三年級(jí)的作文[大全3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文 篇1

　　一天，美國洛杉磯發(fā)生了大地震。

　　一所充滿歡聲笑語的小學(xué)傳來了急促的地震警報(bào)聲�！巴瑢W(xué)們，快去操場集合！”一位老師沖著正在上課的學(xué)生們叫道，然后跌跌撞撞地跑向教室外，組織學(xué)生撤離。

　　當(dāng)一個(gè)叫阿曼達(dá)的7歲小孩走到門口時(shí)，“砰”一塊水泥板掉了下來，封住了出口，將阿曼達(dá)連同后面的同學(xué)堵在了教室里�！芭椤庇质且宦�，整個(gè)天花板都掉了下來，架成了一個(gè)大三角，把他們困在了里面。

　　待地震過后，阿曼達(dá)完全明白了自己的處境，他們有可能被救出去，也有可能被永遠(yuǎn)困在底下。這是，阿曼達(dá)猛地想起父親常對(duì)他說得話：“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起�！彼�給了阿曼達(dá)信心：我得堅(jiān)持到爸爸找到我！這時(shí)候，一陣哭聲、尖叫聲、議論聲如同交響樂一般交織在一起，打破了廢墟里的死寂，傳入了阿曼達(dá)的耳際，他知道，這是他的同學(xué)發(fā)出的。

　　“我們被困住了，出不去了！”

　　“屋頂會(huì)塌下來嗎？”

　　“我們什么時(shí)候可以出去？會(huì)有人來就我們嗎？”

　　“要不我們自己挖出去吧！”

　　“我們會(huì)餓死、渴死嗎？”

　　這時(shí)，阿曼達(dá)開始安慰他的同學(xué)：“大家不要灰心，只要我爸爸還活著，他就一定會(huì)來救我們的，因?yàn)樗�說過，不論發(fā)生什么，他總會(huì)和我在一起；大家不要哭了，也不能向上挖，這里是挖不上去的，要節(jié)省體力！……”

　　同學(xué)們不哭也不鬧了，并堅(jiān)信阿曼達(dá)的爸爸會(huì)把他們救出去，他們都知道，阿曼達(dá)的爸爸最信守諾言。2小時(shí)、4小時(shí)、8小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……隨著時(shí)間的流逝，這種堅(jiān)定不移的信念在同學(xué)們腦海中緩緩消失、流逝，就連阿曼達(dá)都有一絲絕望，但他不能放棄，他得讓自己和同學(xué)們堅(jiān)持下去！他抓起旁邊同學(xué)的'手緊緊的握住，似乎想把勇氣和膽量串在一起似的。

　　終于，在第38小時(shí)后，一絲久違的陽光從石頭的縫隙中探了進(jìn)來，并且越來越大。

　　“爸爸，是你嗎？”阿曼達(dá)用干裂的嘴喊道。

　　“阿曼達(dá)，我的兒子！”是父親的聲音！14個(gè)孩子又重新燃起了希望。

　　“爸爸，真的是你嗎？”“是我，我的兒子！”父親急切的說。

　　50分鐘后，一個(gè)安全的出口被開辟出來，這對(duì)了不起的父與子無比幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>

三年級(jí)的作文 篇2

　　“媽咪，我要吃蛋糕�！薄澳悄阕约鹤霭桑　薄拔铱梢詥�？”“當(dāng)然可以！”“好咧！”我樂呵呵的去那材料去了。

　　三個(gè)雞蛋、牛奶30克、橄欖油30克、面粉50克、糖50克，我把它們一個(gè)個(gè)倒到量杯里，稱好重量，量好分量后。拿出雞蛋，準(zhǔn)備分蛋，我拿出分蛋器讓媽媽拿著，自己則拿著雞蛋，只聽‘咚咚’一聲，蛋殼破了，只見蛋清慢慢地流出來，我祈禱著，蛋黃不要跟著蛋清流進(jìn)碗里去，“呼！”我慶幸蛋黃并沒有流進(jìn)去。蛋分好了，緊接著就是打蛋黃，我拿起手動(dòng)打蛋器開始攪拌，攪拌到蛋黃均勻時(shí)，加入糖再攪勻，加入橄欖油、牛奶、最后加入面粉，把它攪拌成糊狀后就可以啦！“去打蛋清吧，”媽媽說道。我趕緊拿來電動(dòng)打蛋器，急切地想把裝有蛋清的`容器放在打蛋器上開始打蛋清，媽媽卻攔住了我，“打蛋這個(gè)事情還是媽媽來幫你吧！有些危險(xiǎn)性，你先看我怎么操作，下次你再來�！眿寢尳舆^打蛋器，將容器裝在打蛋器上“通通”的聲音響起，打蛋器開始飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。

　　蛋清打發(fā)后，將打發(fā)蛋清和糊狀的蛋黃攪拌均勻在一起后，倒入蛋糕模具中，接下來，把蛋糕放入預(yù)熱好的烤箱中。我心中很是忐忑，：它會(huì)不會(huì)蓬松，會(huì)不會(huì)焦掉，會(huì)不會(huì)很難吃，我在胡思亂想著，看著蛋糕一點(diǎn)一點(diǎn)變大、開裂，蛋糕的香味從烤箱中一絲絲飄出來，聞著香味，心情也跟著好轉(zhuǎn)起來，只聽“�！钡囊宦暎�蛋糕好了。

　　“嗯…不錯(cuò)！”媽媽邊吃邊豎起大拇指。爸爸也急忙拿起一塊蛋糕，邊吃邊說：“我們家以后又有一位小蛋糕師啦！……”

三年級(jí)的作文 篇3

　　清晨，我走在小山村的一條石板路上，無意間，我發(fā)現(xiàn)天空下起了蒙蒙細(xì)雨。

　　我迎著雨繼續(xù)走在石板路上。走著走著，突然，我聽見了幾聲雞鳴，接著又是幾聲，我猜想是它們同時(shí)找到一條蟲子，正在爭論誰來吃這條“美味多汁”的蟲子吧……

　　我一邊猜想一邊走，發(fā)現(xiàn)小路的前面有一片郁郁蔥蔥的竹林。我走進(jìn)竹林，看到密密麻麻的竹葉組成了一把“綠色的雨傘”，為每一位過路人遮風(fēng)擋雨。有時(shí)，一片竹葉上的小水滴太重了，它就把竹葉當(dāng)成滑滑梯滑了下來。有時(shí)，那小水滴從一片竹葉上滑下時(shí)，剛好被下面另一片竹葉擋住了，它就把這片竹葉漢成蹦蹦床蹦了下來。突然，我發(fā)現(xiàn)腳邊的泥土松動(dòng)了，原來是一棵有著尖尖腦袋、穿著淡黃色的衣裳的小筍兒冒了出來。

　　走出這片生機(jī)勃勃的竹林時(shí)，我看見前面流淌著一條潺潺的小溪，溪水清澈見底，碰到凸起的.小石子時(shí)，漾出一個(gè)個(gè)“小酒窩”。溪上架著一座歪歪斜斜的小石橋。

　　我站在石橋上，往遠(yuǎn)處眺望，看著煙雨蒙蒙中的小山村，聆聽到雞的鳴叫聲，竹葉間小水滴滑落的聲音，小溪的流淌聲…

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