六年級作文9篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
秋葉，葉子，已經(jīng)，徘徊了很久了。
“嘩啦啦”徘徊在寬闊的田園里；
“沙沙沙”徘徊在遼闊的天空中；
“唰唰唰”徘徊在平靜的湖面上。
葉子，千姿百態(tài)。
卻沙沙地徘徊著。
于是，樹上的小精靈——葉子，依依不舍的與樹媽媽分離。沙沙沙的葉子，像從天而降的雪花，從天空中降落下來，高興得嘩啦啦，嘩啦啦。拉著手的葉子們要徘徊遍天下，慢慢地降下來，慢慢地、慢慢地……
撐開一個塑料袋，走在樹林的小路上，美麗的、千姿百態(tài)的葉子落在了塑料袋上，伸手一摸，如同撫摸著綾羅綢緞，是那么柔順，葉子借助于風(fēng)姐姐的力量，使自己步入新的'旅途。
打在鐵皮的屋頂上，“沙沙沙”；
打在田園的土地上，“唰唰唰”；
打在桌子的頂面上，“嘩嘩嘩”。
沙沙、唰唰、嘩嘩……葉子像一個演奏者演奏出不同的聲音，整片樹林如同高雅的音樂廳，小鳥們則成為觀眾，癡迷、陶醉在音樂的海洋里。
葉子們在“舞臺”上集合起來，成為一個鼓號隊，一個又一個隨風(fēng)飄揚，在天空中演奏著：
“啪啪……”
“沙沙……”
“嘩嘩……”
……
突然，一陣風(fēng)吹來，樹葉又一次飄了起來：
“啪啪……”
“沙沙……”
“嘩嘩……”
所有的隊員都演奏了起來，敲在了小傘上，敲在了地面上，敲在了樹枝上。如同地球像一面大鼓，葉子們要把地球敲響。
站在樓上賞葉……
葉子千姿百態(tài)，無法用言語形容。葉子隨風(fēng)飄揚，然后輕輕地把自己置身在地球的一角。
大人說，這就是秋葉。落葉繽紛，就證明秋天已經(jīng)到來。
我喜歡秋葉，它在樹林里演奏，在地上翩翩起舞。
于是，秋天聽到了葉子的鼓聲。趕到了地球的一個地方——亞洲，所有的葉子在這一時刻都徘徊在空中。我伸手一摸，便抓到了一片樹葉，我仔細地欣賞了一下，覺得葉子比綾羅綢緞都要名貴呢。
六年級作文 篇2
“您好。哥特飾品店。有什么能為您服務(wù)的嗎？”丸子笑容入微，親切道。求凰慌忙擺擺手，“我自己看看就好�！�
哥特風(fēng)飾品店。堂子街最有名的地方，堂子后街建著一所學(xué)院，學(xué)生時代的孩子都喜歡這些東西。求凰也是這些學(xué)生中的一個，她自然也喜歡。不過，她卻有點而不同。
“好的。隨意�！蓖枳有χ隽藗�請的動作。坐在店里的小柜臺中央，自顧自地挽起一個丸子頭。
“生意很好嗎？”求凰突然出聲，“很好啊。有你們這些學(xué)生�！蓖枳右汇�，笑道。“哦�！鼻蠡说膽�(yīng)了聲。丸子也不再多語。
“這個是什么？”求凰突然拿起貨架上的一個小玩意兒。丸子抬起頭，驚訝道，”你喜歡這個？“”不。只是覺得好奇�！扒蠡藫u搖頭�！本唧w是什么我也不太清楚，一個很帥的男同學(xué)拿來的。“丸子實話實說。貨架上的東西分為兩部分，一類是情侶表白用的，一類是她的珍藏——別的'情侶愛的珍藏物或者分手后不再需要的飾品。這也是她店里的一大特色，這些不太會戀愛的男男女女都喜歡見證別人的愛情�！边@是一面鏡子�！扒蠡送蝗恍α�，她纖細的手指打開東西的外殼，里面還有一個設(shè)置的很巧妙的扣子，打開扣子，果然是一面鏡子，鏡子還鑲嵌著很典雅的花紋。不過，鏡子碎了。
”原來是這樣�！巴枳恿巳灰恍��！蹦愫苈斆髋��！啊焙呛恰＿@是他送給我的。我當然知道�！扒蠡死淅湟恍��！笨磥硭炙徒o你了�！�
”什么意思？“丸子不明白�！本褪悄莻�帥帥的男同學(xué)，你最近收到花了吧�！扒蠡艘桓绷巳坏臉幼�。
丸子一愣，確實如此。她遲疑的看向鏡子，鏡子的丸子頭是她特意扎的，為了和那個男孩約會�！辈灰矚g上他。“求凰淡淡一笑，眼里滿是善意與不符合年紀的滄桑。
”這個。我拿走了�！扒蠡俗テ痃R子往外走去。丸子愣在原地，忽然看到桌面上的紅色大鈔，終于她緩緩解下了丸子頭。
求凰走出店門，停在咖啡店。手里空空如也，鏡子已經(jīng)扔進了下水道。那個男孩叫率言。他們曾經(jīng)是戀人，可率言真的不是什么好人。她這樣算幫了丸子吧。那個店主她真的很喜歡。至于鏡子，確實是率言送給她的，不過她又還給了他。他說，鏡子要送給喜歡的人，現(xiàn)在送給了丸子。他追上她，也是連續(xù)送了一個星期的花，然后約會，然后……最后分手。
丸子最后會找到意中人，可她求凰的凰究竟在哪兒。
六年級作文 篇3
假如我是小鳥，我會記住那出生的巢穴。假如我是樹苗，我無法遺忘那滋養(yǎng)我的土地。假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印。假如……無論我是什么，無論我以什么的方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的—那就是回報。
像烏鴉反哺一樣，我們也應(yīng)當回報父母，回報社會，回報生我們培養(yǎng)我們的祖國。
讓我們懂得回報，回報含辛茹苦撫養(yǎng)我們的父母吧，這時記憶又把我拉到了4年前那個傍晚。
那天，天下著暴雨，放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)打著傘回家了。惟獨我，還站在教室的屋檐下，焦急的等待著。我沒有帶傘，面對著這么大的雨，我怎么回家？望著天空，烏云滾滾，心中不免有些不知所措，暴雨，仍嘩嘩下著，好像斷了線珠子，下個不停�！鞍�，怎么辦呢？沒有傘，我回不了家呀！”我急得掉了淚，“這么大的雨，媽媽會不會來接我呢？”我心里想：“不會的'，雨太大了，到處都是水，她肯定不會來的！”正當我胡思亂想的時候，視線中出現(xiàn)了一個身影。她打著傘，穿著灰色外衣，挽起褲子，深一腳淺一腳趟著水走了過來，那個身影越來越來清晰了。“難道是……”我心里默默的想著，當她走到離我不遠的地方時，我才看見是媽媽！是媽媽！她來了，我可以回家了！我興奮又驚訝的望著她。只見她艱難地走了過來，當我看到她時，心里有些酸楚，雖然媽媽打著傘，但衣服仍是濕濕的，褲腳被侵濕，頭發(fā)上還帶有幾滴晶瑩的水珠。我再也忍不住了撲倒在媽媽的懷里，淚水模糊了眼眶，只聽見媽媽說：“孩子，回家吧，讓你再外頭等了這么久……”“不，媽媽……”我愧疚的說。只見媽媽忽然想起了什么，從下那出一把雨傘遞給我，拉著我回家了……
想到這里，我要對大家說：讓我們學(xué)回感恩，懂得回報，面對父母給我們的愛，難道我們不應(yīng)該回報嗎？“落葉不是無情物，化作春泥更護花“。讓我們努力學(xué)習(xí)，長大了回報祖國，回報社會，回報父母，做一個有用的人才！
六年級作文 篇4
走出門，外面的世界是多么精彩，不信，你來聽聽生活的旋律吧。
還記得那個夏天，我剛?cè)氤跻�，生活的�?jié)奏是如此之快，學(xué)業(yè)的壓力有事多么的繁重，剛接到成績的我，大汗淋漓地跑回家里，把書包往沙發(fā)上一丟：“這是什么成績，又砸了，我明明付出了那么多！”媽媽的臉色也不大好看：“別發(fā)怒�！蔽腋腔鹕蠞灿停らT而出。
我跑了出門，任憑汗水飛濺。夏日的太陽毫不留情面�？緹胫蟮亍５孛嬉衙爸鵁釟�，而我邁著沉重的步伐漫無目的的走著。“太陽，你為何也這么鐵面無私��？”我心情很不愉快，只覺得我的生活快要頹廢，走進綠林蔭道。我低著頭，看見葉子遮擋太陽時，篩落的陽光夾雜著葉的影子，投射在地上，不久，我聽見了一陣歡快的蟬鳴，那蟬聲清脆悅耳，直入人心，多久沒有聽到蟬鳴了？這純粹的鳴聲，仿佛是從另一個世界傳過來的.。持續(xù)了好一會兒，才間斷，不久，鳴聲又響起，這蟬鳴，撥動著我的心弦，仿佛，在唱著夏日的戀歌，在訴說著自己對生活的往。蟬要在地下沉睡四年，才蘇醒，而它只有四個星期的生命，如此短暫，卻如此美麗！它們卻用歌聲來充實著生活。我不禁贊嘆，內(nèi)心也沒有之前的沉痛了。
一路走過去，人們歡聲笑語，我又聽到了一個女孩彈吉他，在街頭賣藝的聲音。那個女孩神情歡暢，是那么悠然，眼里飽含著深情，斜斜地望著一旁地太陽，看著路上人們走過，毫不在乎異樣的眼光，只是沉浸在自己的世界里，“難道你的生活很幸福嗎？”我很想問她，我知道，他的不幸遭遇，總會比我學(xué)習(xí)更不幸，我很是同情，也憐憫自己，因為，從這時起，我覺得生活不應(yīng)該那么累。蟬的生命雖短，但它活得精彩，賣藝的女孩雖窮，但她有對音樂的熱愛。相比之下，我比他們更幸福，是不是也應(yīng)享受生活呢？
我仿佛明白了什么，奮力奔回家中。生命就如一杯水，灰塵難免會進去，愈是搖晃，灰塵俞會遍布你的生活，放置在那兒，它反而會沉淀。
推開門觀世界，正因為這件事，我才懂得生活，我更快樂。
六年級作文 篇5
四季的變換讓這個世界無比美好。大自然的四季是迷人的：春的生機，夏的爛漫，秋的詩意，冬的希望，這讓春夏秋冬各有其獨特的魅力。我愛四季，愛滿目蒼翠的夏天，愛紅葉似火的秋天，愛白雪皚皚的冬天，但是，我更愛姹紫嫣紅的春天。
我愛春天的綠。陽春三月，柳樹爆出了一根根淺綠色的嫩芽，吐出了一片片帶黃色的嫩葉，在風(fēng)中搖曳著，舞動著，向人們展示著她們那纖柔的腰肢，活像一名名穿著綠裙子的`舞蹈演員。過一段時間，她們就會如亭亭玉立的少女般垂下長發(fā)，躲在湖邊偷偷梳理打扮。在這陽光明媚的春天里，小草們也從泥土里冒出了尖尖的腦袋，說著.笑著，和陽光攀談。它們身上的綠葉子也羞羞答答地伸展開，窺視著嶄新的天和地，給大地鋪上了一層綠油油的地毯。田野里的小麥也把碧綠的身子露了出來，每當風(fēng)娃娃路過時，它們都笑彎了腰。
我愛春天的鬧。瞧!那些五顏六色的花兒像約好了似的，齊刷刷地鉆了出來。那纖長的細莖頂著一朵朵米粒大小的小白花的，是薺菜花，那一絲絲紅色的花蕊上有著嫩黃色的尖尖的，是桃花……"嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……"是誰唱著動聽的歌兒呢?原來是頑皮的小鳥們啊!剛出殼的小鳥們，一個一個都迫不及待地探出了鵝黃色的小腦袋，正向人們打招呼呢!"呱，呱，呱……"聽，又是誰在亮歌喉?定睛一看，是青蛙們，也許它們聽到外面熱鬧非凡，也蹦出家門，湊個熱鬧吧。
我愛春天的暖，春光灑進公園，灑進麥田，灑在城市的每一個角落，這時，所有的景物都變成了一幅金色的畫卷。陽光照在人們的臉龐上，讓人感覺暖洋洋的，既暖和又舒服。
春天就是這樣多姿多彩，柳樹的長發(fā)，小鳥的歌聲和桃花的笑臉總使我流連忘返。它如詩般美麗，如畫般迷人，如夢般甜美，如酒般醉人!我愛春天!
六年級作文 篇6
閑暇之時，在我的腦海里，時時浮現(xiàn)出旅途的美景，它們像天上的繁星數(shù)不勝數(shù)。但有一次旅行我印象特別深刻，讓我記憶猶新—火山之旅。
去北海潿州島火山地質(zhì)公園那天，晴空萬里、驕陽似火，非常炎熱，就連路邊的小草也垂頭喪氣的�？蛇�是阻擋不了我高興、激動的心情。我們一行人匆匆來到售票窗口買了票，便來到火山公園外圍，當時我興奮得一蹦三尺。
進入火山公園內(nèi)，只見人山人海、熱鬧非凡。我們快速的來到了巖漿變硬的區(qū)域。這里的巖漿石千奇百怪，令人眼花瞭亂。有的像火山的平面圖，有的像皮球，有的像井……有的長相我無法用詞語來形容，真是“書到用時方恨少”呀。
慢慢地我們從山上走到了海邊，一條彎曲的木質(zhì)道路不斷向前延伸。無情的太陽把我和爸爸炙烤得垂頭喪氣。突然，我看到了一個"遮陽棚"（其實就是一大塊斜長著的巨石），我一個箭步?jīng)_過去，躲在下面，喝著水吃東西，美美的享受清涼。
忽然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)山腳下有一個洞穴，好奇讓我醉入無限的遐想之中。洞在火山噴發(fā)后是怎么形成的呢？里面是金礦？是鉆石？會有恐龍化石嗎？是海龜?shù)某惭▎幔课易笏加蚁�，終不得其解，索性我便繼續(xù)我的'火山之旅。
欣賞了海邊的風(fēng)景我便向火山頂上攀爬。烈日好像在故意跟我作對，絲毫沒有減弱的跡象。我爬到半山腰，累得我氣喘噓噓，不停的往肚子里灌水，真想躺在陰涼處睡上一覺�？赏蝗幌肫鹆艘痪湓�，“天生一個仙人洞，無限風(fēng)光在險峰”，于是我鼓足了勁往山頂上沖，想一覽潿州島的全景。
我和爸爸在相互的鼓勵中很快沖到了山頂。我來到欄桿邊，哇！我情不自禁地拍手叫好。茫茫的大海環(huán)抱著整個島，島上樹木茂盛，真有一點“云深不知處”的感覺。海邊沙灘寬闊，好像一片金黃色的稻海。黃、綠、藍三種顏色交織在一起特別漂亮，讓我感到世界多么的美麗、多么的神奇�。�
在我們往出口走的路上，我不禁感到一些戀戀不舍。潿州島的火山多么美麗、多么壯觀，讓人流連忘返。
六年級作文 篇7
夏天是炎熱的，同時也是美麗的！
烈日炎炎的太陽，像大火球炙烤著大地，蟬在枝頭歡樂的歌唱，鴨子也都在泡澡。瞧，那亭亭玉立的荷花姑娘正安詳?shù)刈诤扇~上，一陣微風(fēng)吹過，散發(fā)出迷人的芳香，遠處不是傳來“嗡嗡嗡“的聲響，一看，原來是一群小蜜蜂正迫不及待地飛過來了。來來到田野上，無數(shù)可愛的`蜻蜓在田野間嬉戲，四周有五彩繽紛的花朵，在綻放著它迷人的身姿，散發(fā)著誘人的芳香，也引來了無數(shù)可愛的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞！這就是迷人的夏天！
夏天最美的時候，還屬夜幕降臨，像大紅燈籠的夕陽被晚霞籠罩，仿佛給天空換了一件晚禮服，煥然一新，讓人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的變幻著，顏色越變越深，最后變成濃墨畫似的幾筆，更顯得神奇嫵媚。朝霞的形態(tài)也變幻莫測，有的像活潑可愛的兔子，有的像一條鮮艷的國旗在飄揚，可一會兒它又不見了，卻來了一匹奔騰的駿馬……真是千姿百態(tài)，栩栩如生！
夜晚，人們紛紛拿著板凳、扇子，坐在亭子里聊天，每當有一陣微風(fēng)吹過，每一個人的心中，都有一絲絲的清涼，真是愜意呀！每一個夏天的夜晚，我們村都十分熱鬧，洋溢著勃勃的生機。那份熱鬧與快樂直到今天還讓人回味無窮！
這就是夏天！
六年級作文 篇8
我和陳明是好朋友，我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)一起玩耍，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又不小心把它踩壞了，我非常生氣，一手奪過他的小木船將它摔壞了又踩了一下，然后生氣地走了。
這一天傍晚，我在床上睡不著，我為這一天所做的事情感到后悔，心想：“木船壞了，可以重做。但友誼破碎了卻很難還原�！钡诙煲辉缥冶銣蕚浜米鲂∧敬牟牧�，準備制做一個小木船還給陳明，經(jīng)彌補我們之間的友誼。
幾個小時后精致的'小木船制做完成了。我拿起它急著要找我的好朋友——陳明。
本來我想在他家應(yīng)該可以見到他，可我沒想到的是，陳明和我在半路就相遇了，之后我便淘出小木船對他說：“對不起，當時你不小心把我的小木船摔壞了，我不應(yīng)該對你發(fā)火，把你的小木船摔壞了，還踩了一腳。后來冷靜了一想，沒有什么東西比我們的友誼更珍貴�！�
我拿出我做好的小木船遞給陳明說：“對不起，我不該為了一件小事而破壞我們之間的友誼，這個小木船是以彌補我們的友誼的，請你收下吧！”
可我沒想到的是陳明卻說：“應(yīng)該是我對不起，我把你的小木船弄壞了，你把我小木船摔壞了只是生氣之舉，所以是我還你的小木船才對，這個小木船是我還你的�！闭f完他便淘出他制做的小木船來……
從此之后，我們的友誼更深了。直到現(xiàn)在，他給我的小木船我還珍藏著。因為這是我和他友誼的象征。
六年級作文 篇9
家，是我們情感棲息地，也是我們的物質(zhì)生活后盾，他不是一個簡簡單單的家，而是我們溫暖的港灣。
我們一定要珍惜這個家，因為家只有一個，如果破壞了，也就永遠也修建不起來的了。我始終記得20xx年這場大災(zāi)難，我深受感動，永遠也忘不了。因這場大地震使我們很多中國人民失去了家人，又有多少孩子沒有父母。如果不是這場災(zāi)難，我們多少人都過得很幸福。在災(zāi)難還沒有發(fā)生時候，有的孩子正抱著媽媽，說：“你終于來看我了�！边�有的正出生的`孩子被他母親抱著時是多么的多姿多彩，笑口常開的呀！還有的甚至幾年才回來一次的父母看孩子，和奶奶們一起吃團圓飯的時候呀！
這是多么的幸福啊，就在這一瞬間，幾分鐘的時間，就把他的無比幸福，無比燦爛的家都帶走了。全部變成了一片灰塵。這場地震不僅帶走了人的生命，也把幸福的家庭帶走了，帶走了人們的快樂，讓所有人都害怕了。所以我們一定要珍惜自己的家庭。這場災(zāi)難我們誰都不能預(yù)料，因為這是自然形成的，這誰也不防備，只有花時間里去珍惜自己的家庭，不能去浪費。所以，有家庭的人才是最幸福的。
所以有家的時候就一定要珍惜，因為人總是要飛的，但在活的時間里珍惜自己的家庭，也算是最最幸福的快樂的人呢。
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