二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-05-29 07:23:25 二年級(jí)

二年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　早上，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽坐上公交車，一起來(lái)到了寧德的南際公園。

　　公園里人流如潮，一進(jìn)大門，我就看到了一片碧綠的草坪。我向前面走去，忽然，聽到了一陣“叮咚”的聲音。我向著聲音傳來(lái)的方向走去，��！是一條小溪，小溪上還有座鐵鎖橋呢！我真不敢過(guò)橋，在媽媽的'鼓勵(lì)下，我還是扶著鐵鎖，一步一步地走在鐵鎖橋上。我看著橋下的小溪，心里就像打鼓似的怦怦直跳。不過(guò)，我終于還是走過(guò)了鐵鎖橋，我又開心又興奮！

　　我們繼續(xù)沿著樓梯拾級(jí)而上，一路上，鳥語(yǔ)花香、百花齊放。我們走呀走呀，看到了一個(gè)巨大的雕像，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)雕像是南宋詩(shī)人陸游，也可以叫他詞人哦！”我問媽媽：“陸游的雕像為什么會(huì)擺在南際公園里呢？”媽媽笑著說(shuō)：“公園里面有幾個(gè)景點(diǎn)曾經(jīng)拍過(guò)花姑子和聊齋，陸游曾經(jīng)在這里題過(guò)詞，所以里面才有陸游像�！迸�，我終于明后了。

　　我們又向前走，看到了一個(gè)大湖，湖水可清了。湖里還有幾條小魚在嬉戲，多開心呀！

　　時(shí)間慢慢過(guò)去了，我懷著依依不舍的心情離開了美麗的南際公園！你們以后也要來(lái)南際公園玩哦！

二年級(jí)作文300字篇2

　　早上，小紅高高興興的去上學(xué)。小紅路過(guò)小明家，發(fā)現(xiàn)小明正躺在床上抬頭從窗戶里看著她。于是，小紅說(shuō)：“小明你怎么了，是不是生病了？小明痛苦地說(shuō)：“我發(fā)燒了去不了學(xué)校了�！毙〖t又說(shuō)：“那下午放學(xué)我一定幫你補(bǔ)習(xí)今天所學(xué)的功課。”小明說(shuō)：“謝謝你小紅�！毙〖t說(shuō)：“不客氣�！�

　　小紅來(lái)到學(xué)校，她跟同學(xué)們說(shuō)：“小明今天生病了�！蓖瑢W(xué)們不謀而合地說(shuō)：“那你放學(xué)后就替我們看望小明去吧，帶我們向他問候一聲�！毙〖t想這時(shí)候小明有可能躺在床上，又有可能在醫(yī)院。他一定也想和我們?cè)谝黄稹?/p>

　　于是，下午放學(xué)了。小紅第一時(shí)間趕去了小明的家。到了小明家，小明的媽媽熱情的招待了小紅。小紅看見躺在床上的'小明好了許多，于是馬上給小明補(bǔ)習(xí)了今天的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。終于給小明補(bǔ)習(xí)完功課了，小明的臉上露出了笑容，好像又好了許多。時(shí)間不早了，小紅該回家了于是小明說(shuō)：“謝謝你，再見�！毙〖t開開心心的回家了。雖然有點(diǎn)累但小紅覺得自己卻做了一件有意義的事。

二年級(jí)作文300字篇3

　　我的家鄉(xiāng)有許多挺拔的小松樹，樹木中間有一條大河，河水多多的，河岸邊有許多碧綠的小草，河水一年四季都流著，河水里有許多小魚，河面上有一些鴨子，鴨子嘎嘎叫著！好像在說(shuō)：“這個(gè)地方真好��！”來(lái)到這里的`人都說(shuō)：“這兒真的是人間天堂啊�！庇幸恍┖⒆咏�(jīng)常來(lái)這里釣魚。

　　后來(lái)人們把樹木一棵一棵砍掉。河水逐步地減少了，小草也減少了，人們只好到河里去釣魚了，但是，人們的思路還是沒有停止，他們還是繼續(xù)砍伐樹木，小草一棵也沒有了，小樹葉一棵也沒了，河水也沒有了，人們扛著魚竿望著天空，一道道閃電劈來(lái)，但就是不下雨。人們現(xiàn)在后悔了，但是后悔已經(jīng)來(lái)不及了，人們還不知道是他們?cè)斐傻摹?/p>

　　這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個(gè)道理：我們不要亂砍樹，要愛護(hù)樹木。

二年級(jí)作文300字篇4

　　教室里像開了鍋一樣，他們到底在干什么呢？

　　哦，原來(lái)他們?cè)谕嬗螒蚰�。你看，游戲還沒有開始，我們就興奮得不得了了，老師首先告訴我們游戲規(guī)則：先讓一個(gè)同學(xué)上來(lái)，看一看書里的紙條上的詞語(yǔ)，再用動(dòng)作表演出來(lái)，讓大家猜一下是哪個(gè)詞語(yǔ)。

　　老師第一個(gè)叫了劉東博，他大大方方地走上了講臺(tái)，仔細(xì)地看了看紙條，想了一會(huì)兒，然后他把手放到頭上撓了撓，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)是：“猴兒”。結(jié)果猜錯(cuò)了。同學(xué)們讓他再做一遍，這次他又加了一個(gè)動(dòng)作，用手往嘴里放吃的，同學(xué)們有的說(shuō)是大猩猩，有的說(shuō)是豬八戒，最后才知道他表演的.詞語(yǔ)是“猴子”，原來(lái)我們開始猜時(shí)少說(shuō)了一個(gè)字。第二個(gè)表演的是甄雅涵，她看了看紙條，便用右手放到嘴邊，用左手搭在右手上，兩只手一張一合，我們立刻說(shuō)是：“鴨子”。老師和甄雅涵一起說(shuō)：“猜對(duì)了�！�

　　通過(guò)這次游戲，我不僅感受到了快樂，而且還懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要仔細(xì)觀察。

二年級(jí)作文300字篇5

　　我的爸爸是一名重點(diǎn)高中的老師，他有一個(gè)瘦小的身材，烏黑的頭發(fā)間夾著幾根醒目的白發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上掛著一副大大的眼鏡。

　　他每天一回家就往床上躺，可真令我奇怪。原來(lái)呀，是爸爸太累了，每天早上天還沒亮他就已經(jīng)起床去學(xué)校啦。每天晚上當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，他才回家，他每天都這樣披星戴月的工作，我可正但心他的身體，可他已經(jīng)習(xí)慣了。

　　我可以說(shuō)他是一個(gè)負(fù)責(zé)的爸爸，也可以說(shuō)他是一個(gè)不負(fù)責(zé)的爸爸。

　　他是一個(gè)負(fù)責(zé)的`爸爸，是因?yàn)樗刻炀退阍倜�，他也�?huì)抽出時(shí)間檢查我的作業(yè)。

　　但是，他同時(shí)又是一個(gè)不負(fù)責(zé)的爸爸，因?yàn)樗刻炀褪浅燥�，睡覺和檢查我的作業(yè)在家，其他時(shí)間都在學(xué)校，爸爸對(duì)我父愛不夠多。

　　爸爸多抽些時(shí)間陪陪我吧!

二年級(jí)作文300字篇6

　　眾多水果中，我最愛吃西瓜了，因?yàn)樗粌H好吃還解渴。

　　夏天的一個(gè)星期天，我在家做作業(yè)，媽媽在看電視，我一邊流汗，一邊做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在受不了，就跑去跟媽媽說(shuō)熱死了，媽媽決定買個(gè)西瓜。

　　我和媽媽走到水果店里，有各種各樣的水果，荔枝，香蕉等很多水果，我首先跑到西瓜面前，這些西瓜有的是圓形，有得是橢圓形，有的大，有的小。我和媽媽一起，精心挑選了一個(gè)又大又圓的西瓜。回到家，我仔細(xì)地觀察西瓜，它們是綠色的'，有著墨綠色的底，中間有個(gè)小柄，再敲一敲，會(huì)發(fā)出脆脆的聲音。媽媽拿起水果刀，向西瓜切下去，流出了紅艷艷的瓜水，我拿起切好一半的西瓜，咬一口，發(fā)出了吱吱的響聲。呀，太好吃了，這甜甜的西瓜讓我忘了我的天真可愛的形象，我竟然在狼吞虎咽地吃，就像小老鼠偷吃東西。

　　瞧這小饞貓，有這么好吃嗎，媽媽問了起來(lái)。當(dāng)然好吃。水果吃了好，而且這還是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水換來(lái)的。

　　我愛吃水果，但最愛吃西瓜。