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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-05-29 08:44:23 初二

實(shí)用的八年級(jí)作文[合集]

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文7篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的八年級(jí)作文[合集]

八年級(jí)作文 篇1

  如果人們的生活難免污濁,那么法律必將是一股清泉。法律時(shí)刻給予我們最根本的保障,是我們維護(hù)自身權(quán)益的最有力武器。因此,感知法律是我們成長中的法律第一課。

  No.1。眼睛看到的法律

  信息時(shí)代的今天,電視上的法律欄目比比皆是,形式大相徑庭,但無疑都是共同的主題:提高法律觀念,增強(qiáng)法律意識(shí)。這也是我們通過這些欄目所獲益最大的一方面,而從另一個(gè)角度來看,我們也學(xué)到了相應(yīng)的法律知識(shí)。

  No.2。嘴巴談到的法律

  提及法律,人們從警覺、排斥和不懂到尊重、履行和運(yùn)用的態(tài)度轉(zhuǎn)變,正昭示法律正走進(jìn)人們的生活。穿越大街小巷,我們總會(huì)根據(jù)某一案例,談起法律,并會(huì)時(shí)常的.舉行法律辯論賽,這不僅培養(yǎng)了我們的表達(dá)能力,更培養(yǎng)了我們的法律運(yùn)用能力。

  No.3。耳朵聽到的法律

  法律步入千家萬戶的同時(shí),也走進(jìn)了校園。我們從教材中逐步了解法律。老師的細(xì)心講解并結(jié)合相關(guān)事例,使我們聆聽到:法律其實(shí)離我們很近。我們無時(shí)無刻不在運(yùn)用著法律,我們可以稱其法律的聽覺沖擊,因?yàn)槲覀凂雎牭椒傻闹匾浴?/p>

  No.4。鼻子嗅到的法律

  目前,人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),愛護(hù)每一棵花草樹木,使我們的環(huán)境得到凈化,與其歸功于道德不如說歸功于法律。法律樹立了我們平等,公平意識(shí),使我們明白:世界不僅是屬于自己的,是公共的。因?yàn)榉,我嗅到了清新的芬芳。這也是另一方面教育了我們:法律無處不在。

  我們成長的幼苗已泛綠意,在法律撐起藍(lán)天的庇佑下健康成長,知法、懂法、用法是成長目標(biāo)之一。法律伴我成長,就從感知法律做起,讓我們的成長為法律多增添一份價(jià)值。

  我們在成長,法律在成長。

八年級(jí)作文 篇2

  看過一部電視劇嗎?《一起來看流星雨》當(dāng)流星劃過夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會(huì)輕輕地閉上眼,默默地在心里許著愿望,愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。其實(shí)流星只是一個(gè)被貶落的星星而已,在它劃過夜空的那一秒,已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢想就會(huì)成真,一切都不可能,夢想是需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>

  什么是夢想?夢想是創(chuàng)造希望,是呼喚、追求,也是挑戰(zhàn),甭想是永恒的笑臉,夢想是追求的動(dòng)力,是成功的奠基。人生因?yàn)橛袎,才有?dòng)力,才去追求,才會(huì)起航。人生成長的道路上不能離開夢想的滋味。三段:我有無數(shù)夢想。

  小時(shí)候是想有一個(gè)洋娃娃,再大一點(diǎn)是想考試得高分,再大一些想有一份好工作……我曾經(jīng)想過要當(dāng)一名作家,有一天也能寫出一篇好作文;我曾經(jīng)想過要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力,我不斷的.閱覽,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的擴(kuò)充。是因?yàn)槲矣袎粝,我渴望夢想?/p>

  人人有夢想。

  美國前總統(tǒng)克林頓在訪問莫斯科期間,回答記者提問時(shí)曾說過:“我16歲時(shí),就下決心要為國家服務(wù)。我以林肯總統(tǒng)為榜樣,不斷地學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,抓緊各種機(jī)會(huì)不懈的努力奮斗,終于有一天,實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)初的夢想!币?yàn)橛袎,無數(shù)的壯志青年張開了飛向成功的翅膀,創(chuàng)造了杰出的人生。屈原有一個(gè)夢想,希望楚國能夠強(qiáng)大起來,抵抗秦國的進(jìn)攻!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!边@不僅是他心路歷程的寫照,更是他追逐夢想為了實(shí)現(xiàn)夢想的決心。

  世界有夢想。

  我們擁有同一個(gè)夢想,傳統(tǒng)的奧林匹克精神,在簡短的口號(hào)里得到發(fā)揚(yáng):團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧參與夢想,精練的口號(hào),凝聚了人類追求美好未來的共同愿望。

  這段文字簡單,但是說出了我們中國人的心里話,既是中國的,也是世界的。

  人的一生短暫而平凡,能夠成為偉人的屈指可數(shù)。大多數(shù)人在人類進(jìn)程中只不過一顆流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。正因?yàn)闀r(shí)光飛逝,所以我們更要珍惜,同老人一樣。正在追逐夢想的同學(xué)們,不要因?yàn)橐宦房部蓝艞,勇敢地去追逐夢想吧?/p>

八年級(jí)作文 篇3

  愛,如同涓涓細(xì)流,滋潤著我們的心田。

  愛,如同媽媽的手,撫摸著我們的臉頰。

  愛,有關(guān)愛、友愛、敬愛等等。爸爸、媽媽對我們的愛;老師、同學(xué)對我們的愛,都是最甜蜜的愛。當(dāng)然還有陌生人不經(jīng)意間的愛,也非常迷人。愛有很多很多,但需要你用心去細(xì)細(xì)體會(huì)。

  今天,我就體會(huì)到了那份小小的、暖暖的愛。它泌人心脾,溫暖著你,感動(dòng)著我。

  放學(xué)了,我們?nèi)鐨w巢的`鳥兒,興奮而又急切。但天公卻不作美,拉下了黑色的大幕布,沉沉的雷聲如悶雷滾動(dòng),“轟隆隆,轟隆隆”。我和同學(xué)手拉手,肩并肩,快步走出校外。抬頭看了看包公似的天色,不由地加快了腳步?耧L(fēng)卷著落葉,樹枝“吱呀呀,吱呀呀”發(fā)出痛苦的呻吟。我催促道:“快走,要下雨了,你家還有好大一段路呢。”我們情不自禁地跑了起來。

  咦,同學(xué)為什么停下了腳步,我不禁感到奇怪。順著她的目光,我看到在一個(gè)墻角,蹲著一個(gè)年老的乞丐。他滿臉污垢,頭發(fā)如凌亂的草堆,不知多久沒有梳理了,粘滿了樹葉、紙片。衣服骯臟不堪,東一縷西一條,還用一根手指粗的布繩扎在腰上,防止衣服散開。他光著腳,腳上布滿污泥,似乎還有傷口,隱隱透著血污,看起來狼狽不堪。同學(xué)的目光越來越透著關(guān)愛,眼前似乎蒙上一層水霧。她低聲說:“你瞧,他的年齡比我們的爺爺、外公還要大些,天就要下雨了,老年人淋病了可不太容易恢復(fù)。你說,我們是不是該幫幫他呢!边沒等我回答,她快速地走上前去,對那個(gè)老年乞丐說:“老爺爺,要下雨了,你快回家吧!崩夏昶蜇ぬе柦(jīng)風(fēng)霜的臉,對著她綻開了一絲笑容。同學(xué)猶豫了一會(huì),把手伸入口袋,掏出了口袋里僅有的兩元錢,毅然地放在了老年乞丐面前的小盆里。我不禁急了,對同學(xué)說:“那是你回家坐車的錢,眼看要下雨了,你可怎么回家。俊蓖瑢W(xué)說:“沒事,我家也不遠(yuǎn),我走回去。雨下得大時(shí),我會(huì)見機(jī)行事,找地方躲雨的。我這么聰明,這還能難得倒我。”說著,抬腿就向前跑,還回頭朝我揮手。

  我不禁有些激動(dòng),在她收獲老爺爺?shù)奈⑿r(shí),我發(fā)現(xiàn)她的臉上洋溢著無法形容的喜悅。我被她對一個(gè)萍水相逢的陌生人的關(guān)愛所感動(dòng)。我想:我們應(yīng)該多給予別人愛,才能使這世界充滿愛。今晚,我就應(yīng)該先把我的愛,獻(xiàn)給親愛的爸爸媽媽。

  愛,如同遮天蔽日的樹叢,為我們抵風(fēng)擋雨。

  愛,如同燦爛東升的旭日,把柔和的陽光灑向我們。

  愛,如同颯颯的溫風(fēng),繚繞在你的身邊,纏繞著你。

  愛無須理由,它隨時(shí)恭候,只要你擦亮眼睛仔細(xì)觀察。

八年級(jí)作文 篇4

  獨(dú)自坐在窗前,一縷皎潔的月光照在了我的身上,照進(jìn)了我的心房。我想起了心中那一道最美的風(fēng)景——那一段有你陪伴的時(shí)光。

  小時(shí)候,每當(dāng)吃過飯,我便會(huì)高高興興地背起書包去上學(xué)。這個(gè)時(shí)候,你就在門口等著我,并且埋怨著說:“怎么這么慢?我可要先走了!泵看文愣紩(huì)這樣說,但每次你都會(huì)等我出來,而且你總是跟著我步子的節(jié)奏(因?yàn)槲倚,你怕我跟不上你)。在路上,我?huì)用驚奇的'眼光打量著四周,時(shí)不時(shí)地停下來追逐路邊野花上的蜜蜂、蝴蝶。我們都沉浸在歡樂的世界里,沒有煩惱、沒有憂愁。

  還記得那一個(gè)美麗的春天嗎?我們一起在田野放風(fēng)箏,小麥綠油油的,我們拿著一個(gè)飛機(jī)模樣的風(fēng)箏,跑著、笑著、叫喊著!帮w機(jī)”終于翱翔在藍(lán)天上了,我們便把線圈埋在地里。沐浴著暖暖的陽光,我們躺在軟綿綿的麥田上談天說地。天是那么的藍(lán),云是那么的白……時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們都長大了,無憂無慮的日子漸行漸遠(yuǎn),你也去異地求學(xué)了。偶然間,又見天空蕩漾著風(fēng)箏,耳邊不禁響起“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩句,我的眼睛不禁濕潤了。

  今夜,月光照在了我的心上,對著明月我許下“但愿人長久,千里共嬋娟”的心愿,希望心中那道最美的風(fēng)景永駐你我心間。

八年級(jí)作文 篇5

  曾幾何時(shí)、我是那么幼稚,總是在背后指責(zé)老師、狂罵老師,但隨著時(shí)光的極速飛馳、我長大,徹底擺脫了懵懂、幼稚,我開始漸漸懂得,老師的用心良苦……

  記憶的錦緞、總是零零碎碎的,我在認(rèn)真的拼湊著、欲要呈現(xiàn)出完整的記憶在腦海中。在萬籟俱寂的夜晚、我在慢慢品味著以前的回憶,當(dāng)然不忘以前我們活力四射的在運(yùn)動(dòng)場上奮斗的那些日子,那段記憶在經(jīng)過一段時(shí)間的拼湊后、總是時(shí)不時(shí)涌上心頭。這是大家期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)、各個(gè)班級(jí)都在緊鑼密鼓的排練著、我們也不例外,我們班是個(gè)大集體、每個(gè)同學(xué)都在發(fā)揮自己獨(dú)特的想象力,籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)的“開場秀”、想把這個(gè)一年一度的.運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)展的淋漓盡致、我們的班主任,他也在為我們絞盡腦汁,課后總是會(huì)找同學(xué)討論、他,永遠(yuǎn)都是辦公室最后走的一個(gè)老師,這讓我覺得。這個(gè)老師很負(fù)責(zé)、光陰似箭,日月如梭,這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕,我們班氣勢宏偉、這整齊的步伐、嘹亮的口號(hào)、讓人不得不稱贊、我看到老師的臉上那滿意的笑容、也許是欣慰吧,待我在熾熱的天氣下努力沖刺跑步時(shí),老師比我們同學(xué)都還充滿活力。他在賣力的喊著,這是一種動(dòng)力、本已筋疲力盡的我,霎時(shí)往前沖,這一股力量使我超過一個(gè)又一個(gè)同學(xué),耳畔總是響起老師奮力的吶喊聲,我很感動(dòng),最后我拿到了第三名,沒拿到冠軍、心中必然有所遺憾,但是老師卻安慰我,“重在參與,你享受了別人體會(huì)不到的過程,下次繼續(xù)創(chuàng)佳績,還是有機(jī)會(huì)滴”聽了這番話,心里的百種感覺交織起來、有欣慰、感動(dòng)——他,就是這么一個(gè)值得我么全班同學(xué)尊敬的老師。

  還記得有一次,我在考試的戰(zhàn)場上沉重的摔了一跤,看著同學(xué)喜悅的心情,我更是悲傷不已,大家全部離開了教室,而我卻像一個(gè)被上帝遺忘的人、孤零零的呆在教室,眼淚縱橫滿臉,這時(shí)我聽到一陣有力的腳步聲,原來是班主任,他回班檢查衛(wèi)生,他看到了我,嘴里吐出一句“沒有最好,只有橫好”他當(dāng)時(shí)要我好好琢磨,我總是百思不得其解,他還告訴我“不經(jīng)一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香,挫折不是你的絆腳石、而是你的墊腳石,人生一年為它才精彩”我聽了總覺得頭頭是到,于是我制止眼淚,下定決心要好好讀書,這使我看到了老師的同學(xué)關(guān)心的一面、您的負(fù)責(zé)態(tài)度,還有甚多例子,像是永遠(yuǎn)說不完的話題。我們班的成績不太理想、但是老師卻沒因此放棄,您總是在為我們著急,找出我們的問題所在,然后對癥下藥。身為班主任,你是那么的盡責(zé),我要借此機(jī)會(huì)好好贊揚(yáng)您。在我失敗時(shí),你是引領(lǐng)我走出黑暗的那盞明燈。

  您是辛勤的園丁、用盡力氣來培育我們,你是我們大家心中真正的好老師。您是我們大家心目中所尊敬、佩服的老師,我祝您每天都能健健康康的,快樂。

八年級(jí)作文 篇6

  生活就像一杯咖啡。即使你已經(jīng)放了很多糖,也依然有些苦味。

  ——題記

  生活因痛苦而快樂著。就像雪花,雖然是刺骨的冰冷,卻依然給人以美得感覺。生活中的苦樂就像貝多芬的《命運(yùn)交響曲》激進(jìn)。

  “樂”是“苦”的影子,所以總是有苦必有樂!在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總是努力讓自己快樂,卻不知“影子”只有在陽光下才會(huì)出現(xiàn)。其實(shí),在快樂之前我們就已經(jīng)與“苦”擦肩了。在“苦”與“樂”之間,大部分人都會(huì)選擇后者。是!又有誰會(huì)想讓自己苦呢?“苦”與“樂”對我們來說就像二氧化碳和氧氣——我們生存離不開氧氣,卻又去制造二氧化碳。

  品嘗苦之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)“糖”是如此的“甜”。

  吃過黃連的.人才知道什么是真正的甜!學(xué)習(xí),在大多數(shù)學(xué)生是一件很苦的事。對我們學(xué)生來說,面對成堆得作業(yè)—苦、老師嚴(yán)厲—苦、爸媽管得嚴(yán)—苦,可是我們在為自己“苦”而悲哀時(shí),有沒有想過那些沒有書讀的人?以前的學(xué)生每次開學(xué)都必須去進(jìn)行十天的生活實(shí)踐(也就是去貧困區(qū)干苦力),讓學(xué)生們體驗(yàn)什么叫真正的苦。

  生活因痛苦而快樂。樂觀的人總把快樂比作暴風(fēng)雨后的彩虹——過程雖然很艱辛結(jié)局卻很美麗。

  “苦”與“樂”的關(guān)系我們永遠(yuǎn)也講不清?赡苌弦幻肽氵在郁郁寡歡,下一秒就喜笑顏開。生活是無法預(yù)料的。你或許可以改變,可以讓自己沒有憂愁煩惱,你卻無法控制生活。就像喝咖啡一樣,你若不喜歡苦,就可以去加糖,但即便你加多少糖也不會(huì)改變咖啡苦的本質(zhì)。

  面對生活這一杯咖啡,我們能做的就是去細(xì)細(xì)品味。

  ——后記

八年級(jí)作文 篇7

  茶,不是普通的茶,而是人生的茶!}記

  親情就像雨后空中的彩虹,絢爛多彩;親情就像炎炎夏日的陣陣清風(fēng),帶來陣陣涼爽;親情就像那一杯濃濃的茶,充盈著愛的魔法。

  紅茶

  紅茶似乎總是扮演著濃重的角色,不錯(cuò),我所要寫的,正是這濃重的'一筆。

  父親,這個(gè)默默無聞的奉獻(xiàn)著,才配有這濃重的一筆。伴著日出勞作,隨著月光歸來。伴著風(fēng)雪送我上學(xué),隨著時(shí)間待我歸來。他從無怨言,也許父愛就是這樣平凡,可平凡之中確夾雜著無上的偉大。

  花茶

  花茶似乎在茶中地位中等,平平淡淡,但是在人生之中,卻大不相同。

  母親,這個(gè)樸實(shí)的家庭園丁,只有她才配得上這濃淡交加的一筆。平射的嘮叨,平日的勸告,平常的叮嚀,都刻在了我的腦海中。還有平日的一杯熱牛奶,平日的一個(gè)青蘋果,平日的飯菜。這不只是內(nèi)心的濃重,還有外在的淡香,這濃重交加淡香,更顯其中韻味。

  清茶

  清茶似乎是茶中的配角,可是,在生活當(dāng)中,卻好比黃金搭檔。

  兄妹,家庭的主要核心成員,給人生增添了最后的有力一筆。他們的愛不像父愛那樣濃重,不像母愛那樣濃淡交加,但他們卻起著較大的作用。在你失敗時(shí),他們鼓勵(lì)你奮勇前行。在你憂傷時(shí),他們安慰你。在你遇到難題時(shí),他們?yōu)槟隳托闹v解。他們不僅僅是親人,還是生活中的摯友。

  父親,母親,兄妹,組合在一起,更能顯現(xiàn)出茶的韻味。

  國慶節(jié)到了,在此我用我最激動(dòng)的心情,感激的淚水,濃濃的筆墨,鉤寫出我對你們由衷的感謝!!

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