善良撐起一片天中考作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的善良撐起一片天中考作文，歡迎閱讀與收藏。
善良撐起一片天中考作文1
我是一個(gè)“壞孩子”，我學(xué)習(xí)成績(jī)不優(yōu)秀，我染頭發(fā)�？嵬�?zhèn)�性，我勞動(dòng)不積極，上課調(diào)皮搗蛋話還多。我是一個(gè)“壞孩子”。
可是，老師，我不只有缺點(diǎn)，我樂(lè)于助人，活潑開(kāi)朗，我也愛(ài)學(xué)習(xí)。老師，我現(xiàn)在知道您討厭染頭發(fā)的學(xué)生，我也知道學(xué)生染頭發(fā)是不對(duì)的，可是您知道嗎，我染頭發(fā)無(wú)非就是想被關(guān)注——而已。老師，請(qǐng)?jiān)徱粋�(gè)壞孩子渴望被關(guān)注而做的“秀”，您的批評(píng)我接受，我也能改正，只是希望您說(shuō)話時(shí)不要太過(guò)于針對(duì)我，好么？一個(gè)“壞孩子”受了批評(píng)也會(huì)不開(kāi)心，也會(huì)有牢騷與抱怨，希望老師您能理解并接受這個(gè)小小的建議，我雖然是個(gè)“壞孩子”，但我只還是個(gè)孩子，承受不了太多太大的打擊，不然我會(huì)真墮落�！皦暮⒆印钡母叨�，褪去了高一對(duì)高考的無(wú)知，我現(xiàn)在走到了高考的.真正起跑線，我不斷的告訴自己“成敗在此一舉，我不能輸，我這一戰(zhàn)只能勝利。”
我要開(kāi)始奮斗了，為了“面朝黃土背朝天”的父母，為了“喝酒吃肉”的好日子，為了不讓多年后的我對(duì)此時(shí)不努力而后悔自責(zé)。老師，我希望您能監(jiān)督我，督促我變化與進(jìn)步；老師，我希望您能包容理解我，我不是故意犯錯(cuò)，我只是不小心；老師，我希望您能鼓勵(lì)我，讓我在懈怠時(shí)再堅(jiān)持一下。老師，我向您：少玩多學(xué)，少說(shuō)多做，我要正兒八經(jīng)的為未來(lái)奮斗一把，不論多苦多累，我要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持�！皦暮⒆印钡淖８＠蠋熢�(jīng)是我的夢(mèng)想，因?yàn)槔蠋熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)，我對(duì)每一位教師都充滿了尊敬與崇拜。老師，您像園丁一樣哺育我們成長(zhǎng)，您像迷茫大海上的燈塔一樣指引我們前進(jìn)的方向，您像那永恒的太陽(yáng)一樣賦予人類(lèi)無(wú)限的光芒。老師，您可愛(ài)，可敬，可贊美，在這里，請(qǐng)您接受一個(gè)“壞孩子”的祝福，祝您：節(jié)日快樂(lè)，天天開(kāi)心，身體健康，萬(wàn)事如意！特別祝老_，還有我最?lèi)?ài)的“老大“，祝你們?cè)絹?lái)越帥，天天有范兒，干啥啥順，吃啥啥香。嘿嘿，大楠很愛(ài)你們喲，感謝你們對(duì)我的包容與關(guān)愛(ài)。最后，�，F(xiàn)在的老高同志，心想事成。
請(qǐng)相信“壞孩子“會(huì)改好，請(qǐng)不要討厭她，在她改好期間多包容一下，理解一下，她不會(huì)讓你失望。
善良撐起一片天中考作文2
廢墟荒涼，雜草叢生。而雜草叢生亦是一種生機(jī)，逼迫你去想，究竟是任其枯萎還是使之翠綠。擁有一顆善良的心靈，這一切，都會(huì)變得更加美好。
善良是寬容。
作家安德魯馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)：“一只腳踩扁了紫羅蘭，紫羅蘭卻把香味留在了那腳跟上，這就是寬恕�！笔前�，高尚的紫羅蘭不把人心險(xiǎn)惡放在首位，寬恕了無(wú)情的腳跟，用自己的芳香打動(dòng)了麻木的腳跟。腳跟蘇醒了，感謝紫羅蘭的高風(fēng)亮節(jié)，從此做到了腳下留溫柔之情，空中揚(yáng)文明之風(fēng)。寬恕是一種生存的智慧生活的`藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。
善良是感恩。
老子的《道德經(jīng)》云：“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏�！钡湼？偸窍嘁老喟椋魏问虑槎季哂袃擅嫘�，如果你從反面看，你會(huì)記仇;如果你從正面看，你就會(huì)感恩。感恩是回報(bào)，是給予。給，就是一種舍，我們?cè)诮o別人的時(shí)候，就是在舍自己的某些東西。愛(ài)默生說(shuō)：“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己。”
善良更是理解。
人與人之間，最重要的是信任與理解。理解是人與人之間心靈的溝通，是站在別人的角度看問(wèn)題。理解會(huì)使人際關(guān)系變得更融洽，使生活變得更加美好。人際交往中需要理解，理解是相互的。福特汽車(chē)公司創(chuàng)始人亨利福特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果說(shuō)成功有任何秘訣的話，那就是因?yàn)樗嬖谶@樣的能力了——了解他人的觀點(diǎn)，從你自己的角度看問(wèn)題的同時(shí)，也從他人的角度看問(wèn)題。”
生活中，每個(gè)人都希望能夠得到自己最在乎、最親密、最?lèi)?ài)的人的理解與信任。得到別人的理解是一件幸福的事，而被別人信任則更能體現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值。被理解與信任是人一生追求的境界。
理解，是一方沃土，以其深厚孕育著綠色的希望;理解，是一片海洋，以其寬廣承載前行的孤舟。
做到寬容、感恩、理解，做到善良，內(nèi)心便能夠充滿陽(yáng)光。
善良撐起一片天中考作文3
我坐在教室第一排靠南墻的位置，也就是教室前門(mén)口的地方。這里很特殊，老師來(lái)上課，我是第一個(gè)知道，所以能避免很多不好的言行。但是，上課之后，嘿嘿，被關(guān)注的概率就低了，特方便我開(kāi)小差，做小動(dòng)作。
老爸在外打工，老媽在我剛上初三就回來(lái)照顧我，美其名曰解決我的后顧之憂，讓我只管學(xué)習(xí)。我呢，聰明的腦袋還是有的，就是要頭腦發(fā)熱才能認(rèn)真，遇到困難極易打退堂鼓。這不，一摸成績(jī)不太理想，發(fā)奮十幾天，覺(jué)得累了，從發(fā)小我的好哥們那拿來(lái)一部手機(jī)消遣解悶兒。你別說(shuō)，雖然沒(méi)有卡，但不影響上網(wǎng)。那天一不小心，陷入一小說(shuō)，主人公有特異功能，既能透視看石頭，又有高人指點(diǎn)會(huì)武功，還會(huì)替人看病針灸，真是人生開(kāi)掛，鴻運(yùn)當(dāng)頭。
正當(dāng)我深陷其中，一堵墻橫在課桌前，感覺(jué)到抬頭時(shí)，老師手已伸過(guò)來(lái)了，定定地直視著，就是不說(shuō)話。我的`心撲通撲通地跳個(gè)不停，臉上卻不動(dòng)聲色，還睜大眼睛看向老師，露出不解神色，仿佛自己還是個(gè)乖寶寶�，F(xiàn)在想想，我還真是膽大包天！
師生對(duì)峙著，教室里氣氛好詭異，靜悄悄的，一點(diǎn)響動(dòng)都沒(méi)有。時(shí)間突然凝滯，唉，不做虧心事不怕鬼敲門(mén)，我的功力還不夠，足足三分鐘，老師這一招不吱聲打敗了我，無(wú)法可想，在眾目睽睽之下，我只能從桌肚里掏出手機(jī)投降吧。
老師就是老師，他將我的作案工具放講臺(tái)上，一句話不說(shuō)繼續(xù)上課，完全忽視了我的忐忑不安。渾渾噩噩中等到下課鈴響，老師離開(kāi)教室時(shí)丟下句話：來(lái)辦公室一趟。誰(shuí)讓我有把柄被他拿捏住呢，只有聽(tīng)話了。
他坐下來(lái)，喝口水，看向我：手機(jī)我替你保管一段時(shí)間，下次月考整體成績(jī)前進(jìn)五個(gè)名次，你來(lái)拿回去。我低著頭囁嚅著，手機(jī)——不是——我的。他笑了：你是要我狠批一頓對(duì)你不負(fù)責(zé)任給你手機(jī)的人，還是要我打電話讓你媽或者班主任來(lái)管你？這選擇題我沒(méi)法答，只好自己和哥們實(shí)話實(shí)說(shuō)。好在時(shí)間不長(zhǎng)，前進(jìn)五個(gè)名次還是能爭(zhēng)取到的。
此刻，坐在考場(chǎng)的我明白了：人生的關(guān)鍵時(shí)刻，他猛拽了我一把。他干凈利落的教育方式對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種善良，這種善良撐起了我中考前夕晴朗的天。
善良撐起一片天中考作文4
當(dāng)我走過(guò)春季，我看見(jiàn)了樹(shù)的善良。在荒蕪人煙的沙漠里，熾熱的溫度烤得人近乎窒息，熱風(fēng)卷起海浪似的一層層黃沙，吹起又拋下，在沙漠這天然的大火爐里像是要被煎熟似的。可是，在這如地獄般的地方，卻有一抹生氣綠意盎然的挺立，像是一列列軍隊(duì)森然戒備的守衛(wèi)領(lǐng)地，履行職責(zé)，它們被人們稱為胡楊。胡楊樹(shù)的子子孫孫都與黃沙相伴，為人類(lèi)，為地球，它們無(wú)怨無(wú)悔的`守護(hù)著沙漠。
當(dāng)我走過(guò)夏季，我嗅到了花的善良。曾聽(tīng)過(guò)清朝詩(shī)人龔自珍的吟嘆：“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！眱簳r(shí)的夏季，是在野花從里度過(guò)的。清晨，在滿地芳華零落的地上，打滾，捉螞蚱，編織花環(huán)……我們的笑聲仿佛在鄉(xiāng)間飛舞，帶著歡樂(lè)刻在古老的青石板上。黃昏之際，便攜著伙伴，披著一身的花香與霞光回家。那時(shí)天真的我們不懂什么叫做粗魯，以為花只會(huì)裝美，對(duì)待花毫無(wú)道理可言。但漸漸長(zhǎng)大，漸漸懂得：花雖凋謝，卻為土地提供養(yǎng)分，為植物提供更好的肥料。
當(dāng)我走過(guò)秋季，我品嘗了漿果的善良。故事發(fā)生在一顆小小的漿果上，當(dāng)秋天來(lái)臨，它已經(jīng)長(zhǎng)大了，但它不想離開(kāi)媽媽的懷抱，不想與它的哥哥姐姐們一樣，變成人們餐桌上的點(diǎn)心，或是被路人采摘以果腹，所以它選擇旅行。在旅途中，它遇見(jiàn)了饑餓的窮人，鬧饑荒的村莊，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，需要食物。小小的漿果不忍心離去，它犧牲了自己。到村莊時(shí)，就只剩下一個(gè)果核，這時(shí)，它豁然開(kāi)朗，它想：我活著是為了更多的人能活著啊。便回到鬧饑荒的村莊，扎根發(fā)芽，等到來(lái)年秋天，碩果累累。
當(dāng)我走過(guò)冬季，我感受到了人的善良。恰逢韶華，一位19歲的女孩毅然放棄城市的親人與繁華，來(lái)到一個(gè)窮苦的小山村，做的醫(yī)生，她的責(zé)任就是為孕婦們接生孩子。她來(lái)之前，這里的孕婦是在家生，條件非常艱苦。她來(lái)了以后，成功接生了近400個(gè)孩子�？墒�，在一次深夜的出診，她不幸跌落山崖，而這一跤讓她永遠(yuǎn)不可能再體會(huì)做媽媽的幸福。不過(guò)，她依然堅(jiān)持十年如一日的堅(jiān)持。
春之善良是希望；夏之善良是成長(zhǎng)；秋之善良是奉獻(xiàn)；冬之善良是守護(hù)。
我走在黃昏的雨間，擷取一路善良，身上沾滿霓虹破碎的油菜，在飄零里，我看到了世界的別樣美麗。
善良撐起一片天中考作文5
在春節(jié)期間，有一次坐公交車(chē)去閨蜜家。
當(dāng)我走到樓下時(shí)，與我相隔一條馬路的車(chē)站停著一輛公交車(chē)，剛好人都上完了，可以開(kāi)車(chē)了。我一見(jiàn)就急了，畢竟下一趟要十五分鐘之久。我跑著過(guò)去，那個(gè)司機(jī)看見(jiàn)我了，本來(lái)已經(jīng)驅(qū)動(dòng)的車(chē)停了下來(lái)。司機(jī)開(kāi)了門(mén)，我上了車(chē)連忙對(duì)司機(jī)說(shuō)：“謝謝您!”那個(gè)司機(jī)擺擺手“不客氣，應(yīng)該的應(yīng)該的。”真的，當(dāng)時(shí)我的心里充滿了感激，覺(jué)得自己特別幸運(yùn)，遇見(jiàn)一個(gè)那么好的司機(jī)，畢竟當(dāng)心里的失望隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝而增加時(shí)，突然有人停下來(lái)伸出手給了你幫助，那種感覺(jué)是不言而喻的……
當(dāng)我從閨蜜家坐公交車(chē)回到家樓下那個(gè)車(chē)站下了車(chē)后，有個(gè)老大爺從對(duì)面的馬路跑著過(guò)來(lái)，朝著那輛公交車(chē)揮著手，可是那輛車(chē)已經(jīng)驅(qū)動(dòng)了。我以為這個(gè)老大爺會(huì)和我一樣遇到一個(gè)好司機(jī)，誰(shuí)知那車(chē)根本就沒(méi)有要停下的意思。那個(gè)老大爺一邊跑著一邊拍著那公交車(chē)身，隨著公交車(chē)尾氣揚(yáng)長(zhǎng)停留空中，老大爺停了下來(lái)，那種失望的目光真的讓人難以忘懷……
在春節(jié)這個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)大節(jié)日里，許多的人團(tuán)聚在家里吃著飯，聊著天;也有人在寒冷的天里忙碌著，他們有著不同的工作，不同的面貌，不同的'性格……很多人在外忙碌就是為了賺多點(diǎn)錢(qián)回家，早點(diǎn)下班回家。每個(gè)人都有著一顆為己心，他們愛(ài)著別人也愛(ài)著自己，只是看哪邊愛(ài)得更多罷了。在這個(gè)已經(jīng)成型的高速運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代社會(huì)，人的腳步越來(lái)越匆匆，他們的腳步已經(jīng)快得使他們無(wú)法看清經(jīng)過(guò)他們身邊的人的臉，很少人會(huì)停下腳步，更少的人會(huì)為與自己不相干的人或事停下腳步，抬起頭，伸出手。
以我來(lái)舉個(gè)例子，當(dāng)公交車(chē)并沒(méi)有為那個(gè)老大爺停下來(lái)的時(shí)候，我那匆匆的一眼已經(jīng)是我的心里還有著所謂的良知或許是別的什么，更多的人只是有目的性的往自己的目的走，根本不會(huì)為身邊的陌生人停下腳步，投去一眼。所以，在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中，人類(lèi)的本性已經(jīng)慢慢形成，從小就被灌輸著不要理陌生人這種可笑的概念，潛移默化著，這種本性已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法改變的事實(shí)了。
我也只能愿每個(gè)人心中都住著一只獬豸，能辨別善惡“遵從本心，即為至善”，但又有多少人，這一輩子都能遵從本心呢。
善良撐起一片天中考作文6
老師我想對(duì)您說(shuō)作文不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我思想；不會(huì)遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向；不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯；不會(huì)遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。
有人說(shuō)：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說(shuō)：你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說(shuō)：你是朝露，常在黎明到來(lái)之前，默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物；還有人說(shuō)：你是晚霞，當(dāng)太陽(yáng)回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
老師�。∧阕约簠s說(shuō)：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒；我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然；我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，來(lái)也悄悄，去也從容。
親愛(ài)的老師！黑板上你畫(huà)出了彩虹，卻擦去了功利；講臺(tái)上你舉起了別人，卻奉獻(xiàn)了自己；是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆染白了你的兩鬢；你放飛了許多的希望，而守巢的卻依舊是你！
親愛(ài)的老師，我想對(duì)你說(shuō)：你是啟明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的駕駛者；你是人類(lèi)文化的傳播者，世界前進(jìn)的'推動(dòng)者；你是人類(lèi)靈魂的設(shè)計(jì)者，社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭，你是陽(yáng)光，照亮了每個(gè)角落；你是燈塔，引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識(shí)海洋，你是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間；你用火炭的心情，染紅了臘梅的枝頭，燃燒了自已，給了我春的向往，一片希望的綠葉；你將書(shū)砌的冰山，飄做了雪花，花白了頭發(fā)，給了我純潔的夢(mèng)想，一雙寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的翅膀；你從知識(shí)的海洋走來(lái)，手捧一掬甘泉，灑下一路汗水，滋潤(rùn)了我干渴的心田，一種孜孜以求的愿望。
當(dāng)蠟炬成灰時(shí)，你就是不朽；當(dāng)蠶絲吐盡時(shí)，你將會(huì)永恒！
驀回首，串起春秋的腳步，我的人生，在你的期待的目光里，繼續(xù)向前。
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