四年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-05-30 09:12:50 四年級(jí)

四年級(jí)的作文優(yōu)秀(7篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文優(yōu)秀(7篇)

四年級(jí)的作文篇1

　　我的父親是一個(gè)普普通通的人。從我記事起，他一直理著“三七頭”。眼睛小小的，但十分明亮，透著慈愛(ài)與威嚴(yán)。最有特點(diǎn)的是他臉上大大的黑痣，長(zhǎng)在眼角下，我常常稱之為“美人痣”。父親十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，教育我的方法也與別人不同。他很善于改良，常讓我來(lái)當(dāng)他的老師。我站在老師的角度，必須先學(xué)會(huì)，否則，就教不了他這個(gè)大學(xué)生了。所以我現(xiàn)在進(jìn)步特別快。有的時(shí)候他把我們學(xué)過(guò)的東西巧妙地運(yùn)用到生活中。比如，我們倆去超市買東西，回來(lái)后，他會(huì)讓我通過(guò)這次買東西來(lái)編一道數(shù)學(xué)題，或是敘述一下購(gòu)買過(guò)程。有的時(shí)候父親還教我用撲克牌來(lái)算二十四點(diǎn)，每到這個(gè)時(shí)候，他就會(huì)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你有沒(méi)有覺(jué)得你腦子里的‘銹’在‘嘩啦嘩啦’地往下掉？”這樣既提高了我的計(jì)算能力，又能培養(yǎng)我的細(xì)心習(xí)慣，讓我的.思維更加敏捷了。所以，父親對(duì)我的生活十分關(guān)心，要求也十分嚴(yán)格。東西放的不到位，他就讓我重新擺放。讓我記憶最深的是，有一次，我很困，只想一下子躺到床上睡覺(jué)，可父親發(fā)現(xiàn)我的課桌沒(méi)有收拾干凈，就把已經(jīng)熟睡的我叫起來(lái)重新收拾，我只好服從。像這樣的情況在我的身上發(fā)生不止一次兩次了，這看似無(wú)情的舉動(dòng)，卻凝聚著父親對(duì)我的多少愛(ài)，寄托著父親對(duì)我的多少的希望��！

　　現(xiàn)在，我的自理能力提高了，這不都是父親的功勞嗎？在關(guān)心我生活和學(xué)習(xí)的同時(shí)，他也在努力地學(xué)習(xí)，計(jì)算機(jī)他能用得得心應(yīng)手四大名著等書他愛(ài)不釋手還會(huì)吹拉彈唱，自稱音樂(lè)高手哦，他還會(huì)修理電器呢！真可謂是：“活到老，學(xué)到老！”父親還是一個(gè)十分幽默的人，記得有一次新華書店來(lái)到我們家屬院中，優(yōu)惠推銷圖書。推銷員津津樂(lè)道地向很多圍觀的人們介紹著各種各樣的書籍，“機(jī)不可失，失不再來(lái)�？靵�(lái)買吧，我們這里有《上下五千年》《少年百科全書》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)》《水滸》……”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，父親緊接著推銷員的話茬說(shuō)：“我們家不但有‘水壺’，而且，還有茶缸子！”頓時(shí)，圍觀的人群哈哈大笑，父親面不改色心不跳，我無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。父親，你是我成長(zhǎng)道路中一盞最重要的明燈，指引著我不斷前進(jìn)的方向，我一定會(huì)拿優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您。父親啊父親，您真是我的好父親。

四年級(jí)的作文篇2

　　暑假一到，“怪風(fēng)”到來(lái)。我們家只要一到暑假就會(huì)刮起“怪風(fēng)”。今年是——電腦風(fēng)波。

　　我的天�。∽屛覄诶垡粚W(xué)期的搶電腦行動(dòng)，把我的計(jì)策都用光了，老爸也沒(méi)勁了，媽媽像一只睡醒的獅子，向“大肥肉”撲過(guò)去。可我和老爸怎能放棄一塊“大肥肉”呢？怎能忍心看著他人“狼吞虎咽”地吃“大肥肉”呢“于是第十二次暑期大作戰(zhàn)開(kāi)始了：

　　時(shí)間：２０１２０７０１——２０１２０８３１

　　地點(diǎn)：XXXX２幢２０３戶

　　人物：我、爸爸、媽媽

　　起因：三位瘋狂電腦迷

　　注意事項(xiàng)：

　　1、8月3日之前有投降者可以棄賽；

　　2、誰(shuí)最后一該坐上座誰(shuí)勝利；

　　3、友誼第一，比賽第二。

　　就這樣，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。

　　頭一個(gè)月，我發(fā)瘋似的寫作業(yè)，因?yàn)轭^一個(gè)月寫完了，第二個(gè)月就是我大反擊的時(shí)候了，對(duì)付他們，小菜一碟。頭一個(gè)月末底之前，老爸占領(lǐng)了。媽媽也無(wú)能為力，7月底，老爸得病臥床，暫時(shí)退出了比賽。老媽終于見(jiàn)縫插針地坐上了寶座。在還剩三十三天的時(shí)間的時(shí)候，我的'作業(yè)終于寫完了�？衫蠇屳斄四敲炊啻�，也長(zhǎng)了記性，不再上鉤了。我只有用”空城計(jì)”了。媽媽見(jiàn)我走開(kāi)，心想定有計(jì)，便鬼鬼祟祟監(jiān)視我�？晌乙膊蝗ネ妫惴判亩チ�。我見(jiàn)機(jī)行事，拿下大權(quán)……到了最后一天，終極對(duì)決。誰(shuí)勝出就可以獲得“電腦掌控者”的稱號(hào)，一想到我從振興到現(xiàn)在連勝六場(chǎng)，不能終斷，便一大早就去搶位。誰(shuí)知，媽媽昨晚就睡在電腦旁的椅子上。我費(fèi)九牛二虎之力把她推走，一坐坐到全家都起床，既而宣布：“獲勝者——李澤昊！”我終于松了一口氣。

　　若不是電腦，怎會(huì)讓全家“戰(zhàn)火紛飛”？真希望不會(huì)再有第十三次家庭大戰(zhàn)了！

四年級(jí)的作文篇3

　　我家有一條活潑可愛(ài)的小狗，是我生日時(shí)爸爸送給我的。

　　它有雙黑寶石似的大眼睛，下面長(zhǎng)著一個(gè)敏銳的鼻子，頭上露出一對(duì)尖尖的耳朵，全身都是白色的。還有那毛茸茸的尾巴，可愛(ài)極了。因?yàn)樗硎前咨�，我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字—小白。

　　小白吃東西的時(shí)候非常有趣。一個(gè)晚上，它可憐巴巴的看著我，好像餓了，我給它扔了著肉骨頭給它吃。它一看到肉骨頭，連忙跑過(guò)來(lái)，用前腳摸了一下骨頭，在用鼻子聞了聞，最后便吃起來(lái)。一邊吃一邊搖著尾巴，好像在說(shuō)：“小主人真好，竟然知道我最愛(ài)吃的東西，謝謝小主人�！�

　　小白有時(shí)候特別淘氣。我放學(xué)回家時(shí)，它一見(jiàn)我回來(lái)了，便圍著我轉(zhuǎn)圈，還用舌頭舔著我的腳，像是對(duì)我說(shuō)：“小主人，你可回來(lái)了�！蔽易叩侥睦�，它就跟到哪里，像是我的保鏢，又像是對(duì)我撒嬌。

　　我寫作業(yè)時(shí)，它便躺在我的課桌上，聚精會(huì)神的盯著我的`作業(yè)本，像在看書。只要我離開(kāi)一會(huì)兒，它便在我的作業(yè)本上威武的走來(lái)走去，映出一個(gè)又一個(gè)腳印。正當(dāng)我火冒三丈時(shí)，它卻躺到我的腳上，似乎在向我求饒，這時(shí)，我又生氣又好笑。

　　這只可愛(ài)又淘氣的小狗，給我的課余生活增添了無(wú)限生機(jī)，它伴著我度過(guò)一個(gè)暑假，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。

四年級(jí)的作文篇4

　　“蕭瑟秋風(fēng)百花亡，枯枝落葉隨波蕩。”在這個(gè)蕭條的季節(jié)，我們急切地等著一個(gè)人——崔老師，至少這幾天她在我們眼里瞬間變成了我們的“救命恩人”。

　　“嘀嗒嘀嗒”，怎么還沒(méi)有下課呢？數(shù)學(xué)課，快結(jié)束吧，饒命呀！為了不被罰抄概念，我只能裝作精神飽滿，已經(jīng)聽(tīng)懂的樣子，不管老師說(shuō)什么都點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯幾聲，或者拿起筆隨便算幾下。什么圓周率，什么直徑、半徑，弄得我頭暈眼花。哎！突然好想崔老師呀，好懷念崔老師給我們上的語(yǔ)文課哪！

　　崔老師的語(yǔ)文課總是那樣幽默有趣。就說(shuō)剛上完的`21課吧！陸老師上完后，崔老師又上了一節(jié)課。雖然陸老師用品讀教我們閱讀課文這個(gè)方法不錯(cuò)，但我更喜愛(ài)崔老師那與眾不同的“聊天”式教學(xué)方法。崔老師圍繞“親人”這個(gè)普通的詞語(yǔ)清楚明了地講解了整篇課文，讓我們深深地感受到了老人與海鷗之間的深情厚誼。接著，崔老師又聯(lián)系我們的生活實(shí)際，海鷗們是如此得重情重義：老人喂餅干時(shí)，海鷗應(yīng)聲而來(lái)，幾下就掃得干干凈凈，依著老人的節(jié)奏起起落落；海鷗飛去遠(yuǎn)方不再回來(lái)時(shí)，連連在老人的帽子上歇落了五次，與老人依依告別；在老人死去后，在老人的遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，后又肅立不動(dòng)，不忍離開(kāi)自己的親人。老人和海鷗不正是不是親人卻勝似親人嗎？當(dāng)我們要出門時(shí)，又和爸爸媽媽打聲招呼或留張紙條嗎？我們到底是以差成績(jī)還是好消息來(lái)回報(bào)父母的呢？難道我們就不應(yīng)該向海鷗學(xué)習(xí)，為什么父母做一些力所能及的事嗎？這三個(gè)耐人尋味的問(wèn)題令人回味無(wú)窮。這一節(jié)課，就在如此愉快、和諧的范圍中結(jié)束了。

　　崔老師的教育總是那么不著痕跡，不刻意，不呆板，真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”！過(guò)了三天左右，崔老師終于回來(lái)了！萬(wàn)歲！歡迎，歡迎，熱烈歡迎！這可真是一個(gè)等的季節(jié)，等著崔老師，等著崔老師的語(yǔ)文課。

四年級(jí)的作文篇5

　　二十后，我發(fā)明了一種可以進(jìn)入別人夢(mèng)境的機(jī)器。

　　一天晚上，我利用這臺(tái)機(jī)器走進(jìn)我的朋友燕慧的夢(mèng)中。

　　一眨眼的工夫，我就來(lái)到了一個(gè)美麗而奇怪的世界。我想：這個(gè)世界大概就是燕慧的夢(mèng)境吧！展現(xiàn)在我眼前的是一條純金的小路，路的兩旁栽滿了各種名貴又芳香的花，高大挺拔的樹(shù)木。我走在這條路上，感覺(jué)神清氣爽。

　　走著走著，我就到了路的盡頭，那兒矗立著一座金碧輝煌的大宮殿，四周還有幾座小宮殿。

　　“這里的.宮殿都是燕慧大王的。”一只很神氣的貓?zhí)稍跇?shù)枝上說(shuō)話。

　　我更好奇了。

　　貓?zhí)铝藰?shù)，看都不看我一眼，只顧望著宮殿神氣地說(shuō)：

　　“我們這里的動(dòng)物都是會(huì)說(shuō)話的，我?guī)闳m殿吧，你要好好欣賞哦！”我滿口答應(yīng)。

　　我隨著貓走進(jìn)了宮殿。

　　一進(jìn)宮殿的大門，就看到一個(gè)大噴泉。無(wú)數(shù)的水花從噴口處射向高空，然后又像天女散花似的撒下來(lái)，到了半空中，所有的水花全部消失得無(wú)影無(wú)蹤。真是太神奇啦！

　　繞過(guò)噴泉，我們就被一群身著粉色衣裙的女孩擋住了去路，她們?cè)诖髲d中間翩翩起舞，優(yōu)雅多姿，。我們不禁跟著跳了起來(lái)。

　　忽然，貓踩了我一腳，我大叫一聲，音樂(lè)舞蹈戛然而止。女孩們迅速散開(kāi)一條道，一座金色寶石鑲嵌的寶椅出現(xiàn)在眼前。寶椅上坐著一個(gè)頭戴三重皇冠的女王，她兇巴巴地說(shuō)：

　　“你們從哪來(lái)的，膽敢大聲喊叫，不想活了嗎？”她說(shuō)話時(shí)把頭抬了起來(lái)。

　　我認(rèn)出了她，她就是燕慧。

　　“燕慧，是你嗎？我是李麗晶呀！”

　　燕慧一聽(tīng)，從椅子上跳了下來(lái)，抱住了我，說(shuō)：

　　“是麗晶呀！你來(lái)啦！太好啦！走吧，我?guī)闳⒂^我的宮殿，吃好吃的�！�

　　我和燕慧在宮殿里玩了一整天，可開(kāi)心了。

四年級(jí)的作文篇6

　　我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名了不起的科學(xué)家、發(fā)明家，發(fā)明出許多新奇、高科技的物品。最近我的想法越來(lái)越強(qiáng)烈，我不但想改進(jìn)交通工具、教學(xué)設(shè)施，而且還想改善生活環(huán)境設(shè)施。

　　我準(zhǔn)備把自行車改進(jìn)一下，給它加上許多特殊功能。它有播放音樂(lè)的功能，有看電視的功能，還有自動(dòng)雨傘裝置，下雨時(shí)傘會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。我把這種自行車命名為“SZR”共享單車，有了它我們的生活質(zhì)量提高了很多。

　　我還準(zhǔn)備發(fā)明一種以空氣為動(dòng)力的汽車。它是以空氣作為前進(jìn)動(dòng)力的，不用油也不用電，很環(huán)保，并且物美價(jià)廉。并且這種汽車還可以在水里行駛。

　　另外我還想發(fā)明一種智能電子書。它只有手機(jī)一般大小，帶起來(lái)很方便。它雖體積小，可內(nèi)容卻很豐富，從小學(xué)到大學(xué)的知識(shí)一應(yīng)俱全。它與紙質(zhì)書的.最大不同之處在于它里面的插圖全部都是會(huì)動(dòng)的。我們不僅可以看文字，還可以聽(tīng)聲音，有了這種電子書，小朋友們每天就不用再背著沉甸甸的書包去上學(xué)了。

　　為了改善人們的生活環(huán)境，我還準(zhǔn)備把馬路和馬路的下水設(shè)施改進(jìn)一下。馬路兩邊設(shè)計(jì)許多小洞洞，它可以將下雨的雨水收集起來(lái)再利用。到了夏天天氣干燥的時(shí)候再將收集的水以水霧的形式噴灑出來(lái)，使地面潮濕，這樣可以凈化空氣環(huán)保城市。

　　多么美好的夢(mèng)想��！“推陳出新，是我無(wú)上的決竅”，所以我現(xiàn)在定要好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想。

四年級(jí)的作文篇7

　　今天，我們?yōu)榱藦V播體操比賽，練了整整一天，同學(xué)們都累得腰酸背痛，就連我也腿疼。

　　今天上午我們?cè)谛@里認(rèn)真仔細(xì)地訓(xùn)練著，一會(huì)兒，就出太陽(yáng)了，我們被熱得滿頭大汗，那一滴一滴的汗珠，從我的額頭上一直淌到了脖子里，排練真辛苦呀！我心想，怎么還不休息呢？我熱的都快成了烤人了，不光是我自己成了烤人，其他同學(xué)也成了烤人，而且還快被烤糊了哩！好了，大家先原地蹲著休息一會(huì)兒！我們待會(huì)兒再排練。你聽(tīng)，這是同學(xué)們一直在盼望著老師的一句話。同學(xué)們玩得正高興，便又要排練了，雖然累點(diǎn)，但是我們堅(jiān)持不懈，在太陽(yáng)的暴曬下練的一遍比一遍好。我們把體操和隊(duì)形合起來(lái)練了好幾遍，我們做的一遍比一遍好。老師也在鼓勵(lì)著我們，慢慢的我們的隊(duì)伍越來(lái)越整齊，我們就不在練隊(duì)形了，開(kāi)始練體操。我們跟著領(lǐng)操的三位同學(xué)連續(xù)做了幾遍以后，就做得越來(lái)越好，越來(lái)越整齊了。我們特別高興。

　　時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)到下午了，比賽開(kāi)始了，我們又練了幾遍，就輪到我們班出場(chǎng)了，我在第一排，我緊張的'走上去，可后來(lái)就不緊張了，開(kāi)始做操了，前面有三個(gè)領(lǐng)操同學(xué)，我們只跟著她們做就行了。

　　比賽很快就結(jié)束了，我真希望能取得好的成績(jī)！也希望我們的苦練沒(méi)有白練。

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