四年級的作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
春風(fēng)吹拂著她的頭發(fā)，小小的年紀(jì)瘦小的身體，站在炎炎太陽下。叫感著，買點(diǎn)水果吧！買一點(diǎn)吧！這個小女孩，看上去也不到十歲吧？有人問她；你為什么在這賣水果，這么小，怎么不上學(xué)？小女孩笑了：“老大爺，你買嗎？才明白，她聽不見……
春風(fēng)變暖了，太陽被烏云遮住了。一個更小的小男孩跑到女孩面前。說：“姐初中，要下雨了，俺們回去吧！還一邊打手勢�！眴栠@個小孩才知道，小孩子叫大梅，小男孩叫小石，住在窮山村，被父母丟了，家里兄妹太多，姐的耳朵被震壞了，聽不見了。于是，他們種了一點(diǎn)水果，姐姐大梅從小便學(xué)會了種菜種地，姐說：“她最大的愿望是送掩上學(xué)，不做文盲。”
多么乖巧的'兩個小孩��！一個女人說。于是，大家紛紛買水果，一個好心的記者說：“有一個富人正缺孩子，不如去問問他嗎？”大家紛紛贊同，幾個月后，兩個孩子上了學(xué)，那個女孩哭著說：“媽媽，我們不會成為文盲，我的愿望實(shí)現(xiàn)了�！�
一個小女孩，一個堅定的信念，一個微小的愿望，也會改變?nèi)松?/p>
四年級的作文 篇2
當(dāng)你看到這個題目的時候，你肯定很詫異：書社怎么會流動呢？讓你更詫異的還在后頭呢：我們的書社除了地點(diǎn)不固定以外，連書社成員也是不固定的。
“三個諸葛亮頂一個臭皮匠”、“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，做任何事情都是人多力量大，讀書也是如此。暑假剛剛來到，我就迫不及待的組織我們的書社了。為了安全起見，我把同村的幾個小伙伴湊在一起，商量書社的具體事項。首先確定成員（當(dāng)然是本班的同學(xué)嘍），選舉社長——我（不是自封的，是大家一致推薦的，畢竟是發(fā)起人嗎），接著確定地點(diǎn)，這個好辦，每個同學(xué)輪一回，最后是制定書社相關(guān)紀(jì)律。同時確定了書社活動的時間：隔天一次，每次2—3小時，如果有事必須請假。
第一次書社活動正式在社長——我的家里開始了。爸爸知道我們要開這個書社，出謀劃策：把客廳里的茶幾搬走，放上一張大圓桌，添上幾把椅子，中間放上一盆吊蘭；媽媽也鼎力相助：從超市買來水杯，又添置了干糧，想得非常周到。就在這樣溫馨的環(huán)境中我們開始了讀書活動。既然是書社，那肯定得交流，所以，我給每一個人準(zhǔn)備了一張白紙和一支筆，隨時摘錄自己喜歡的詞句，寫下讀書的感受。靜靜的一個小時，只聽見翻書頁的嘩嘩聲和社員們寫字時的沙沙聲。一小時后，互相交流讀書的收獲和自己的感受。美妙的時光總是那樣的短暫，一晃功夫，兩個小時過去了，大家還沉浸在快樂之中，爸爸媽媽催了，大家才依依不舍地離去。
有了良好的開頭，下面的書社活動就更豐富了。有推薦一本書比賽，看誰推薦的書最受歡迎；有手抄報比賽，看誰的手抄板質(zhì)量最高；還有征文比賽，我們請來高年級的同學(xué)做我們的評委……在流動的書社中，我們體會著讀書的'樂趣。到后來，我們的流動書社越辦越好，兄弟班級的成員也申請加入，我們欣然接受，比我們小的弟弟妹妹也很好奇，想加入我們的流動書社。有家長甚至出“高價”——吃喝全包，想把自己的孩子送進(jìn)我們的書社。真沒想到，我們的流動書社，魅力是如此四射。
暑期短短60天，在流動書社活動中，我們每個人都過得很充實(shí)，真正體會到了分享讀書的樂趣。
四年級的作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
您知道嗎？女兒我有好多心里話想對您說。只是我膽小，而且對您又敬又畏，因此不敢當(dāng)面對您講。今天我終于有了一個機(jī)會，利用書信的方式，敞開我的心扉，傾訴我想說又沒機(jī)會說的心里話。
媽媽，只要一提到您，我就非常驕傲，因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)都非常羨慕我有一個好媽媽。在日常生活中，您是那么的平易近人，我們之間就像親姐妹那樣，一起聊天，一起瘋玩，甚至勾肩搭背地逛商場。我提的要求只要不過分，您總能百依百順，盡力滿足我。在我的學(xué)習(xí)中，您就像一位辛勤的老師，每當(dāng)我遇到不懂的問題，您總會耐心、細(xì)致地為我講解，直到我弄懂為止。每次我在學(xué)校里遇到煩心事，我都會自然而然地想到您，找您談心，因?yàn)槟坏且粋�可以信賴的.傾訴者，更是一個智慧的解難者。聽完我的傾訴，您肯定會諄諄地開導(dǎo)我，并與我一起分析問題，想辦法解決。我的問題在您面前總會迎刃而解，我的憂愁在您面前也回?zé)熛粕ⅰ?/p>
俗話說“人無完人”。媽媽，偉大的您在激動的時候，偶爾也有失態(tài)的表現(xiàn)。還記得您批評我的時候嗎？不經(jīng)意間的“笨蛋”或者“白癡”著實(shí)讓女兒心酸。我知道您沒別的意思，只是“恨鐵不成鋼”，希望我能懂事、能進(jìn)步�？墒�，您知道嗎？這在女兒幼小的、脆弱的心里猶如天打雷劈，深深地刺傷了我的自尊心。我多么希望這些詞能與你擦肩而過，讓我最親愛的媽媽成為更優(yōu)秀的媽媽，成為女兒心中一個完美的媽媽。
最后，在母親節(jié)即將來臨之際，我衷心地祝您：
青春永駐，幸福快樂，工作順利，萬事如意！
四年級的作文 篇4
老師是園丁，把幼小的我們培養(yǎng)成才；老師是橋梁，架起了承載我們通向知識的寶庫；老師是燈塔，指引我們成功的方向；老師是春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識，無聲地播撒在我們的心田。
我最喜愛的老師無疑是王老師了，她大概有44歲了，是一個非常和藹可親，幽默風(fēng)趣的人。
有一次，王老師給我們上語文課，她并不是一上課就開始步入正題（講課文），而是給我們講了文字的起源。風(fēng)趣幽默的.話語，逗得我們班哈哈大笑。那一節(jié)語文課上得很快，仿佛一瞬間就過去了，從今往后，我最愛上她的語文課了。
老師是慈祥的。記得二年級的時候，我發(fā)燒了，她看我有些不對勁，就問怎么了，我說頭暈。她摸了一下我的頭，“哎呀，怎么這么燙！”她二話不說，連忙給我媽媽打了電話。媽媽沒來之前，她心急如焚，還時不時地問我怎么樣，哪里不舒服。在我看來，王老師此刻就如同媽媽一樣慈愛，無微不至地關(guān)心著我。至今讓我記憶猶新，心生感動。
啊，老師，您就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；您就如同一個園丁，辛勤耕耘在祖國的大花園，待到山花爛漫時，您在叢中笑！
四年級的作文 篇5
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一。用詩一般美麗的語言，為我們描繪了一幅百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這本書里的每個孩子都是那么的純真，而且個性鮮明：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜而且聰明伶俐、能書會畫的紙月，他們每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
這本書能讓你看見一個又一個看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事，最讓我刻骨銘心的就是第九章，“藥寮”。桑桑長了腫塊兒后，校長桑喬就帶著桑桑去各地的醫(yī)院看，但各地的醫(yī)生好像都無法治療，聽說高德邦會治療這種病，但那個希望也破滅了——高德邦已經(jīng)死了……
一切的`一切都是那么令人感動，卻又那么真實(shí)。每個人都有自己的童年，它是美好的。它如一條小河，在我們的心中流淌著，永遠(yuǎn)不會干涸。這本書里的所有故事都真真實(shí)實(shí)，沒有一個是虛假的，這些真實(shí)的故事告訴我：原來……世界上真的有這樣純真的孩子和這樣純真的感情。
童年，猶如一道七色的彩虹，赤紅黃綠青藍(lán)紫，使我們的童年變得多姿多彩!童年，就像黑夜里滿天的繁星，一閃一閃的亮晶晶，點(diǎn)綴著我們的童年，使它變得生氣勃勃!
四年級的作文 篇6
足球，對于年輕人來說是一個熱門的話題。大伙能夠在足球場上踢上幾腳，與朋友們一起玩玩，放松心情，鍛煉身體也好挺好的��！一大早，劉余勤。劉喆、張鵬、賀豐（這四人一邊）、劉先維 、周寬、徐鵬以及我（另一邊）在足球場相互的玩耍。由于好久沒有進(jìn)行運(yùn)動，自己一開始并沒有過多的跑動。想起上一次踢球還是在大四那年系里舉行的足球賽。那一次也是我們班第一次在足球項目 亮相，雖然是輸了但是同學(xué)們還是認(rèn)真的踢好比賽。兩年沒有碰過足球，沒有踏入球場，所以剛開始的時候還是有點(diǎn)不適應(yīng)。
通過今天的踢足球比賽，我看到同學(xué)們水平還不錯，而且認(rèn)真對待。我們不僅把自己的`快樂撒在足球場上，而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。不管結(jié)果如何，不管水平怎樣，我們要的是自己能夠在活 動中發(fā)現(xiàn)快樂，滿足自己對足球甚至是體育活動的熱愛。自己在踢足球過程中，有時候還是會想像專業(yè)運(yùn)動員那樣，停、撥、挑、傳、帶、顛、射等等，不過實(shí)力有限，沒有辦法羅！同學(xué)之間的配合、 領(lǐng)會、傳遞、交流、拼搶就像是專業(yè)的球員一樣，在不斷的溝通交流。
開始沒有演義，過程沒有記錄，結(jié)果沒有答案。
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