實(shí)用的五年級(jí)的作文4篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
“愛的陽光，近在身旁，從我的心里遞到你手上；愛的陽光，幸福的方向，就讓歡樂的淚水流在你的臉上……”每當(dāng)耳畔邊響起熟悉的旋律，我的心中就會(huì)泛起一陣陣波瀾。
那一年寫字課上，我寫的字歪歪扭扭的，張老師看見了，走了過來，親切地說：“孩子，我?guī)湍�。”說完，她就站在我的`身后，低下頭，用大手握著我的小手，一邊寫一邊說寫字的要點(diǎn)。有時(shí)，她讓我留下來練習(xí)字，一動(dòng)不動(dòng)地盯著看，甚至還手把手地教我。終于，功夫不負(fù)有心人，在她的指導(dǎo)下，我慢慢地能寫出筆鋒來了。張老師看到端正、漂亮的字，豎起大拇指夸我，讓我更加有了信心。老師的愛如縷縷陽光，在大手握小手中濃濃揮灑著……
記得有一次，我生病感冒了，帶了一些感冒藥去上學(xué)。下課時(shí)，我拿出茶杯要泡藥，突然，同桌不小心碰翻我的茶水，我只好望而興嘆，說：“哎，都怪你，我沒有熱水泡藥了�！边@一幕正好被張老師看見了，她二話不說，拿起我的藥和茶杯，往辦公室走去。不一會(huì)兒，她回來了，輕輕地摸著我的頭說：“孩子，你的藥泡好了，不燙，趁熱喝吧�！鳖D時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。此時(shí)，愛的陽光在關(guān)懷中散發(fā)出絲絲暖意。
還有一次，張老師在課堂上檢查家庭作業(yè)，輪到我了，我撒謊說：“老師，我把作業(yè)忘在家里了�！敝灰娝闷鹗謾C(jī)給媽媽打電話，讓媽媽把作業(yè)送來。不一會(huì)兒，媽媽興沖沖地趕來，和老師說了幾句話就走開了。而我的心卻提到嗓子眼，害怕極了，心想：這次肯定要挨批評(píng)。可是一切風(fēng)平浪靜，張老師仍然上她的課。直到下課，她把我叫到辦公室，語重心長(zhǎng)地說：“孩子，作業(yè)沒有寫，可以補(bǔ)，為什么要撒謊？撒謊是不對(duì)的。我們一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，這樣才能讓別人相信你。”從此以后，我再也不會(huì)忘寫作業(yè)，更不會(huì)撒謊了。愛的陽光，照亮我的心靈，指引我前進(jìn)的道路。
我每天都在愛的陽光下學(xué)習(xí)，沐浴著愛的陽光，使心靈得到凈化與溫暖，我自豪地說：“老師的愛就是陽光！”
五年級(jí)的作文 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就來到了20xx年，銀行變成了最方便，快捷的便捷銀行。
如果你現(xiàn)在想從銀行里取錢，那請(qǐng)輸入您的指紋。原來現(xiàn)在的銀行是要經(jīng)過指紋確認(rèn)，現(xiàn)在沒有銀行卡，你只需向機(jī)器人說出你要提款的金額，你馬上就會(huì)拿到現(xiàn)金，哦，對(duì)了，現(xiàn)在的銀行都配備機(jī)器人。
二樓的情景你肯定想也想不到。進(jìn)入機(jī)器人電梯里，你按下二樓，一下子就到了。到了這兒，你會(huì)有一個(gè)機(jī)器人在身后當(dāng)服務(wù)員。如果你發(fā)現(xiàn)有人意圖不軌，你只要輕輕觸碰一下你身后的服務(wù)員，馬上會(huì)有警察把那人帶走審問。
如果你想貸款，不需排隊(duì)，你只要進(jìn)入三樓就能貸款。你到了三樓，帶上銀行發(fā)給你的.卡，只需到一個(gè)指紋機(jī)前，輸入你的指紋，它會(huì)通過無線電波感應(yīng)到你心里想要貸款的錢，那些錢馬上就會(huì)到賬。
如果你是殘疾人，不方便到銀行，你拿出你的手機(jī)，輸入你的指紋，你要買東西、轉(zhuǎn)賬、貸款……想干嘛，就干嘛，一切事情會(huì)傳到你的機(jī)器人那，他會(huì)幫你完成。
現(xiàn)在的銀行還有兒童機(jī)，青年機(jī)，成人級(jí)，老年機(jī)。兒童機(jī)可以給孩子每個(gè)月適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX，你一個(gè)月領(lǐng)取完你的零花錢，銀行就不會(huì)再給你發(fā)錢。你如果還想領(lǐng)取，那就得站在感應(yīng)機(jī)前，感應(yīng)機(jī)感應(yīng)到你用錢的真正用途，它在判斷給不給你錢。青年機(jī)就是防止那些青少年走歪路，用錢干不正當(dāng)?shù)氖�。成人機(jī)防止有些人提取別人的錢。老年機(jī)就是協(xié)助有老花眼等等一些病的老人提取錢。
未來的銀行便捷，而且還能防止偷錢，也不用那些殘疾人為了取錢或干嘛跑東跑西了。
五年級(jí)的作文 篇3
在四季中最美麗的季節(jié)要數(shù)春天了。每當(dāng)春季到來的時(shí)候，小草從軟綿綿的土地里害羞的鉆了出來；可愛的燕子從南方飛來了北方；春姑娘為大山和樹木脫掉潔白的棉衣，換上了輕柔的春裝；太陽公公在河流上撒了一層金光閃閃的風(fēng)衣，河流高興地哼起了小曲兒。這時(shí)候，小動(dòng)物們隨著淅淅瀝瀝的春雨跳起了歡快多的舞蹈……
就在這時(shí)，遠(yuǎn)方傳來一陣嘻嘻哈哈多的笑聲。哦，原來是一群小伙伴在玩耍呀。我來到柳樹邊，摘下一片柳葉，吹起了小曲。一陣春風(fēng)刮來，春姑娘好像說了一句“吹得真好，真不錯(cuò)�！蔽彝拥汤锩娴暮铀粗锩娴涅Z暖石，摸著里面的小魚，心里別提有多高興了。
我愛春天，不僅是因?yàn)樗耐庠诿�，而是春天散發(fā)出的內(nèi)在美。我愛春天的.小鳥；我愛春天的芬芳；我愛春天的河流；我更愛春天的美好。
五年級(jí)的作文 篇4
元旦是過去一年的結(jié)束，回顧在過去的一年三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過來了，畢竟我們已經(jīng)走過來了。
我們的人生旅途上，生活就像爬山一樣，當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，無比疲憊的爬到頂峰，感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的時(shí)候，你的心情一定是難以形容的興奮與自豪！又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員，不管能否取得名次，都是令人敬佩的！是的，面對(duì)新年，我們都是勝利者！雖然我們經(jīng)歷了三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子，但是我們奮斗過、進(jìn)取過、成功過。那些曾經(jīng)認(rèn)我們的歡笑與失落、迷惘與困惑，都成了我們無比美好的`記憶了！
元旦，是新的一年的起點(diǎn)；元旦，是時(shí)光的一個(gè)里程碑；元旦，讓我們更多的是暢想未來、展望明天，還有我們未完成的事業(yè)，即將到來的機(jī)遇，美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻在誘惑著我們！
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”元旦的到來，總是會(huì)觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。讓我們漫卷案頭的千頭萬緒，舒展一下疲憊的身體，以一顆洗滌過的心，平靜地等待元旦那一聲鐘響，向未來獻(xiàn)出最虔誠(chéng)的祈禱吧，因?yàn)樾履昃鸵獊砹耍?/p>
元旦，在這新刷的白色的起跑線上，向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的希望，以怒放的生命，真誠(chéng)地問一聲：元旦，你好！
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