四年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2025-05-31 10:23:46 四年級(jí)

【經(jīng)典】四年級(jí)的作文300字9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【經(jīng)典】四年級(jí)的作文300字9篇

四年級(jí)的作文300字篇1

　　在文具盒里，住著橡皮大師、鉛筆小弟和鋼筆小姐，它們?cè)谶@豪華的公寓里生活的一直很愉快。

　　一天，橡皮大師、鉛筆小弟和鋼筆小姐不知為什么在公寓里發(fā)生了爭(zhēng)吵。

　　只聽見橡皮大師大聲嚷嚷說：“我可以幫主人擦寫錯(cuò)字，主人沒有我是不行的�！便U筆小弟跑過來說：“我的功勞最大，我在上伸伸腰、踢踢腿，一會(huì)兒一朵美麗的小花就畫出來了�！毕鹌ご髱熉犃松� 氣的說：“你畫錯(cuò)了，寫錯(cuò)了，還不是用我仔仔細(xì)細(xì)的擦嗎？所以我的'功勞最大�！边@時(shí)正在熟睡的鋼筆小姐聽見了伸了個(gè)懶腰說：“我可以幫主人寫出美麗、漂亮又整潔的字。哼！你們吵什么呢？我才是主人的好幫手。”三個(gè)人吵來吵去，還是分不出誰的功勞最大。文具盒姐姐發(fā)話了說：“你們別吵了，你們都有自己的長(zhǎng)處和短處，應(yīng)該看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，互相尊重�！�

　　聽了文具盒姐姐的話，他們都慚愧的低下了頭，異口同聲地說：“我們以后還是和睦相處吧！不要在吵架了，幫助人完成學(xué)習(xí)的任務(wù)�！睆拇宋木吆欣镉只謴�(fù)了往日的平靜。

四年級(jí)的作文300字篇2

　　我家的小狗貝貝嘴巴可真是太饞了！也不知道它是怎么總結(jié)出來的，只要我們家的塑料袋一響，它就從不知是什么地方的一個(gè)角落旋風(fēng)般躥出來。臥在我的膝蓋旁不停地?fù)u著尾巴，用可憐巴巴的眼神望著我，嗓子里發(fā)出“咕�！緡！钡�'聲音如果我不理它，它就會(huì)沖過來，用前爪放在我的膝蓋上。如果我仍舊不理他，它就會(huì)張開大嘴發(fā)出“呼�！魢！钡穆曇�。好像在說：“小主人，您怎么能這樣，好歹也給我分一點(diǎn)吃嘛！”我如果繼續(xù)不理它，它就會(huì)想一個(gè)可憐的孩子一樣，停止了尾巴的搖動(dòng)，在離我不遠(yuǎn)的地方趴下來。它還是個(gè)聰明的小家伙，不一會(huì)兒，它便站起來，沖我搖搖尾巴甩甩頭。那樣子，把人可以惹得哭笑不得。它好像在說：“小主人，請(qǐng)?jiān)徫乙郧皩?duì)于你所做的不是，請(qǐng)您原諒我，求求你了！”我看不下去了，把吃的向空中一扔。它迅速向空中一躍，叼住食物，撒腿向一個(gè)不知什么地方的角落偷吃去了。

　　我們家的小狗貝貝嘴巴可真是太饞了！我喜歡它！

四年級(jí)的作文300字篇3

　　8月20號(hào)，媽媽帶我去北京旅游，我住在姑媽家，28號(hào)我和媽媽回到西安。在北京姑媽和姑父帶我去了北京的科技館、頤和園、天壇公園、軍事博物館、北海公園、媽媽帶我去了長(zhǎng)城，和小姨一家去了蟹島，蟹島留給我的印象最深了。

　　25號(hào)那天，小姨夫開著車，帶著小姨、弟弟、妹妹、媽媽和我一起去蟹島玩，到了蟹島我們買完門票，就來到了海濱浴場(chǎng)，這個(gè)海濱浴場(chǎng)很大，很多人在海里游泳，還有很多人在沙灘上支起帳篷，還有人在沙灘上踢足球、打籃球。我一看到海，就興奮激動(dòng)得不得了，趕快換上了游泳褲，立刻就沖向水里就去游泳，還拿著水槍，在水里射擊。海水清澈見底，我在水里游來游去，還和弟弟妹妹打水仗，真好玩呀！

　　太陽快落山了，我們才從海里出來，我都沒玩夠，盼著什么時(shí)候還能來這里玩呀！

　　28號(hào)我們離開北京，姑媽說讓我每個(gè)假期都來北京，我盼著快點(diǎn)到寒假呀！

四年級(jí)的.作文300字篇4

　　在我心中有個(gè)秘密。

　　每逢星期六、星期日的中午，爸爸媽媽上班后，我就激約院子里所有的小朋友到我家，就象開“party”一樣，實(shí)際上是玩電腦。只見書房里凳子上坐滿了小朋友，坐后面看不見，只好站在板凳上，此時(shí)電腦開始進(jìn)入“反恐精英”，“奇域”，“奇跡”，我們?cè)陔娔X里談天說地，在游戲里上下五千年，縱橫五千里一陣陣歡笑聲，書房里鬧哄哄的.，大家無拘無束，玩得非常盡興，真到五點(diǎn)半鐘，小朋友們就“悄悄”溜回家神不知，鬼不覺，象什么事也沒發(fā)生一樣。爸爸媽媽還以為我很“乖”禮拜天也不出去玩。

　　但是，有一天媽媽有事提早回家拿一件東西，我發(fā)現(xiàn)后及時(shí)關(guān)了電腦，但媽媽回家后和以前不一樣，他走進(jìn)書房，看了看轉(zhuǎn)過身來，對(duì)我說：“滿滿，今天中午你在干什么？”“我在做作業(yè)�！蔽翌D時(shí)渾身不自在，心里很害怕。媽媽摸了摸電腦的顯示器，又對(duì)我說：“今天是不是在玩電腦”，“沒……沒有�！薄罢娴臎]有”。“那為什么電腦是熱的？”我只好說了實(shí)話。

　　這個(gè)秘密被發(fā)現(xiàn)后我再也不趕撒慌了。

四年級(jí)的作文300字篇5

　　走進(jìn)焦作市山陽區(qū)東環(huán)路小學(xué)的不銹鋼自動(dòng)大門，你第一眼望見的一定是一面五顏六色、美得不能再美的山水畫，由遠(yuǎn)及近，你一定會(huì)細(xì)細(xì)品味。這幅畫給校園增添了幾分生機(jī)，這可都是美術(shù)老師的功勞��！

　　再往里走，你會(huì)看到我們學(xué)校的悅納園。悅納園美得讓你不得不留步觀看。瞧！湖里的小魚活蹦亂跳，好像迫不及待的想要看看外面的世界！就連平時(shí)背著一個(gè)堅(jiān)硬的殼的慢吞吞的烏龜，也想感受一下春天的氣息，爬到湖中間的那塊石頭上休息。湖后面有著一排挺拔的竹子，它們就像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)在我們的身邊。小草也被這萬物復(fù)蘇的大地給吵醒了，從肥沃的土地中探出他綠色的頭來。花兒似乎早就醒了一樣，高傲的仰起頭，來顯示她的美麗。悅納湖旁豎著一塊石頭，上面清晰地刻著一個(gè)字：琢。意思是玉不琢，不成器。鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。

　　往東望去，你會(huì)看到一條長(zhǎng)廊，沒錯(cuò)，那就是我們的文化長(zhǎng)廊，它是綠漆的.，非常漂亮。文化長(zhǎng)廊里還有著一排木凳，我們下課到操場(chǎng)去玩的時(shí)候可以到文化長(zhǎng)廊的木凳上去坐著休息，文化長(zhǎng)廊里還新建了書架，非常漂亮。

　　學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的天地，成長(zhǎng)的樂園，我愛我的學(xué)校！

四年級(jí)的作文300字篇6

　　今天是媽媽的生日，可是糊涂他還不知道，而我和爸爸已經(jīng)計(jì)劃好怎么給媽媽過生日了，這也是我第一次參與策劃給媽媽過生日。早上，我們?cè)缭缙鸫擦耍瑡寢屵€在打折呼嚕睡覺呢。按照計(jì)劃我們先打掃衛(wèi)生，然后把家里布置一番，我們要隆重的給媽媽過個(gè)生日。我負(fù)責(zé)擦桌椅，系氣球。我拿起抹布，擦了不一會(huì)兒，手就發(fā)麻了，腿也酸了，為了媽媽過生日我鼓足了勇氣又擦了起來，不一會(huì)就擦完了。擦完后我就系氣球，頓時(shí)屋子漂亮了很多。我心想要是平時(shí)都有這么溫馨就好了。

　　爸爸還精心打扮了一番，看起來好像年輕了好幾歲。媽媽一睡醒來看到家里變了樣�？匆姲职侄酥蟠蟮�.蛋糕對(duì)他說："生日快樂"。"咦，我不是在做夢(mèng)吧！"媽媽吃驚地說。"不是，不是，你不是在做夢(mèng)！"我趕忙說。媽媽聽了興奮不已，后來我們?nèi)谌斯餐啦土艘活D。

　　今天是個(gè)美好的日子，我們過得好快樂呀！

四年級(jí)的作文300字篇7

　　在一個(gè)非常熱鬧的超市里，有一個(gè)驕傲的花皮球。

　　一天，花皮球看見了一根針，就得意洋洋的對(duì)針說：“喂！你看你，瘦的像一根草，看看我，我的.精神多飽滿，不像你，無精打采的�！本瓦@樣的一句話幾乎是天天在重復(fù)著，可針一點(diǎn)兒也不放在心上。后來，針變得越來越尖，花皮球也變得越來越胖了。

　　終于有一天，花皮球看著針，心想：這根針長(zhǎng)得比我還快，總有一天，我一定會(huì)輸給它的。就這樣，花皮球也管不了什么三七二十一了，它猛烈地撞過去。誰知道，針沒有被撞斷，而自己卻一點(diǎn)力氣都沒了。誰也沒有想到，剛才還得意忘形的花皮球轉(zhuǎn)眼間就變得垂頭喪氣了。

　　在生活中，我們可不能像花皮球那樣驕傲，因?yàn)檫@樣只會(huì)給我們帶來麻煩惱和教訓(xùn)。

四年級(jí)的作文300字篇8

　　北京有許多的名勝古跡，其中故宮是我最向往的地方，它可是明清兩代的宮殿，有著五百多年的歷史。

　　故宮又稱紫禁城，曾經(jīng)有24位皇帝在這兒居住。當(dāng)我從午門走進(jìn)紫禁城，恍若走進(jìn)了人間仙境。金碧輝煌的宮殿雄偉壯觀，紅墻黃頂分外好看。黃色的琉璃瓦頂上還雕著代表權(quán)貴等級(jí)的仙人走獸。

　　跟著導(dǎo)游姐姐我們先來到太和門前的金水橋，金水橋共有五座。古人推崇陰陽五行學(xué)說，代表金木水火土。中間這座橋只供皇帝走，其余的是供三品以上的文武大臣和宗室親王行走。不夠級(jí)別的怎么辦？只能繞道而行了。導(dǎo)游姐姐說你們自己選擇從哪條路走吧。我當(dāng)然是選皇帝走的.路了，多神氣呀！我歡天喜地的走過，并拍照留念。找到姐姐問她從哪條路走的，姐姐說她肯定不走皇帝走的那條路，因?yàn)槟氵€小，等你了解了歷史，了解了皇帝的命運(yùn)，你也就再也不羨慕皇帝了。想想也是，我讀過不少歷史書，從書中知道皇帝表面很威風(fēng)，其實(shí)他們的命運(yùn)都比較慘，整天提心吊膽防止別人篡位，骨肉相殘的事也時(shí)有發(fā)生。

　　太和門兩邊擺著兩個(gè)銅獅子，導(dǎo)游姐姐讓我們仔細(xì)觀察，過一會(huì)兒她有問題要問。姐姐剛說完，有些人干脆拿出相機(jī)來照，我也趕緊去照。姐姐說：拍下來的不算，自己仔細(xì)觀察到的才算。

四年級(jí)的作文300字篇9

　　星期五，老師讓我們帶著本子和筆去排隊(duì)，讓我好奇老師這是干什么呢？老師帶我們來到新校門口的大梧桐樹下。老師說：“讓我們畫下這棵樹”。同學(xué)們議論紛紛，該從那畫呢？女同學(xué)立馬就下筆了，男同學(xué)坐在一起互相討論、讓我向大家介紹這棵梧桐樹。

　　梧桐樹的葉子一層層，一串串長(zhǎng)的密密麻麻，像一頂巨大的綠絨大傘。它的葉子有的像一把蒲扇，有的像巴掌。一陣秋風(fēng)吹過，葉子隨風(fēng)飛舞，像一個(gè)快樂的精靈向同學(xué)們問好，仿佛說：“你們要好好學(xué)習(xí)，天天向上�！�

　　春天，梧桐樹在春風(fēng)的吹拂下，在滴滴答答的春雨的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)出嫩綠的'葉子。夏天，天氣炎熱，同學(xué)們會(huì)結(jié)伴來到大樹下聊天，學(xué)習(xí)、玩游戲，樹下很是舒服和涼爽，秋季的時(shí)節(jié)、樹葉會(huì)跳著優(yōu)美的舞姿緩緩落下，枯黃的樹葉鋪滿了地上，踩在上面沙沙作響，似乎告訴我們天涼了多穿點(diǎn)衣服。冬天葉子落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢的和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)。同學(xué)們?nèi)匀辉谖嗤湎峦嫠�、做游戲�?/p>

　　梧桐樹見證了我們的歡樂童年時(shí)光！

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