三年級作文[優(yōu)秀10篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文 篇1

敬愛的王老師；

　　您好！您還記得我嗎？我就是您當初的得力助手何敏月呀！雖然我們是師生關系，但我卻一直把你當成是我的大朋友。

　　還記得那一次，天上下著蒙蒙細雨，您像往常一樣騎著電動車來學校。卻不料，在一個轉彎處，您摔跤了，擦傷了半個臉！可當同學們、老師們?yōu)槟鷵�心，勸您去醫(yī)院時，您卻只是毫不在意的揮揮手，說：“小傷，沒事�！闭f完，您洗了個臉，就來上課了。一直到課，才匆匆趕往醫(yī)院，因為這件事您的臉上至今還有一塊疤……

　　我還記得 ，由于我們學校非常貧窮，您又要教我們主課，還要教我們多門副課，非常辛苦，我們還經(jīng)常惹您生氣。然而，每一堂課，您都不會落下。

　　王老師，您可知道，當初我要轉學，其實是因為您。報名那天，我哪兒也沒去，爸爸讓我再考慮一下。我想來想去，就是沒有答案�？僧斖翕�告訴我您已離開我們學校時，我馬上有了決定：轉學！因為我認為您走了，反正也要面對新的班主任，那還不如去別的學校，認識更多朋友。說不定還能偶然的遇上您，說不定您正好調到了這個學校、這個班級�？傻搅诉@兒，才發(fā)現(xiàn)，這只不過是遐想。

　　王老師，您不用擔心我，在這里，我的成績還好，特別是您曾經(jīng)教的語文，提高的很快，還在學校五年級作文比賽中獲得二等獎呢！我們的語文老師水平非常高，他的“書齡”比您的年齡還大呢！可不知為什么，我總是會在夜深人靜的時候想起您，我多么想再聽您講一堂課啊。您過的還好嗎？轉去哪兒了？您的'學生惹您心煩了嗎？隨著時間的推移，我對您的想念越來越深，可您的樣子在我腦海里卻越來越模糊只恨當初沒有留下一張您的照片…。

三年級作文 篇2

　　鈴－鈴－鈴－一連串的鈴聲讓我自溫暖的被窩中爬起，習慣的看一下手表，一往如常，早上六點。鈴聲使我完全清醒。著裝、梳洗、吃早餐，打開房間的落地窗，對面的老奶奶已經(jīng)出來運動了，歌聲也傳了出來。鈴聲和歌聲都是對面的老奶奶放出來的。老奶奶在等她的另一半，一個已經(jīng)遠走他鄉(xiāng)，卻也帶走她的.心的另一半，早上的聲音，是大家的警鈴，上學的人要起床了、上班的人要遲到了。

　　老奶奶的生活起居都是她自己打理的，她說：“這樣他回來的時候，就不會后悔當初和我結婚了�！眱扇说幕橐霰M靠著媒妁之言，卻在一次的爭執(zhí)中，她的丈夫負氣離家。幾年后，寄來一封信：“當我需要這個家時，我就會回來！”老奶奶說，他每天早上五點都一定要起床運動，聽歌，所以她要用鈴聲和歌，等他回來。

　　一等就是十年，媽媽說，老奶奶在我出生時就搬來這里了，我今年十歲了，她老人家也等了十年了，然而，丈夫呢？老奶奶的親戚和子女每天都會來一趟，勸她別再等了，但，老人家的思想就是很傳統(tǒng)，她寧愿等下去呵！她不愿與親戚回去，但也不愿接受他人的救助，她只需要別人的支持。

　　出門要去上學，耳邊響起和藹可親的聲音：“要去上學��？”我習慣的抬起頭，給老奶奶一個微笑，牽起自行車說：“老奶奶，加油喔！”今天，老人家還在等她的另一半，且要永遠等下去……

三年級作文 篇3

　　作文課上，林老師把她最喜歡的“寶貝”——草裙舞寶寶拿給大家看。

　　寶寶們剛閃亮登場，我立刻不由自主地被它們吸引了。他們是一男一女，小女孩留著一頭像我一樣的娃娃頭，她的眼睫毛長長的，像兩把小扇子，嘴巴是一個 笑瞇瞇的`月牙型，她的鼻子像一個小水滴，裙子是用很多翠綠葉子組成的，美極了！小男孩頭發(fā)短短的，耳朵像兩個小小的扇子，眼睛是橢圓形的，像兩顆小黑豆， 嘴巴是一個大大的“鐮刀”，旁邊還有一些褐色的小雀斑，裙子也是用一些葉子組成，憨厚可愛！小男孩拖鞋是天藍色的，小女孩拖鞋是粉紅色的。

　　他們的功能可神奇了，只要在有光的地方，他們就會搖來搖去，小腦袋會扭來扭去，身體搖搖晃晃的，看他們跳得多開心呀！

　　就在我寫作文的時候，他們還在笑嘻嘻地看著我，好像在說：“加油！寫完了作文能陪我們玩一玩嗎？如果可以，和我交個朋友吧！”

　　這就是可愛的草裙舞寶寶，他們不僅能鍛煉我的觀察能力，還能帶給我快樂，如果他們每天陪伴著我該多好��！

三年級作文 篇4

　　今天陽光明媚，萬里晴空，我和哥哥、大哥、李丹旭一起玩，我說：“要不我們來一場游戲，名字叫：投棋子。”他們聽了，異口同聲的說：“好哇�！蔽野延螒蛞�(guī)則告訴了大家，我說：“在一定的距離，一定的個數(shù)，棋子一共是三十二個，每人八個，在兩米遠的距離投進象棋盒子里，兩個人一班兒，看哪個班兒能投到一百個就算贏�！�

　　我們先手心手背，兩個人一班兒，我和大哥一班兒。游戲開始了，我們班先投，我拿著棋子，我投第一個時，心一直在“怦怦”的跳，好像在說：“打起精神來，我們一定能贏。”我投了起來，把第一個一投，投了進去，我看來，我又把第二個、第三個投了出去，直把第八個投出去，我看了，進了四個，我興高采烈的說：“不錯，不算太少。”我把棋子拿回來，用筆記了下來，該我大哥了。一開始，我大哥不慌不忙的投，接著，奇跡般的就在這里誕生了，我大哥投完了，我一看，全進了，我大哥可真是百發(fā)百中的人，就像電視里的陳二雷，打鬼子一一個，我算了，一共是十二個。

　　該哥哥他們班兒了，哥哥先投，哥哥投的.時候一點也不緊張，他投第一個了，我看了，投進了，哥哥得意洋洋的說：“你們乖乖的袖手就寢吧�！备绺缫豢跉獍咽Ｏ碌钠邆�全投了，結果才投了兩個，我哈哈大笑的說：“你也別太驕傲自滿。”該李丹旭了，李丹旭他的心里非常忐忑不安，他開始投了，他的手一動不動，他的手往上一投，投進了，他不向哥哥那樣驕傲自滿，只是在安安靜靜的投，我全神貫注的看象棋盒子，看見棋子一個一個投進象棋起盒子里，最后，投了八個，李丹旭和我大哥不分上下，真是勢不兩立��！

　　到了最后過頭，我們班兒一共九十二個，他們班兒一共投了九十一個，該他們班投了，這時，我的心比第一次投要緊張上百倍，我的心焦急不安，心想：“如果他們班兒一個人投五個的話，我們就必死無疑了�！蔽遗艿酵膺�，看著斑斕的天空，對天空大聲的說：“老天，你開開眼吧，夠哥們兒的話就讓我們贏一把。”我又跑回屋子里，看見李丹旭才投三個，我的心這才慢慢的靜了下來，可我還是有點擔心，該哥哥投了，哥哥非常擔心，他投了起來，投第一個時我不得心不停的說：“別投進，別投進�！备绺缤锻炅耍�我一看，才三個，該我們班兒了，我先投，我投第一個時，心里不停地說：“老天你要助我一臂之力呀�！蔽衣�吞吞的投，投完了，我一看，投進五個，我非常高興，該我大哥了，我的肯定能投三個，我大哥一投，投進了，我大哥一共投了五個初中，我們班兒一共是一百零二個，我欣喜諾狂，老天真開眼了，我在心里會感謝老天。

　　我今天非常高興，因為我贏了這場比賽。

三年級作文 篇5

　　這幾天，哥哥在軍訓。經(jīng)過幾天的訓練后，哥哥的胳膊都曬黑了，他也非常的累。

　　今天，在吃飯的時候，媽媽問哥哥：“你們這么熱的天，吃得消嗎？”哥哥說：“有些人就吃不消了，都暈倒了，然后，就被抬走了�！眿寢屨f：“這么熱的天，暈倒也是正常的.�！备绺缯f：“我看有些人分明是假暈倒的，這幾天我們在旁邊軍訓，他們只要在陰涼處歇歇腳，真是舒服呀！”媽媽說：“那是，要是他們在軍訓，在暈倒不是糟糕了嗎？”哥哥說：“早知道可以這么好的話，我第一天就應該假裝暈倒，這樣，我也可以在旁邊休息了�！蔽覀兟牭礁绺邕@么一說，就要批評他了，說：“你怎么可以動這種歪腦子的呀！軍訓是鍛煉你的意志，這么一點苦都吃不了嗎？”

　　哥哥聽了之后，說：“我也只是說說而已，干嘛這么當真嗎？”

三年級作文 篇6

　　今天早上，我不是被鬧鐘叫醒的，而是被一陣陣疼痛叫醒的。“哎呦！疼死我了！”我邊喊邊捂著嘴在床上打滾�！拔覀冞�是去醫(yī)院吧！”媽媽看著我說�！拔也蝗�，我害怕看牙！”我大喊著。媽媽生氣地說：“誰讓你吃那么多糖的，必須去！”不管我怎么鬧，還是被媽媽拉出了家門。

　　到了醫(yī)院，不一會兒就聽到醫(yī)生喊：“十五號夏子雯”我心驚肉跳的.走進了診室，醫(yī)生指示我坐到治療椅上，我像一只小乖兔一樣，坐了上去，等待醫(yī)生的“宰割”。

　　醫(yī)生打開了燈，一陣檢查過后，拿出鉆牙器，“嗞……”只聽一陣刺耳的聲音從我的嘴里傳了出來，接著一陣疼痛也從我的嘴里傳遍了全身。

　　不一會兒就鉆完了，醫(yī)生給我的嘴巴里放了藥，還叮嚀我：“以后不能在吃那么多糖了�！蔽尹c了點頭，高高興興的跟媽媽回家了。

三年級作文 篇7

　　今天我可真是倒了大霉了，倒霉的不只我一個，幾個大姐姐都哭了，更不用說我了，噢！是這么回事，因為今年有非典病，所以我們部隊院子里要每人都打預防針。

　　早晨，我聽到老爸的消息，就嚇的不得了，差不多連上課的`時候都想著：打針疼不疼呀，但因為是屁股針，所以肯定疼。

　　晚上，我和媽媽來到了衛(wèi)生隊，我心里還在嘀咕：肯定疼肯定疼。不知怎么了，我心里越嘀咕就越害怕。

　　不一會兒，媽媽把藥給了阿姨，一個是叔叔，他姓周，媽媽一般叫他小周，我看見大姐姐哭了，自己還沒打，就低下了頭，悄悄地擦了擦眼淚。輪到我了，我心里十分緊張，阿姨一扎針，我一疼，一直忍到打完，我有許多疼，結果還是哭了。

　　打完后，我一拐一拐地回到了家，可那地方還在疼，我想，今后我一定要當個強女孩。

三年級作文 篇8

　　當你讀到這篇文字時，今年的春分已經(jīng)過去了，而我仍在春分的歡愉中歌唱。但因為題目要求我是你，所以我們才會一起在文字中繼續(xù)感受春分的魅力。

　　聽！“噓吁！”我們尋著這聲源，“噓吁！”瞧啊，一只白臉大山雀正在草叢中覓食，我們悄悄走過去，可沒想到它卻昂然不顧的走開了。飛來了另一只山雀，不過似乎在發(fā)抖，如果它是一個人，它的臉色也會如同鬼魅般慘白。這只山雀飛向一根離我們較近的樹枝，站在剛伸出嫩芽的枝條上，不時移動著腳步。它怎么啦？是否有一分的友善和三分的懦怯使它畏縮不前？

　　它飛走了，我們的目光隨著它飛行的路線撞到了一顆小葉榕。這棵樹并不是那么高大或美麗，我們也認為這樹的外貌平平凡凡，但它的樹葉，新的樹葉，嬌嫩的樹葉，翠綠的樹葉，感覺又為這個花哨驕傲的世界增添了一分樸素但又不貧賤的美麗。一片片葉子慢慢舒展開來，噴射出一簇簇生命的奇跡，使我們贊嘆。

　　一個小小的蛹也有如此強大的力量。我們養(yǎng)的一只繭，在冷風的`催促下，趕著脫離孤獨的黑暗......最終，一只蜂王出現(xiàn)了！它的翅膀皺巴巴，像被水浸過似的，胸前的黃毛如同一條圍巾。你想幫助它，誰知，蜂王以堅定的信念從繭中破殼而出，抖了抖銀翅，便飛出窗外。這只嬌小的王子將來會率領千百只蜜蜂組成的大軍，去淪陷一片片花的國度。

　　就像貝阿特麗琪終于帶著但丁步入天堂，我們在春分的時光里徜徉。看！美好的春天披著青綠色的外衣，已經(jīng)踏著遠處高山上的露水走過來了。啊!讓我把這明媚的感覺充滿你的腦海！

三年級作文 篇9

　　皎潔的月光，流翠瀉玉般的流淌在大地上，輕灑在她的身上，然后緩緩的滲入我干枯，麻木的心田。

　　我抬頭向遠處眺望，眼睛順著望去，大地似鋪上美麗的毯子，不敢踩去，而她更似仙女，不敢褻瀆。

　　明月懸掛在深邃的天空，靜靜地，細細看時又似在微微顫動，象我輕跳的心。

　　幽靜的夜中，我思緒萬千，浮想聯(lián)翩，想起她，又是“剪不斷，理還亂”。月亮似正在獨自微笑，感染著我，熔化著我的`心。閉上眼，只覺得自己的軀體和靈魂緩緩上浮……

　　皎潔的月兒啊！似她的臉，嘴角還掛著醉人的微笑！靈魂的已緩緩飄出軀體，浸入神話的月亮池內，柔柔地洗凈了，又輕輕逸出。

　　明月周圍，迷茫星空泛著點點紅光。我心中澎湃著激情，不知不覺……

　　她似已閉上雙眼，聆聽著悠揚的小夜曲，仿佛沉醉在美好的月色中。

　　我想，她也在感受著夜無窮魅力。

　　虛渺的世界，幽寂無聲，不再孤獨與冷清。

三年級作文 篇10

　　以前，宙斯給比較弱小的動物分角，豬也來領角，宙斯見它沒有什么東西抵抗別的小動物的能力，就給了它一對最好的角。

　　自從有了這對角以后，豬就變得蠻不講理，每次有其它動物離它不遠時，它就說：“快走，這是我的地盤�！辈⑶医�(jīng)常欺負其它小動物。小動物們實在忍受不了了，就去祈求叢林之王獅子和老虎幫忙，獅子和老虎約好了去跟豬商量，它們對豬說：“豬呀！你能不能別在欺負小動物們了，我們都是同類呀！”“憑什么？”豬說：“你們這么弱小，怎么敢和我相提并論�！豹{子和老虎把豬的.所作所為告訴了天神宙斯，請求收回豬的那雙威力無比的角，送給忠誠的牛，宙斯惱怒了：“它怎么這樣做。”說著，給了老虎和獅子一個咒語。

　　第二天，老虎和獅子就去找豬，它們見到豬以后，還沒等豬說話，老虎就念起了咒語：“大角、大角到牛身上去�！闭f完豬身上的角就一下子到了牛頭上，豬見了以后就去祈求宙斯再給它一次機會，宙斯答應了，又給它找回了角，豬非常珍惜這次機會，再也不敢欺負小動物們了。過了很久，豬想：“過了這么長時間，我的角應該沒事了吧�！彼�就又開始欺負小動物，這次宙斯真的把它的角給了牛，再也沒有給它。這就是豬到現(xiàn)在都不長角的原因。

　　愚蠢的人，永遠不可信。

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