三年級作文

時間：2025-05-28 10:02:20 三年級

[熱門]三年級作文10篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[熱門]三年級作文10篇

三年級作文篇1

　　今天上午，陳老師布置了一樣特別的作業(yè)，讓我們用蛋，做一件小制作。

　　放學了，我去食堂吃飯。吃了一會兒，媽媽就來了。我立刻告訴了媽媽這件事，媽媽就從食堂給我拿了一個雞蛋。

　　回到辦公室，我在想：做什么好呢？媽媽說：“那就做小白兔吧，小白兔做起來簡單。”我說：“小白兔，小白兔，那可是白色的，而你帶來的雞蛋是土黃色的啊。我們應該先用顏料把雞蛋涂成白色�！�

　　涂完之后，我用白色的軟紙和紅色的'軟紙把兔子的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴剪出來。又用大紅色的顏料畫了小白兔胡須。這樣，一只可愛的小白兔就做好了。我想：小白兔是吃蘿卜的。于是，我又用綠色和紅色的卡紙做了一個蘿卜。讓人一看，別提有多棒了！

　　我把蘿卜往小白兔面前一放，小白兔好像在說：“謝謝我的小主人！”

　　看著我親手做的雞蛋小白兔，我開心地笑了。

三年級作文篇2

　　前幾天，我和媽媽去口腔醫(yī)院治牙。因為我之前拔過一次牙，裝了一個保持器，那個保持器掉了，也安不上去了，所以得再做一個保持器。

　　做保持器之前，得咬牙印，我們這次去就是咬牙印�？墒谴蠓蛟跈z查牙的時候又發(fā)現(xiàn)了一顆蛀牙。

　　于是，她便給我治了起來。她拿起鉆子，我很害怕，當時就出了一身冷汗。后來，她鉆著鉆著，我又很煩，因為我討厭這種吱哇吱哇的聲音。然后，她又用鉤子鉤我的牙，疼得我哇哇直叫。最后她又用一粒一粒的黃色的小硬顆粒把缺口補上。終于開始咬牙印了。她讓我把舌頭高高抬起，然后拿一個裝滿粉色膏狀體的容器，用勺子一樣的工具將粉色膏狀體扣到我的'牙上。

　　過了幾分鐘，她把那個東西拿下來，我一看，上邊都是我的牙印。她說：“牙印咬完了，你可以到旁邊拿兩個貼畫。因為你表現(xiàn)好，所以給你兩個。”等我拿好貼畫，大夫就讓我出去找媽媽了。

　　在回家的路上，我想：以后可不能再不愛護牙了，要不然還得來治牙，多麻煩，多痛苦呀！

三年級作文篇3

　　愛是一道陽光，在每個人的心中灑下愛的光芒;愛是一粒種子，在我們的心田長出綠芽，綻放希望的花朵;愛是一滴水，可以滋潤大地，也可以為我們解渴。

　　愛有很多種，有母愛、父愛、師愛……有一種愛在我心中埋藏了很久，那就是友愛。

　　愛是一種無微不至的關懷。記得那是一個放學的傍晚，天空烏云密布，一道閃電劃過，好像一把鋒利的'刀，要把天空劈成兩半，緊接著就是一陣轟隆隆的雷聲，豆大的雨點兒噼里啪啦地砸在地上，讓我不知所措。唉，早知道早上出門的時候帶把傘了�？粗瑢W們撐著傘回家的身影，我不知道該怎么辦。正在這時，我的好朋友吳世昌出現(xiàn)了，他撐著傘走到我面前，把傘舉到我的頭頂上，對我說：“我們一起回家吧!”他就像一個天使拯救我于水火之中。我們肩并肩走在回家的路上，一路上我靜靜地聽著雨點打在傘上的聲音。那聲音像美妙的樂曲，也打在了我的心里。等我到家時，看到他離去的背影，我才發(fā)現(xiàn)他的書包已經(jīng)濕了。心里頓時充滿了溫暖。

　　“贈人玫瑰，手有余香�！眳鞘啦�，你的一言一行就像陽光照耀著我，我要像你一樣多幫助別人，關愛別人。

三年級作文篇4

　　“我能行”，這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的'口頭禪。不管在學習上還是日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”

　　小學一年級時，媽媽送我一輛自行車。我高興極了，蹬上車子就騎。不料，卻立即摔了個狗啃泥。媽媽走過來，說：“騎車靠的是技巧，不是硬蹬就能學會的。”說完，媽媽便扶我起來，說：“我扶著后座，你慢慢地蹬車好不好？”嗯我回答說。我慢慢地繞著樓轉了一圈又一圈，我雙手攥緊車把，眼睛眨也不眨，可由于動作不熟練，經(jīng)常騎不穩(wěn)當摔倒，倒在地上時我想哭，可是忍著沒有哭出來。我站起來，拍拍身上的土，暗暗對自己說，我能行！就繼續(xù)練習下去，騎著騎著，我覺得輕快了許多，轉頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我的身后，正坐在松樹下休息呢。我會騎車了！那一刻，我心里別提多高興了。

　　到現(xiàn)在，我心里還是一直對自己默默地說：我能行！

三年級作文篇5

　　學會自我保護綁架、盜竊、溺水、火災、地震……一個個突如其來的危險就像無數(shù)吞噬我們生命的惡魔，防不勝防。當我們遇到困難怎么辦？坐以待斃？不！我們決不能這樣，要憑自己的智慧與勇氣，勇敢面對，將他們打敗。

　　火災發(fā)生時，首先撥打“119” ，如果住在平房或地層樓房的可以把衣服打濕，頭頂棉被，用毛巾掩住口鼻，選擇最近通道逃離。如果想在煙霧彌漫的房間逃出，盡量把身子放低，因為熱氣和煙霧是向上跑的，同時要用濕毛巾護住鼻子，因為火災中最大的殺手是煙霧。當多層建筑發(fā)生火災，要沿著樓梯向下跑，千萬不要乘電梯。如果樓梯已被燒斷，或火勢已相當猛烈，可利用房屋的陽臺，下水管或竹竿逃生。如果生命已受到嚴重威脅，又無其他自救方法時，可利用繩子，床單，窗簾，將其撕成布條并拼接起來，將一端固定在重物上，順著繩子滑下。

　　前幾天，我在電視上看到一條新聞。主要講了一輛大巴因電線老化而起火了，在短短的`兩分鐘里，大巴的司機及時幫助乘客疏散，最后自己也安全逃離。過了一會消防車來了，大巴也早已被燒得不成樣了。

　　我們一定要記住在火災中一定不要慌，做好自救，因為大火可是無情的，學好自救方法，對任何人都是有好處的！

三年級作文篇6

　　“�。“�！我受不了了，救命��！”這是誰發(fā)出的慘叫聲呢？哈哈，原來是我在補牙呢！

　　一天晚上，我吃飯時突然感覺牙齒一陣劇痛，痛得連飯也吃不了，好不難受，這時，我想起一句話“牙疼不算病，可疼起來真要命”，原來果真如此。

　　第二天一早，媽媽便帶我去看牙了。到了醫(yī)院，醫(yī)生仔細檢查了我的牙齒后，便果斷下了結論：“上面左邊的恒牙要補！”接著就讓我躺在了治療椅上，我心里安慰自己不用怕，可還是不免想起小時候補牙時哇哇大哭的樣子，心中一陣恐懼。

　　馬上要開始補牙了，醫(yī)生打開了電鉆，聽見了“滋滋”的聲音，我不由得毛骨悚然，身上起了一層雞皮疙瘩。醫(yī)生看見我這副樣子，便說：“如果你覺得痛就舉手�！闭f完，便在我嘴里塞了個東西，使我的嘴巴不能合攏，接著就用電鉆在牙齒上鉆，剛鉆了一秒，我就感覺像被子彈擊中了一樣，痛得我“��！”的'大叫起來，手不停地亂揮亂舞，醫(yī)生怕我受不了，問我：“你很痛嗎？”我心想：“廢話，不痛才怪呢！”于是我使勁點了點頭，醫(yī)生就說：“那給你打一針麻藥吧！”打這一針時，我十分難受，身體不停地動來動去，護士就把我按住，打完針后，我一點也感覺不到痛了，醫(yī)生就快速地把牙補好了。

　　這次補牙讓我吃盡了苦頭，同時也讓我意識到了保護好牙齒的重要性，所以我以后一定要少吃甜食和冰的食物，而且要仔細刷牙，保護好牙齒。

三年級作文篇7

　　一提起20xx年，全世界的人們都不約而同地想到中國北京，想到令人矚目的奧運會……

　　我很想為奧運會做貢獻，但我離北京很遠，怎么才能為奧運做出貢獻呢？有一次放學，我收到一張小廣告，剛拿到手里就扔了，媽媽看見了嚴肅地對我說：“孩子，你隨手扔垃圾，就這樣，怎么能為綠色奧運做貢獻呢？”我聽了很慚愧，急忙把小廣告撿起來，扔進了垃圾桶，心想：我以后再也不隨手扔垃圾了。

　　從這件事以后，我也為媽媽當了一次奧運小老師。記得前不久，我的一篇作文在北京獲獎，我和媽媽去北京領獎，看見路邊小商販在偷偷地賣盜版福娃，媽媽要給我買一個，我大聲說：“這些都是盜版的.，我們要抵制它�！眿寢屄犃�，不好意思地說：“對不起，兒子，我竟然忘了它是盜版的，下一次一定給你買一個正版的福娃。”

　　小朋友，讓我們一起與奧運同行吧！奧運就在我們身邊，讓我們一起為“文明奧運、人文奧運、綠色奧運”努力吧！

三年級作文篇8

　　今天，我們?nèi)嗤瑢W都很高興，在蔣老師的帶領下，我們?nèi)ヒ按丁Ｒ宦飞详犖楹坪剖幨�，路旁的大樹在熱情地拍手，小草在歡快地跳舞，花兒在快樂地點頭，仿佛在歡迎我們的到來。

　　到了目的地，大家熱火朝天地忙碌起來，首先我們拿出燒烤架、煤、火柴、羊肉串等等，然后把煤倒入燒烤架，再點燃火柴，然后再加上兩個架子，最后放上羊肉串、香腸等食品。我們還在另一個地方鋪上一張又大又厚的紙，紙上放了一些好吃的零食，有魷魚絲、面包、山核桃肉……我們還坐在這張紙上洋洋得意地大吃起來，不一會兒功夫，燒烤烤好了，我們組里的人連忙跑過去，有的拿住一根金燦燦的羊肉串，有的拿住一根紅彤彤的.香腸，還有的拿了一根香噴噴的雞翅，同學們鼓起腮幫子大嚼起來，有的狼吞虎咽，有的津津有味地品嘗，什么風度、漂亮全都拋到九霄云外。我拿起一塊雞塊就往嘴里送，味道實在是好極了，又香又嫩。

　　燒烤的香味回蕩著我們歡樂的笑聲。

三年級作文篇9

　　呀！這是哪里呀？我看看前面有一個大黑板，再看看后面有好多的桌子和椅子，再看看四周這個不是個教室嗎？我怎么在這里？這也不是我的教室呀，這到底是哪？

　　“咚咚咚”，這怎么還會動，摔“死”我了。呀！這會加快行走的速度，這好像是哈爾的移動城堡，我又看了看確定者里不是，我的鼻子進去一種味道好香，我的肚子也在叫。這時，不知從哪里傳來了一個聲音，說：“你餓了吧，這里的東西都可以吃。”我有點不信的走向講臺，上面有粉筆，毛巾和板擦。我拿起一根粉筆，怕是真的.先聞了聞，有點奶糖的味道，我小心的咬了一口真的是奶糖，我的好奇心，很大。我在想板擦是什么，我用行動確認了是巧克力，毛巾是一塊很大的餅干，我又看了看黑板，吃了一口，是花生做的桌子和椅子是月餅，我吃好了回頭看，我剛剛吃的所有東西有長出來了。我吃好了，很渴。那個聲音又出庫了，說“你打開書看看�！痹谧雷由铣霈F(xiàn)了書本，我打開了有果汁、可樂、牛奶、白開水等。好多喝的，我邊吃邊喝，我吃飽了也喝飽了，就犯困了不知不覺就睡著了。當我睡醒的時候發(fā)現(xiàn)自己睡在一張非常軟的床上而且是彩色的非常好看還有一張薄薄的被子，我掀開被子時發(fā)現(xiàn)被子好

　　花了我聞了聞甜甜的咬一口，發(fā)現(xiàn)竟也是糖而且是麥芽糖，那床會是什么呢？這樣想著就也咬了口發(fā)現(xiàn)竟然是軟糖。這究竟是什么地方呢？帶著好奇我問出了聲，之前一直給我說話的聲音再次響起他說“這是神奇教室是作為獎勵出現(xiàn)的”獎勵？什么獎勵呢他不再說話。我又問到那我要怎么回家呢？他說“當你想回的時候”其實我現(xiàn)在就想回家了想爸爸媽媽了。

　　然后我就回來了，至于是什么獎勵我也不知道。但這個教室是真的很神奇！