爸和媽媽幾乎要吵起架來,我更是心急如焚。

  我的同學張祥蕾聽說這事以后,二話沒說就把自己的課本給我送來了!斑@樣不是影響你的學習嗎?我不能耽誤你上課。”我堅持著不要,他卻堅持讓給我自學用,說:“我和同桌合用一本書不會耽誤學習的。”我推辭不了,只好收下,直感動得我熱淚盈眶,緊緊地握著他的`手,一句話也說不出來。

  爸爸趕緊掏出錢來,感激地說:“小蕾,給你錢吧!”

  媽媽狠狠瞪了爸爸一眼,說:“一百元還是一萬元?這是能用錢買得到嗎!”

  是呀,這書包含著張祥蕾金子一般的心。

  自從這件事以后我便暗暗下定決心,當別人有困難的時候,我也一定像張祥蕾一樣,去幫助別人關心別人。

  這本語文課本成了我和同學們加深友誼共同進步的助推器。

八年級作文 篇10

  秋水時至,百川灌河,河伯欣然自喜,以為天下風光盡出于己,直到目睹汪洋大海,才發(fā)覺自身的局限與渺小,發(fā)出了“井蛙不可語海,夏蟲不可語冰”“吾長見笑于大方之家”的感嘆。時至今日,我們的身邊也正流傳著這樣一句話:如果不出去看看,你就會以為世界不過是眼前的方寸而已。

  一句“知行合一”從古至今,一扇城門,迎接了一批又一批往來的游歷學子,也送走了不計其數(shù)遠行宦游的羈旅商客。他們負書遠行,去見識廣闊的天地,踐行自己人生的夢想。也有被貶官罷黜,腸斷天涯的落魄詩人。他們行走在風光萬里的錦繡山河中,或如徐霞客遍訪名山大川,豐富自己的閱歷見聞;或如李白進酒吟詩,舒展豪邁舒暢的胸懷,樹立高尚遠大的志向;或如張繼夜宿楓橋,抒發(fā)離難遠鄉(xiāng)的滿心失落,排遣欲說還休的愁緒。行走的途中,山水匯入了他們內心的海洋,明月照亮了他們前進的.方向,于是他們的心靈得到了安撫,人生的道路也變得豁然明朗。

  然而,只是邁開了腿,就能達到我們心目中的詩和遠方嗎?

  我想,在擁有豐富閱歷的同時,學識素養(yǎng)也需緊隨不輟,不能遺忘。試想,如果酈道元是個不學無術之徒,只怕訪求水道,游歷秦嶺,考察溝渠,風土民情,搜集神話都成空談,也就不會有《水經注》流傳于世。再試想,如果張繼只是一介俗人,胸無點墨,只怕月落烏啼,夜半鐘聲都只能淪為耳邊嘈雜的聲響,也就不會有《楓橋夜泊》千古風雅的藝術盛名。有知無行只能紙上談兵,為天下笑;有行無知,縱然踏遍萬里山河,也不過是個無知無覺的庸人罷了。

  每個人都在說:世界這么大,我想去看看,但是,僅僅停留在想是不行的,除了掌握豐富的知識,還要有追尋自己心中那片海的決心和勇氣。為我們心中的那片海,讓我們揚帆遠航,始于足下吧!

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