[精華]五年級的作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文 篇1

　　問我有什么特長，寫毛筆是我的特長。

　　從小，我就在少年宮學(xué)書法，每天我都要練一個(gè)小時(shí)左右。剛開始練懸腕時(shí)，我寫的字非常難看，為此時(shí)常感到泄氣，爸爸鼓勵(lì)我說：“只要功夫下得深，鐵忤也能磨成針”果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾年的苦練，我的字有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在我的毛筆字已經(jīng)九級了。

　　有一次，我在蘇寧電器門口表演寫對聯(lián)。剛開始我特緊張，心里七上八下，手腳也微微地發(fā)抖……終于，我鼓足了勇氣拿起毛筆，深深地吸了一口氣，蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周圍的一切，越寫越順手，最后一個(gè)漂亮的.收尾“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”這十四個(gè)大字躍然紙上，周圍頓時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆的聲音，我心里感到無比自豪。

　　現(xiàn)在，我要再接再厲爭取考上十級。

五年級的作文 篇2

　　公元4000年后，人類最后一個(gè)拍賣會(huì)開始了，拍賣的是最珍貴的東西，它不可以一次一次的再次制作。它也是最平常的東西，它是什么？它是水，地球的最后一噸水！

　　人們紛紛來到大廳，坐到自己早已挑選好的座位上。這是一次莊重嚴(yán)肅的拍賣會(huì)，因?yàn)檫@是地球的最后一噸水，最后一噸！隨著人口逐步增加，浪費(fèi)水的人越來越多，洗衣服，灌溉田地，洗臉，洗澡……一滴滴水被不停地浪費(fèi)，慢慢的慢慢的，水越來越少。人們意識(shí)到自己的.錯(cuò)誤后悔莫及，但是，沒有后悔藥可以吃的。所以，人們開始研究一種藥，“消渴膠囊”，人們也只能依靠這種藥來維持生命。

　　拍賣會(huì)開始了，水晶玻璃箱里面盛著最后一噸水，人們饑渴難耐，口干舌燥，誰都想把那一噸水領(lǐng)回家�！芭馁u開始！”主持這場拍賣會(huì)的主持人說。起價(jià)是10萬！誰都沒想到，以前一噸水多貴？現(xiàn)在竟10萬！突然一個(gè)人敲了一下按鈕，“�！�，他站起來說：“50萬”，他坐下后又有一個(gè)人起來了，“120萬！”一個(gè)個(gè)人不停地站起來，鈴聲叮叮咚咚響個(gè)不停，但是有些人因?yàn)閮r(jià)格太貴放棄了。600萬，1000萬，1500萬……價(jià)格還在不停地漲著。一個(gè)個(gè)人竟然為了一口水都上去搶了！但是悲劇發(fā)生了，水晶玻璃箱被打碎了，水流了出來，人們安靜了……

五年級的作文 篇3

　　今天，我一直在家悶著，沒有出門，所以也就沒發(fā)生啥新鮮事。閑著也是閑著，還不如跟大家介紹一下我的三歲小表妹吧：

　　長著稀稀拉拉的幾根頭發(fā)，圓溜溜的大腦袋上鑲嵌著一雙水汪汪的珍珠似的大眼睛，禿禿的鼻梁下長著一張哇哇亂叫的小嘴巴。她，就是我三歲的小表妹——天天。

　　小表妹剛滿三周歲，天真活潑還有些淘氣，她對周圍的事物充滿了好奇心，什么都想嘗試一下。你看，爸爸在轉(zhuǎn)呼拉圈，天天看見了，急忙跑到旁邊去，把我的游泳圈套在頭上，用雙手不停的轉(zhuǎn)著 ，得意得看著我，叫道：“姐姐！姐姐！”嘴里還不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音，好像在驕傲地說：“看，我也會(huì)轉(zhuǎn)�。�！”我看著她那滑稽的樣子，忍不住哈哈大笑。而她呢，卻把眼睛、鼻子、嘴巴都擠 到了一邊，對我做鬼臉。這下，我笑得更響了。你說，天天是不是很淘氣？！

　　還記得她剛滿一周歲時(shí)，在學(xué)走路，我們都在陪她訓(xùn)練。媽媽在一邊拍手，叫天天過去。婆婆把天天放下來，說：“天天乖，到姑媽那里去拿好東西。”于是，她一搖一晃的走著，一邊走一邊叫著 ：“慢！慢！”可是，天天只走了幾步，看看到姑媽那里太遠(yuǎn)，于是轉(zhuǎn)過頭來，又回到了婆婆身邊，在婆婆懷里撒起嬌來。大家無論怎么騙她，怎么哄她，她都只是用雙手抱住婆婆的'頭，怎么也不肯松 手。你看，淘氣的她也有膽小的時(shí)候。外面響起噼里啪啦的爆竹聲，他趕緊用小手拍著自己的心，往婆婆懷里鉆。婆婆忙說：“哦，天天不怕，天天不怕�！倍�她去像小狗一樣，嘴里發(fā)出“唔唔”的聲 音，小屁股一撅一撅的，好像在說：“我怕，我怕，我就是怕嘛！”笑得我眼淚都流下來了。

　　小表妹真是又可愛又淘氣，同樣，她也給我們帶來了歡聲笑語，我喜歡她。

五年級的作文 篇4

　　我的記憶猶如一本流光溢彩的書，我愿翻開一頁與您分享，那是一個(gè)無法抹去的回憶，我自豪！

　　那是四年級的一日，我們?nèi)�年級都要去學(xué)游泳。我來到泳池，心中忐忑不安，一塊石頭懸掛著，整個(gè)人的精神全都緊繃著。我害怕游泳，因?yàn)槲矣兄卸�炎！在下水的那一刻，我便�?dòng)作僵硬，從小怕老師，怕自己做不好被老師罵，所以，無論何事，我都會(huì)努力做好！“來，我們先練憋氣！”老師溫和的對我們說，“深吸一口氣，鉆進(jìn)水里，憋不住了再出來�！崩蠋熋�令聲一響，大家立馬鉆入水中，我無奈之下，也只好鉆了下去。可不過兩秒立馬起來了，掃視了一下，所有的同學(xué)都還在水底，我的心仿佛仿佛被自己狠狠的'掐了一下，連我的心都嫌棄我：“砌，別人都能憋的那么久，你就這么沒用嗎？老師同學(xué)如此看重你，別辜負(fù)她們哦！“對，我哪都不比別人差，加油！你一定行的！

　　等老師第二聲口令一響，這下我毫不猶豫立刻鉆入水中，憋足了氣，睜開雙眼，看到下面一片藍(lán)藍(lán)的水，呀！我還可以看見自己的小腳丫，放開雙耳去聽，“咕嚕嚕……”聲音很美妙，像”樂曲“呀！聽的我如癡如醉。等老師叫了一聲，我才依依不舍地鉆出來，”不錯(cuò)嘛！好樣的！“董同學(xué)在一旁表揚(yáng)著我，我心里比吃了十罐蜜還甜。我不是做到了嗎？高興的歡呼雀躍！太不可思議了，以后我就不是以前的膽小鬼了。

　　我自豪！我克服了困難，達(dá)到了目標(biāo)！我驕傲！一切困難都不是問題，只要你肯去突破自我！

五年級的作文 篇5

　　只要一提起我們的“幽默大師”，同學(xué)們的嘴角就會(huì)露出淺淺的微笑。誰會(huì)具有如此魅力呢？此人就是我們的英語老師劉老師！下面就請你跟著我一睹劉老師的風(fēng)采吧！

　　A、蚊子事件。

　　有一天，我們正在上課，突然飛進(jìn)來一只蚊子，哼哼唧唧地在我們頭頂盤旋，惹得大家無心讀書，眼睛都盯著蚊子轉(zhuǎn)。突然，蚊子停到了墻上，同學(xué)們躍躍欲試，都想大顯身手消滅蚊子。劉老師見狀，連忙制止大家：“別動(dòng)！都別動(dòng)！千萬別動(dòng)！噓——”他一邊說，一邊輕手輕腳地拿起蒼蠅拍，以迅雷不及掩耳之勢“啪”地一下打了過去，可憐那蚊子，立刻被粘在雪白的墻壁上不動(dòng)了。大家看得目瞪口呆，屋子里鴉雀無聲，只見劉老師捏起蚊子的一條腿，盯著它說：“讓你喝血！……”一共說了六遍，然后，像扔手榴彈一樣把蚊子從窗口扔了出去。有人問：“老師，你要放生它嗎？”劉老師冷笑著說：“哼哼——，它的六條腿呀，已經(jīng)被我拔光了！”天哪，我暈！

　　B、空調(diào)屋反省。

　　那天，劉老師臨時(shí)考試英語，他在黑板上出了幾道題，讓我們認(rèn)真做。我一看題簡單，三下五除二就寫完了，一遍也沒檢查，便交給老師批改。劉老師看著我的作業(yè)，剛開始很高興，過了一會(huì)兒，他的表情越來越嚴(yán)肅，最后，兩道眉毛竟擰成了麻花，他猛地把本子放下來，大聲吼道：“怎么才考了個(gè)鴨蛋？到空調(diào)屋里反省去！”我的心縮成了一團(tuán)，誠惶誠恐地接過作業(yè)本，低頭一看，原來是一根油條，兩個(gè)雞蛋！我高高興興地到隔壁的.空調(diào)屋“反省”去了。

　　C、巧記單詞。

　　劉老師的幽默無處不在，他常常別出心裁地教我們巧記單詞，比如下面這些單詞，他讓我們這樣記：西紅柿tomato（他媽頭）、家home（后母）、母雞hen（恨）、毽子shuttiecock（殺頭口渴）……讓我們笑得顛三倒四、人仰馬翻，可也奇怪，笑過之后，這些單詞就牢牢地記住了，想忘也忘不掉。

　　嘿嘿，這就是我們的“幽默大師”，在他的引領(lǐng)下，我們一步步地愛上了英語，你喜歡他嗎？

五年級的作文 篇6

　　我的弟弟是一個(gè)七歲的小孩子，他胖墩墩的，雙眼皮、柳梢眉，一笑起來兩邊的小酒窩，就深深的印在了他那粉嘟嘟的小臉蛋兒上，也許是因?yàn)檫�沒有上幼兒園的緣故吧，弟弟就像只撒歡的小兔子，很少有一時(shí)的安靜。我的弟弟還很執(zhí)著呢！不信啊，你看！

　　有一次，我的弟弟來江安“看望”我，那還正是夏天，媽媽自己拿果汁來做成一塊一塊的冰激凌，弟弟看見了，起先還沒表情的弟弟，現(xiàn)在給我來了個(gè)180deg;的大轉(zhuǎn)彎，又開始逗我媽媽給他吃呢！被我看到了這一幕，我立刻搶過了媽媽那根已經(jīng)凍硬了的冰激凌，假裝送到他的`嘴巴里，當(dāng)我弟弟正準(zhǔn)備伸出舌頭來添時(shí)，我一把給他拿走了，弟弟又開始沖我笑了起來，我看見他那可愛的笑容，心一軟又給了他一次“機(jī)會(huì)”。

　　剛拿到他的嘴邊，弟弟就像一只“餓慌了的老虎”一下子撲了上來，用那還沒有完全長出的嫩牙張大了嘴巴，像是要把它一下子咬完似的。咬了一大口，可是我那可愛的弟弟好像太“高估”自己了。

　　又開始更加執(zhí)著的了，好像是不吃到誓不罷休似的！你看！

　　他的眼睛轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，好像在想辦法！

　　這次他改變了“作戰(zhàn)計(jì)劃”開始，更加猛烈的巴結(jié)我了，他以前不怎么喜歡叫我姐姐的，這次他居然大聲的叫喊起了“哥哥”使我措手不及，無奈的我，只好又給他咬了一口，唉！無奈……無奈��！

五年級的作文 篇7

　　傳說，那中國人是龍的傳人，只要你是一個(gè)中國人就會(huì)知道幾個(gè)龍的傳說。這是一種民族自豪！

　　在現(xiàn)在，元宵燈會(huì)都有龍，是因?yàn)閭髡f有一年干旱，老百姓們種不啦田，田地都干裂啦，求皇上想辦法，百姓們天天跪在太陽下請求老天下雨，這事感動(dòng)啦東海龍王，老龍王就上天找云神、風(fēng)神、雷公讓他們做好工作，最后請求雨神降雨。百姓們?yōu)槔矆?bào)答東海龍王就為他雕啦龍頭，將木凳連成一個(gè)金龍，成啦活靈活現(xiàn)的龍。從此，民間有啦一項(xiàng)娛樂活動(dòng)，就是舞龍。等到正月十五元宵節(jié)，許多村莊都要舞龍。

　　我看到龍的表演有兩種，主要是單龍戲珠和雙龍戲珠。不過每一種都離不開龍。

　　傳說蛇是小龍，它與龍有很多相似，它們的身體可以彎曲，都是細(xì)長的，但有兩點(diǎn)不同，蛇無角，無足，古人稱蛇為蛇龍。

　　有一座寺廟以龍聞名。據(jù)說白蛇與青蛇的后代稱為籠子，生肖屬相有一種蛇的說法為“小龍”這些都說明蛇是龍主要的部分。也有重要的融合。

　　我看到龍的傳說無數(shù)，而我們也只用知道一兩個(gè)就足夠啦。

　　龍的'子孫，龍的傳人，我為自己是龍的傳人而驕傲！

五年級的作文 篇8

　　我獨(dú)自坐在池塘邊，孤零零的。而眼前，全都是她的身影。

　　你離開了我，但你是否還記得我們在一起的美好時(shí)光？

　　還記得那年，我們相遇了，你微笑地看著我，笑瞇瞇地對我說：“我們能做好朋友嗎？”我同意了。

　　那時(shí)，我們一起練習(xí)跳繩，我還記得你總是跳不好，急得哭了起來，發(fā)誓你再也不跳繩了，自從那天后，我就沒見過你跳繩的身影了。可有一天，我和幾個(gè)小伙伴在玩捉迷藏，我跑到了后院，轉(zhuǎn)過身來，我看到的不是別人，而是你在認(rèn)真跳繩的身影。于是我飛奔回家，拿了跳繩，又悄悄跑到你身旁，默默地跳了起來。當(dāng)你停下時(shí)，終于發(fā)現(xiàn)了我，你沒說話，只是笑了笑，又認(rèn)真跳了起來。我至今還記得那天你終于能不死繩地跳上一百個(gè)時(shí)高興的`樣子。

　　有一年初夏，我們一起在池塘邊玩耍，你看到了兩條結(jié)伴而行的小魚兒，你突然轉(zhuǎn)過身來說：“我們一起發(fā)個(gè)誓吧！我們不管怎么樣也要像這兩條小魚兒一樣永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不分開，好嗎？”“行呀！”我爽快地答應(yīng)了。那天，我們不知在池塘邊笑了多久才依依不舍離開了。

　　可是我們都不知道，那是我們最后一次在一起玩了。

　　春來了，池塘邊，綠柳依舊，中夾桃花；飛燕一雙，忽高忽低；池中魚兒，依依相隨。你現(xiàn)在還好嗎？住在哪里？交到新朋友了嗎？

　　如今，你到北京了，我真的好想你，袁明鈺。

五年級的作文 篇9

　　我們的身邊每天都有一些新鮮 事發(fā)生，例如：一位大學(xué)生因?yàn)槟臣�事在畫室連殺四人； 歲的老人在晚上 點(diǎn)的時(shí)候，拿著一塊磚頭在斑馬線上來回走，只要看到有汽車闖紅燈，他就用磚頭砸那輛車；一個(gè)嬰兒在一出生時(shí)就得了無肝癥……而發(fā)生在我身邊的新鮮事就是‘坐’在彈簧上的三層樓房。

　　從 年的 月起，這棟三層高的樓房就像是地震后的余震一樣時(shí)不時(shí)地?fù)u晃。一些地理專家曾經(jīng)過來查過多次，始終都是沒有結(jié)果。后來他們就采用鉆地機(jī)在這棟樓房的邊上向下鉆，想以此來得出結(jié)論。但他們沒有得出結(jié)論，反而把地下的水給鉆出來了。

　　專家們沒轍了，可是他們一想到那些住在這棟房子的人們時(shí)，他們又重新調(diào)查起來了。經(jīng)過多次的`研究討論，他們覺得這棟房子的晃動(dòng)有可能跟附近不遠(yuǎn)的紡織廠有關(guān)，于是，他們來到了紡織廠里，經(jīng)過多方測試，專家們認(rèn)為紡織廠的噪音、機(jī)器的震動(dòng)根本無法將三層高的樓房震得如此厲害。后來，專家們發(fā)現(xiàn)這家紡織廠的后面不遠(yuǎn)處，有一架鍋爐。因它發(fā)出的噪音太大，就改成了無聲鍋爐，廠里把鍋爐的那些氣體都排向了地下。地理專家調(diào)查發(fā)現(xiàn)，鍋爐里排出的氣體足以使三層高、甚至更高的的樓房發(fā)生震動(dòng)。

　　一些工廠和個(gè)人因?yàn)樽约旱睦�益，不顧他人的身心健康、安定生活。這是一種損人利己的自私行為。所以，我們不論在何時(shí)、何地、何事，都要樹立起一種好的道德觀念和行為，我相信我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧、美好。

五年級的作文 篇10

　　感動(dòng)，無處不在，即使身在他鄉(xiāng)，也時(shí)常會(huì)被感動(dòng)。

　　寒假，我和爸爸媽媽去了澳大利亞的布里斯班。布里斯班的人、車都很多，我們的車剛剛開出酒店，就被堵住了。馬路上，排著一長串兒“鐵龍”，前不見頭，后不見尾。都半個(gè)小時(shí)了，車還沒蹭到五百米！我非常焦急，但又毫無辦法，只好看窗外的風(fēng)景。突然，我看見車道兩邊有兩條寬寬的柏油路，完全算得上兩個(gè)車道了，可竟然沒有一輛車在上面行駛。我非常奇怪，就問媽媽：“右邊那條空空的是什么車道啊？”媽媽說：“那是條自行車道，瞧，左邊還有一條，那兩條道是不允許機(jī)動(dòng)車行駛的.�！蔽衣犕赀B忙問：“如果行駛在那上面會(huì)被罰款嗎？”“不會(huì)�！眿寢寭u了搖頭。聽到這，我心頭猛地一震，那一秒鐘，我被深深感動(dòng)了，那么長時(shí)間的等候，那么慢慢的行駛，布里斯班的司機(jī)們竟然都那么自覺地把“不管多么塞車，都不能占有自行車道”的道理深深印在腦海里，以至于被車塞滿的車道旁，還有兩條空空的路！

　　再想想我們國家，道路上一丁點(diǎn)兒塞車的跡象都沒有的時(shí)候，公交車道已經(jīng)被其他各類車輛塞滿了。想到這，我不禁為我們國家的司機(jī)而感到羞愧，又再一次被布里斯班司機(jī)那種嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的精神所感動(dòng)了。轉(zhuǎn)頭望向車窗外，好像一切都已模糊，只剩下一種感覺，在腦海里揮之不去，那就是：感動(dòng)！

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