四年級(jí)的作文實(shí)用【3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1
蓮花,蘸著些許清水,寫出生命的瑰麗。
遠(yuǎn)看,如瞎似雪;近看,似畫如詩。英姿與神韻,令人流連忘返;色彩與芬菲,催人禰想遐思。
蓮花纖嫩,蓮葉柔韌,穿透重重淤泥與~~深水,凸顯生命的高貴與鮮活嬌美。
蓮花的環(huán)境,苦寒清冷;蓮花的周遭,污泥淤積。蓮花的頭頂,冷水凝重;蓮花的腳下,莫測(cè)泥深。而污泥,又嫉妒甚至玷污圣潔;而冷水,又?jǐn)D壓甚至凍裂高尚。
但,蓮花始終默,盡平生力驅(qū)污去濁,苦撐重負(fù),堅(jiān)守圣潔的心靈,挺住高貴的頭顱。
污泥,無法吞噬蓮花堅(jiān)定的信念;深水,無法折斷蓮花向上的意志。荷花,一旦躍出水面,就閃出艷麗奪目的'光輝,就高舉出淤泥而不染的品格。
蓮花,不為失落春季而惋惜,而埋怨,而流淚,只是含笑撲入火辣辣的夏季,給人們送去幽香撲鼻的清新,以生命的力與美裝點(diǎn)人世。
蓮花真美!遠(yuǎn)看如霞似雪;近看,似畫如詩;遠(yuǎn)看或近看,都是大千世界的生命中的一面高貴的旗幟!
四年級(jí)的作文 篇2
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”我是蚊子小蟲蟲。我的肚子餓的'好痛痛,我要來叮小叮咚。咦!小叮咚在聚精會(huì)神的寫作文,哈哈——機(jī)會(huì)來了!我可以飽餐一頓了!
悄悄地,悄悄地……我接近了小叮咚!我一個(gè)俯沖,來到了他的腿上。一針扎進(jìn)去,“嘖嘖嘖——真香!”真似‘人間純牛奶’!小肚子飽了,此地不宜久留,快溜!我“瞬間轉(zhuǎn)移”,小叮咚“啪——”的一聲,大巴掌拍在了自己的腿上!幸虧我機(jī)靈,否則就成了小叮咚的“掌下肉排”了!好險(xiǎn)啊~
小叮咚啊,小叮咚。因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)太用功,所以被我鉆空子了!等你成為博客紅人,你一定會(huì)想:被蚊子咬也值得!高興之余,你會(huì)說:“啊——蚊子我愛你!”
四年級(jí)的作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)—鎮(zhèn)海,有一座美麗的山,他的名字叫招寶山。
走進(jìn)大門,沿著石板路向前走,左邊是一池碧綠的荷花,岸邊楊柳依依,右邊是一塊塊綠茵茵的草地。
不知不覺來到山腳下。一塊高大的石碑呈現(xiàn)在眼前。碑上寫著“第一山”三個(gè)金光閃閃的大字,在陽光下格外引人注目。
沿著彎彎曲曲的小路拾級(jí)而上,走過了棋子亭,不一會(huì)兒,一座高大的城樓映入眼簾。這城樓條形的巨石搭建而成。下面是城墻,上面是烽火臺(tái),圓形的石洞門上寫了三個(gè)蒼勁有力的大字:威遠(yuǎn)城。門前有兩頭石獅子,瞪著銅鈴般的'眼睛,張著長滿刺齒的嘴巴,正相互對(duì)視呢!
登上城樓,只見中間有幾棵參天古樹,他們撐開墨綠的樹冠,為游人們遮風(fēng)擋雨,烽火臺(tái)的一角架著一門大炮,炮口對(duì)著大海,正準(zhǔn)備發(fā)射呢!望著眼前的一切,我眼前仿佛浮現(xiàn)了鎮(zhèn)海人民奮起抗敵的情景。
離開威遠(yuǎn)城,我們來到招寶山最高點(diǎn)—鰲柱塔。站在塔下抬頭仰望,啊,鰲柱塔真高啊,簡(jiǎn)直就像擎天柱頂天立地。登上塔頂,鎮(zhèn)海全貌盡收眼底。向東望去,碼頭堆滿集裝箱,裝卸吊車揮舞巨大的手臂,正忙碌地工作著呢;朝南望去,甬江水滾滾東流,招寶山大橋像一條世龍橫跨在江面;向東看,一幢幢高高的樓房,一座座嶄新的廠房,鱗次櫛比。
面對(duì)這一派迷人的風(fēng)光,我不禁感嘆道:招寶山真美啊!
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文12-25
四年級(jí)作文12-25
四年級(jí)作文12-25
四年級(jí)作文12-25
四年級(jí)的作文12-25
四年級(jí)的作文12-25
四年級(jí)的作文12-26
四年級(jí)的作文12-28
四年級(jí)的作文12-28
