三年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-06-01 09:52:59 三年級(jí)

三年級(jí)的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文

三年級(jí)的作文篇1

　　秋天來了，秋天來了，山野就是美麗的圖畫。

　　我們走進(jìn)金黃的樹林，落葉像一只只飛舞的蝴蝶，落到了地上，到處一片金黃。

　　我們又來到了金色的稻田里，金黃的稻子像一位彎著腰的老爺爺，一片片稻田像金色的海洋。

　　花園里菊花盛開了，它們燙起了小卷發(fā)，有的像白色的奶油，有的像天空綻放的煙花，還有的像小刺猬身上的`刺，菊花還有各種各樣的顏色，五彩繽紛。

　　果園里果子成熟了，金黃的落葉正忙著邀請(qǐng)小朋友品嘗水果的香甜�？粗S收的季節(jié)農(nóng)民伯伯笑容滿面。

　　秋天的圖畫真美啊！

三年級(jí)的作文篇2

　　我們的學(xué)校建在馬路邊，和中學(xué)面對(duì)面，中學(xué)一放廣播就會(huì)干擾我們上課。窗外行人車輛來來往往，各種嘈雜的聲音常常打斷我們的學(xué)習(xí)。我們都覺得很煩，真想把學(xué)校搬到一個(gè)安靜的地方去！

　　我們常常在心中描畫著未來學(xué)校的樣子，有的'想把學(xué)校建在海邊，每天聽海浪歌唱，看海鷗飛翔，在沙灘追逐......有的想把學(xué)校建在森林里，時(shí)刻呼吸新鮮空氣，與動(dòng)物嬉戲，和樹木玩耍......

　　我的思緒飛到20年后。我們的學(xué)校搬到了一個(gè)山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美的地方，這里一年四季綠樹成蔭，鮮花盛開，一條清澈的小河從學(xué)校中間流過。教室都是平房，建在小河兩岸，幾座石拱橋把兩岸緊緊相連。春天，孩子們可以在草地上打滾、采野花、放風(fēng)箏；夏天，可以在樹林里捉迷藏、聽小鳥唱歌，還可以在小河里游泳、捉小魚小蝦；秋天，在樹林里撿黃葉、摘野果；冬天，就在河里滑冰、在岸邊打雪仗......這里的教室冬暖夏涼，教學(xué)設(shè)施都是一流的，要什么有什么。學(xué)生吃的是美味可口的營養(yǎng)餐，他們沒有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有考試，每天愉快地學(xué)習(xí)，快樂地玩耍。

　　未來的學(xué)校多么美妙，未來的孩子多么幸福！

三年級(jí)的作文篇3

　　童年，像一本書，每一頁都記載著我們美好的回憶。

　　三歲的一天，姥姥過生日，爸爸媽媽帶我回到姥姥家。爸爸坐在飯桌上喝酒，我爬到他的腳下。爸爸拿起一根筷子，點(diǎn)了一下酒，放在我的舌頭上。一下，我就被辣到了，哇哇大叫�？墒�，誰也沒想到，我竟然還想喝，伸著手跟爸爸要。大家都笑了，那時(shí)的我還不知道自己在做什么呢。

　　我喜歡和好朋友一起玩“老鷹捉小雞”。蘭小川自告奮勇地嚷嚷：“我要當(dāng)老鷹！”韓雨桐不甘示弱：“誰怕誰，我當(dāng)雞媽媽！”剩下的'我們，就是可愛的小雞寶寶了。游戲開始了，“老鷹”嗖嗖嗖幾步?jīng)_了過來，一把抓住了我。我一下子被拽倒在地，可是我非但沒哭，還傻兮兮地笑個(gè)不停。

　　誰的童年沒有快樂呢？誰的童年沒有悲傷呢？即便是每天都要努力學(xué)習(xí)，完成一篇又一篇的作業(yè)，但是最后，我們都會(huì)讓自己開心起來的。

三年級(jí)的作文篇4

　　高高的個(gè)子，一雙水汪汪的眼睛，笑起來眼睛瞇成一條縫。一頭烏黑的短發(fā)經(jīng)常濕漉漉地貼在腦袋上。他就是我們班助人為樂的陳啟瑞。

　　冬天的早晨，窗外風(fēng)呼呼地吹著�！罢胬浒。　蔽铱s了縮脖子，往兩只手上吹熱氣。教室里一片安靜，只聽見沙沙的寫字聲。突然，前面?zhèn)鱽怼巴邸钡囊宦�，隨即一股難聞的臭氣在教室里彌漫開來。大家議論紛紛：“怎么啦？怎么啦？”原來是黃佳怡吐了。同學(xué)們有的捂住鼻子，有的干脆離開了座位，還有的甚至直接離開了教室，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　這時(shí)，一個(gè)身影閃電般地飛出了教室，不一會(huì)兒，那個(gè)身影又回來了，原來是陳啟瑞。他一手拿著拖把，一手拿著畚箕，急匆匆地跑到黃佳怡的.身邊，二話不說，拿起拖把小心翼翼地拖了起來……同學(xué)們紛紛向陳啟瑞豎起了大拇指。這時(shí)，幾個(gè)班干部也加入進(jìn)來了。有的拿出餐巾紙遞給了黃佳怡，有的為她倒來了熱騰騰的開水。沒過多久，教室里又恢復(fù)了安靜。老師的臉上也露出了滿意的笑容，自夸陳啟瑞是個(gè)助人為樂的“小雷鋒”。

　　陳啟瑞熱心腸的事兒說也說不完，班級(jí)中哪里需要幫助，哪里就會(huì)出現(xiàn)他的身影，我們大家都敬佩他。

三年級(jí)的作文篇5

　　我看到了姑姑家的小弟弟出生了！他和一般的小寶寶不一樣，因?yàn)樗怀錾�，就�?huì)聞媽媽的味道，只要一聞到熟悉的`味道，就會(huì)立刻停止哭泣，但是醫(yī)生要把他抱離媽媽的身旁，幫他量身高和體重，他竟然抓著媽媽的衣服不放，這是個(gè)新生兒?jiǎn)�？�?huì)不會(huì)太聰明了？醫(yī)生們看到他這可愛的模樣，全都開始哈哈大笑起來！

　　他回家兩個(gè)月后，因?yàn)榧依锔浇┕�，于是就開始了他的“趴趴走之旅”，第一站就是我的家。

　　從他一進(jìn)門，我就把這可愛的小弟弟當(dāng)成了自家人，因?yàn)橐恢币詠�，我都是家中年紀(jì)最小的，早就希望有一個(gè)比我更小的小朋友來陪我玩，如今真的出現(xiàn)了這么一號(hào)人物，我當(dāng)然百般的疼愛他，照顧他了。

　　但是那個(gè)小弟弟那么小，要怎么和他玩呢？我絞盡腦汁，終于想到一招，那就是把我每天放在床邊陪我睡覺的小狗娃娃拿出來，陪著弟弟睡覺，我悄悄的陪在一邊，看著弟弟睡、看著弟弟翻身。要

　　我覺得自己好滿足，我不是保姆，是一個(gè)大姐姐了。

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