五年級作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
在我的家里有一名貪玩的小孩，正趴在桌上寫作文，微胖身子，偏矮，高高的鼻梁，圓圓的臉蛋，小小的眼睛卻炯炯有神，不大不小的嘴巴，兩排潔白的牙齒格外引人注目。這五官結(jié)合起來簡直是風(fēng)度翩翩，玉樹臨風(fēng)，英俊瀟灑��！
可他有兩個宇宙超級無敵鋼鐵大缺點！一是拖拖拉拉，二是粗心大意，這可讓他父母操碎了心！可他就是改不了。
當他拿起作業(yè)本的.一瞬間，世間萬物好像都在吸引他，寫個十分鐘就要在窗前趴趴，屋里走走，也是一個“熱水瓶”，當他這立志一定要好好寫作業(yè)時，就是管不住自己，完全就是“三分鐘熱度”。
還有就是粗心大意，考試時經(jīng)常因為這個丟分，就連送分題都不一定寫對，難題卻更容易寫對，因為送分題一下就可以寫好，難題要做很久，做完了還會檢查一下�？伤头诸}，不知為什么我就是靜不下心來去檢查。
你知道這個人是誰嗎？想必你已經(jīng)猜出來了，他就是一表人才的我�。�
五年級作文 篇2
在2月22日傍晚，我和爸爸媽媽去觀看了位于永聯(lián)農(nóng)耕園內(nèi)的首屆新春燈會。在去燈會的路上，媽媽就告訴我：“這次燈會展投資巨大，有大約一千多萬呢，共設(shè)計了46組花燈�！眿寢尩脑捵屛覍磳⒁吹降幕舫錆M了期待。
快到永聯(lián)農(nóng)耕園時，遠遠地就看見門口有著大大的“春”字花燈，“春”字兩旁各有一金童玉女，周圍綴著桃花朵朵，花燈散發(fā)著柔和的紅色的`光，似乎在告訴人們“春天來了”。
進入大門，一盞大象燈映入眼簾。這盞大花燈上面有六頭金色小象，底座是四頭白色大象。這些象栩栩如生，讓人忍不住想上前輕輕摸摸它們可愛的長鼻子。
大象燈右邊的小道上，有著一扇由如意祥云組成的“�！弊只糸T，許多游客在此留念，大家都希望進了“福“門，就會有福氣，有好運氣相伴吧。而我想看的是”�！伴T里面走道兩側(cè)那憨態(tài)可掬的十二生肖小動物花燈。我連蹦帶跳地跑到我的生肖猴子花燈旁，擺了一個和小猴一樣的“pose”，惹得爸爸媽媽哈哈大笑。
燈會最引人注目的要數(shù)一組長三十米，寬三米，高七米的雙龍戲珠花燈，名叫“龍騰盛世”。細細觀看，兩條巨龍的眼睛竟然會冒出金光，同時龍頭還能左右自由搖擺，并不時向游客吞云吐霧，噴灑水柱，令游客們不禁嘖嘖贊嘆。這兩條龍倒映在水中，活靈活現(xiàn)，似乎它們想要馬上在水中戲耍一番。
最能體現(xiàn)農(nóng)耕園特色的是三條長廊上的花燈。其中一條長廊的頂上掛滿了蘋果、西瓜、葡萄等各種水果燈，名為“碩果累累”；另一條有茄子、南瓜、冬瓜等蔬菜燈組成的“春華秋實”；而還有一條長廊名為“年年有余”，廊下各色精美的宮燈在晚風(fēng)中搖曳生姿。漂亮的花燈與遠處摩天輪、大擺錘等游樂園設(shè)施上的彩燈相映成趣，美不勝收。
繼續(xù)前行的路兩旁布滿了高低不一的向日葵花燈�？粗@些花燈，我心里不禁打起了小問號，這些花燈是用什么材料做的呢？如果是紙，那下了雨不就淋濕壞掉了？難道是布？我仔細端詳著，用手輕輕地摸了一下。嗯，我點點頭，真的是不同顏色的布，這些布上還用特殊的顏料畫了各種圖案，里面有鐵絲固定著，再裝上電燈，可愛的花燈就熠熠生輝了。
走在各色花燈之間，如同暢游在一個夢幻的世界，到處洋溢著歡聲笑語，我們玩了很久不愿離去。
五年級作文 篇3
世界上有許多種關(guān)愛，有父母與子女之間的關(guān)愛，有同學(xué)之間的關(guān)愛，還有師生之間的關(guān)愛。然而，我最難以忘懷的就是一位民警叔叔對我的關(guān)愛。
那是我在寒假去廣州時發(fā)生的事情。
那年冬天的一個早晨，我獨自頂著陣陣寒風(fēng)，出來散步，風(fēng)吹來，把我的帽子給掀跑了，霎時間，我的頭發(fā)在風(fēng)中飄舞起來。我剛俯下身想去拾帽子，帽子被風(fēng)刮到了馬路中央。我拔腿向馬路中央跑去……好險，這時候，一輛卡車“嘎”地在我前面來了個急剎車。因為我跑得太猛，現(xiàn)在突然收住腳步，身體不由向前一傾，“趴”的一聲跌倒在地上，當我把頭從地板抬起來時，我嚇呆了，“血，血，我流血了……”一陣恐懼過后，便“哇哇”地大哭起來，透過指縫，我發(fā)現(xiàn)一位民警叔叔正在我面前。他把我扶了起來，撣掉了我身上的灰塵，說：“沒事，別哭了，不過是出了點鼻血�！闭f完，他掏出了自己的手帕，替我擦臉上的.血跡。
“謝謝叔叔�！蔽覄傁胱�。叔叔又把我叫住了：“用手帕捂住鼻子，別讓它再出血�！彼涯菈K已經(jīng)沾了不少的血跡的手帕遞給了我，拍拍我的腦袋說：“以后可別在馬路上亂闖了。”說著，他拾起我的那頂帽子戴在我頭上。
第二天，我把洗干凈的手帕，特意灑了幾滴香水。還給了那位民警叔叔，他神秘地沖我一笑：“昨天沒事吧？下次一定要小心一點哦�！薄皼]事，謝謝你呀！”我說“我走了，叔叔再見！”
如今，我已經(jīng)回到深圳了，但每當看到路口執(zhí)勤的民警叔叔指揮著行人車輛的時候，我就會不由自主地想起遠在廣州的那位民警叔叔……
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
五年級作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，秋姐姐又來了，樹木都穿上了金黃色的衣裳。
抬頭望向天空，一群群大雁帶著自己的小雁成群結(jié)隊地飛過湛藍的天空。小巧靈瓏的小松鼠正準備著過冬的食物，小松鼠抱著食物的.樣子可愛極了！
我喜歡秋天，更喜歡鄉(xiāng)下的秋景。我來到鄉(xiāng)下，站在一座比較高的房子上眺望那遍地金黃的大香糯，迎面吹來涼爽的秋風(fēng)，稻浪翻滾，多美��！
我又來到了高粱地，跟著外婆去高粱地里拔了幾株火紅的高粱帶回了城里。
我來到公園，看到了一地的落葉，我突發(fā)奇想，對表哥說：“要不我們撿一些葉子去做樹葉畫吧？”表哥回答：“好��！光紙上談兵可不夠，快點行動吧！”于是我們開始撿落葉。突然，我看到了楓樹，心想：如果能摘點楓葉就好了！正想著如何摘下楓葉，又看到前面有一棵銀杏樹，我自言自語道：“再摘點銀杏葉就完美了！”我讓表哥來幫忙，但試了幾種方法都失敗了，正當我灰心喪氣的時候，一陣秋風(fēng)吹來，銀杏葉和楓葉紛紛隨風(fēng)飄落，真是太好了。我把撿到的葉子拿回家，拼成了一幅樹葉畫，欣賞著我與表哥合作完成的樹葉畫，我的心里美滋滋的。
秋天的果實也很美味，我隨著果園的主人去摘蘋果和柿子，紅彤彤的蘋果和柿子讓人口水直流，我用果園主人給我的摘果工具摘蘋果和柿子，雖然過程辛苦了一點，但最后吃著自己親手摘的果實，心里美滋滋的，別提多高興了！
我喜歡秋天！
五年級作文 篇5
迎著黎明，我們又迎來了新的一天。我們懷著激動又迫切的心情，開啟了新學(xué)期第一節(jié)晨誦課。這節(jié)晨誦課不只是一節(jié)普通的晨誦課，不再像往常一樣往黑板上一抄就行了，我們的多媒體可以正式使用了，我們就是用它來上的晨誦課。用多媒體上晨誦課會是什么樣子呢？一起來期待吧！
伴著清脆的上課鈴聲，我們陸續(xù)走到了教室，卻發(fā)現(xiàn)老師早已經(jīng)到了。老師把那一張集體照映射到了多媒體屏幕上。那一張照片里，有我們50個小春筍的小臉，可惜沒有大春筍楊老師。旁邊還注有：陽光春筍班。看著一張張陽光燦爛的笑臉，都情不自禁的笑了。老師和藹的說：“美麗的春天到了，我們先來看看春天的大自然吧！'說完，就給我們放了好多春天的圖片，我們教室里充滿了歡呼和驚叫。大自然是多神奇呀！用自己的雙手為世界畫了一幅又一幅美麗的圖畫。跟老師打過招呼以后，我們正式開啟了今天的晨誦之旅。
晨誦詩的題目是—《春思》。它的'作者號“詩仙”之稱的李白。老師不愧是老師，讀得抑揚頓挫，讀的非常有感覺。接下來，該是我們大顯身手的時候了。我們一起讀的時候，都不約兒同的站了起來。我們聽著美妙的音樂，看著清新的圖畫，不由自主的沉浸其中，越讀越想讀。老師還夸了我們：“我們班的小春筍真的長大了，朗誦水平也提高了，繼續(xù)努力�！蔽衣犃耍睦锩雷套痰�，但是不能驕傲哦！
晨誦課像流水一樣過去了，我們多少感到有點兒失望，但以后還可以再上。用晨誦開啟每一個黎明，用笑聲開啟每一個早晨，是一件多么美好的事情呀！怎么樣，你也來加入我們春筍班來吧，來和我們一起來感受大自然帶給我們的神奇吧！
五年級作文 篇6
螞蟻小嗎？當然！螞蟻很小，小到：不小心一腳踩下去，可能已經(jīng)有幾十只螞蟻死了�？墒牵袝r候他們卻非常強大！
在蟻巢發(fā)生火災(zāi)的時候，雖然只是一小叢草著了火，可是對于螞蟻們來說，卻是一個遼闊的大火場。小螞蟻害怕地到處亂竄，不知怎么辦。大螞蟻會用觸角相碰來告訴它們：“別害怕，我們一定會保護你們的！”然后大螞蟻會把小螞蟻抱起來，一團一成一個“螞蟻球”，無反顧的向火場外滾去�；鹫娲蟀�，最外面那一層的大螞蟻被燒得“噼啪”作響。終于脫離了險境，雖然最外層的螞蟻被燒死了，可里面還 有許多螞蟻活了下來，螞蟻家族的'大部分力量得到了保存。
一只小螞蟻在外面看到了好吃的食物，它會去試試自己能不能搬動，如果可以，就把食物搬進巢里與大家分享。如果搬不動，它會快速回巢找援兵，還 會一路留下訊號，通知附近的伙伴來幫忙。它們拉著、推著、扛著，一群螞蟻可以搬動比它們重、大幾百倍的物體。
一只螞蟻很弱小，一群螞蟻卻很強大。只要一團一結(jié)，它們就很強大！
由此我想到了：只要我們一團一結(jié)一心，泱泱大中國，必定更強大！
五年級作文 篇7
突然間，悲慘的一幕發(fā)生了：溜溜球“嗖”的一聲飛了出去，重重的摔在了水泥地上，悲慘的裂成了兩半。我們趕忙跑過去，發(fā)現(xiàn)它并沒有摔壞，只是它的“心臟”——軸承，不知道飛到哪里去了。
悠悠球沒了軸承，就像一堆爛鐵一樣。程世龍剛才那一臉的興奮樣一下子就消失的無影無蹤。只見他著急的有些語無倫次的對我喊道：“快！快！快！吳泳翔快幫我找找！要不然，我媽就會”K”我了！”可是，天這么黑，誰知道那么小的東西會飛哪去呢。我向一位同學(xué)借了把手電筒，可是這只手電筒的電不多，還沒開多長時間就罷工不亮了。
“這可怎么辦�。俊蔽倚睦锵氲�。突然，一個辦法計上心來。我在周圍找了很多樹葉放到路旁，并借來了爸爸的打火機點著了樹葉�？墒俏覀兘柚鸸庖矝]有找到。爸爸回家拿了一個很亮的'手電筒過來，真是皇天不負有心人，終于，我們在一處草窩里發(fā)現(xiàn)了那個銀光閃閃的小軸承。正當我們準備起身回家的時候，程世龍又發(fā)出了一聲個凄慘的叫聲：“Oh my god，我的連接軸承的一個小棒棒又不見了……
我直接崩潰！“天哪！”我長嘆一口氣：“你真是個丟東西大王��！你還叫人活不讓了！”可程世龍卻笑嘻嘻的說：“對不起，麻煩了。”那個小棒棒比軸承還小，一時半會是找不到的，于是我又想了一個辦法：把手電筒放在地下向四周掃射。我們順著燈光看去，果然找到了那個小鐵棒。
程世龍拿著那根失而復(fù)得的小鐵棒，不禁如獲釋寶的拿在手里。
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