三年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-06-02 07:35:15 三年級(jí)

三年級(jí)的作文8篇[必備]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文8篇[必備]

三年級(jí)的作文篇1

　　今天，是一個(gè)倒霉、又開(kāi)心的一天。倒霉的是今天是我生日。看到這里，你肯定會(huì)問(wèn)：生日有什么倒霉的?是啊，今天本來(lái)特開(kāi)心，因?yàn)橄挛绲谝还?jié)我班進(jìn)行了字詞檢測(cè)，我有4處沒(méi)寫(xiě)上，心里平添懊惱。真后悔為什么不下功夫。

　　哎，還不只是這樣呢!不只是這樣啊。

　　上午下第一節(jié)課，我同學(xué)玩，不知不覺(jué)玩兇了，我們打起來(lái)了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，生日時(shí)不能被別人打，要不福氣就沒(méi)了。想到我今天的“福氣”被打下來(lái)了。當(dāng)時(shí)我就火冒三丈，真想給他一嘴巴子，扁他一頓。想想算了，那心情真叫一個(gè)不爽，今天真是太倒霉了。

　　不過(guò)，雨過(guò)天晴，開(kāi)心的事悄悄來(lái)到我身邊。

　　放學(xué)后，爸爸特意從家里趕到學(xué)校，帶我去吃飯。聽(tīng)到爸爸要來(lái)我心里很是感動(dòng)。想到爸爸冒著小雨來(lái)為我過(guò)生日，一股暖流涌遍了全身。爸爸說(shuō)：“想吃什么隨便挑，今天是你生日，想吃什么就吃什么!”媽媽說(shuō)：“對(duì)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，挑了個(gè)半雞半蝦堡和一盒薯?xiàng)l，一碗朝鮮面，這足夠讓我撐個(gè)半死。而媽媽只買(mǎi)了一碗熱干面，爸爸買(mǎi)了一碗砂鍋面。吃的.時(shí)候，我們聊起了天。媽媽說(shuō)：“兒子，你又長(zhǎng)了一歲，要努力學(xué)習(xí)，明年要向免費(fèi)生進(jìn)軍。”我說(shuō)：“我能行的!”吃完后，我已經(jīng)撐得不行了!今天真是太開(kāi)心了!我暗暗下定決心：明年一定考上免費(fèi)生，報(bào)答爸爸、媽媽。

　　我的生日即倒霉有又快樂(lè)，你說(shuō)怪不怪?

三年級(jí)的作文篇2

　　“兒子，快起床！快來(lái)看看今天的窗外跟以前有什么不一樣的？”一大早，我被媽媽的呼喚聲吵醒了。我起床往窗外一看，“啊，下大霧了！”我興奮地拍著手叫道。

　　我們吃完早飯，爸爸就開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校，爸爸的車(chē)速很慢，就像蝸牛在散步。在路上，大車(chē)小車(chē)都開(kāi)了車(chē)燈，在霧里燈光顯得朦朦朧朧。我覺(jué)得很奇怪，就好奇地問(wèn)爸爸:“爸爸，大白天的，為什么開(kāi)車(chē)燈？”爸爸回答:“這是為了提醒別人有車(chē)開(kāi)來(lái)，注意避讓。”哦，原來(lái)如此！瞧，剛剛還和我們一起在十字路口等綠燈的.那輛黑色汽車(chē)，轉(zhuǎn)眼間就消失在濃霧中，簡(jiǎn)直就和哈利·波特的魔法車(chē)一樣神秘。再看看路兩旁的樓房，遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的根本看不見(jiàn)，只有白茫茫的一片。

　　到了學(xué)校，廣闊的操場(chǎng)也變了樣，仿佛變瘦了，變小了，好像被霧這個(gè)調(diào)皮的孩子當(dāng)成冰激凌吃掉了一半還剩下另一半了。教學(xué)樓也在霧里若隱若現(xiàn)，似乎在和我們捉迷藏。走在中心路上，只看見(jiàn)同學(xué)們白色的輪廓，根本分不清誰(shuí)和誰(shuí)。路旁的香樟樹(shù)也穿上了白紗，美麗迷人！

　　調(diào)皮的大霧好神奇��！

三年級(jí)的作文篇3

　　一張紅撲撲的小臉，一雙明亮的大眼睛，細(xì)細(xì)的劉海，再加上圓圓的大腦袋，就合成了我可愛(ài)的弟弟。

　　一天，我得到了哈利·波特的“魔杖”，忍不住向弟弟炫耀：“哈哈，你看，這是超級(jí)神奇魔杖，可以一下子打敗打怪獸！”我一邊說(shuō)一邊配上了夸張的`動(dòng)作。

　　弟弟眨巴著兩汪明如秋水的眼睛，放出了無(wú)限渴望之光。伸出稚嫩的小手，奶聲奶氣地說(shuō)：“我也要玩，給我嗎！”

　　這下子，我可更來(lái)勁了，不提不停地說(shuō)：“無(wú)敵魔杖來(lái)了！、、、、、、哈哈，真好玩！、、、、、、哈哈，攻擊！”我一面說(shuō)一面蹲了個(gè)馬步，雙手握住魔杖，豎在鼻前；一會(huì)兒重心靠后，去前腳點(diǎn)地，擺出日本劍道的姿勢(shì)使魔杖，玩得津津有味。

　　“我下次有了玩具也不給你玩了！”弟弟大吼聲，滿臉通紅，脖子上青筋暴起，一副鹿死誰(shuí)手的架勢(shì)，卻還緊盯著我的魔杖。

　　這一切都被我看在了眼中，我心里暗道：想跟你老哥玩心理戰(zhàn)，沒(méi)門(mén)兒！

　　“這可不是什么玩具，這是無(wú)敵魔杖，是不能給普通人玩的！”說(shuō)完，便“驕傲”地晃了晃手中的魔杖。

　　“我才不是普通人呢！”弟弟一側(cè)身，一插腰，一撅嘴，嘟囔著說(shuō)，“我是杭州人！”

　　我立即啞口無(wú)言，不知不覺(jué)把魔杖給了他，弟弟呀，我實(shí)在被你的天真給打敗了！

三年級(jí)的作文篇4

尊敬的錢(qián)老師：

　　您好！

　　有件事我一直想對(duì)你說(shuō)。

　　我是個(gè)性格內(nèi)向、缺少自信心的孩子。上課時(shí)，老師的提問(wèn)我從來(lái)不敢舉手回答，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣怕回答錯(cuò)了。

　　那是你給我們上的第一節(jié)課，班上的同學(xué)都舉手爭(zhēng)著回答問(wèn)題，我卻始終沒(méi)有敢舉手。就在這時(shí)，你點(diǎn)到我的名字，讓我起來(lái)回答問(wèn)題。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，口還沒(méi)開(kāi)，已是滿臉通紅，一副很尷尬的樣子�？吹轿疫@個(gè)摸樣，你說(shuō)：“同學(xué)們，掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)她好嗎？”掌聲中，我抬起頭，眼睛轉(zhuǎn)向了你，當(dāng)時(shí)我的目光里充滿了猶豫，我的心里對(duì)你說(shuō)：“老師，我行嗎？”你微笑著朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我就鼓起勇氣回答你的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的聲音不太，但總算把那問(wèn)題回答完了。等我回答完時(shí)，腦子已是一片模糊。但你這是卻向我投來(lái)贊許的目光，這讓我覺(jué)得自已很了不起，心里暗暗地想：我下節(jié)課還要回答老師的.問(wèn)題。

　　老師就是你那親切的目光讓我感到了無(wú)限的溫暖，給我?guī)?lái)了自信與快樂(lè)。你那親切的一笑成了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。

　　這件事雖然過(guò)去了很久，但在我的心中卻始終沒(méi)有忘記。

　　敬祝

錢(qián)老師身體健康。

您的學(xué)生：

日期：

三年級(jí)的作文篇5

　　有一天，我跟我堂妹與姐姐一起去碼頭坐游艇。到了碼頭，我們先去看看我們要坐的游艇。游艇的座位是兩頭的，顏色是白色的�？春靡院�，就坐上去了。我們?nèi)ビ瓮У?前頭去坐。開(kāi)船了，我們到海邊。海面上的風(fēng)可真大��！我們坐在船上吹著輕風(fēng)，看著風(fēng)景，談笑風(fēng)生。

　　突然，前面有一個(gè)大一點(diǎn)的浪，啊，真舒服�。〗憬阏f(shuō)：“再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)！”于是，我們又倒回去，啊，又來(lái)一個(gè)，真舒服啊。然后，我們就在船上看浪花，我們坐了半個(gè)小時(shí)，準(zhǔn)備要調(diào)頭回去的時(shí)候，姐姐說(shuō)：“再玩半個(gè)小時(shí)就回去�！�

　　接著，我們繼續(xù)玩。迎著輕風(fēng)，我們?cè)俅巫恕?/p>

三年級(jí)的作文篇6

　　學(xué)校小花園里的杏花開(kāi)了，一朵朵開(kāi)得那么嬌艷。

　　杏樹(shù)的樹(shù)干有一點(diǎn)粗，竟然還有一顆的樹(shù)干在底部分了叉。樹(shù)枝細(xì)細(xì)的，棕色的樹(shù)枝上襯托著數(shù)朵白色的小花。杏花的一片片花瓣落到了地上，像給大地披上了一件白色的衣裳；有一些頑皮的小花瓣落到了草叢上，給碧綠的草叢點(diǎn)綴了一點(diǎn)亮麗，給大自然添加了一點(diǎn)光彩。

　　我從地上撿起幾朵落下來(lái)的杏花，它們的花瓣是白色的，花蕊長(zhǎng)長(zhǎng)的，白色花瓣底下有一圈小小的紅花瓣，花底的顏色是紅中帶綠。鼻子湊近聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓我感受到----春天的氣息。同學(xué)們也忙得不可開(kāi)交：有的在一邊找花瓣，時(shí)而抬頭望望在枝頭上長(zhǎng)著的杏花，時(shí)而有說(shuō)兩句話，看起來(lái)很高興的樣子。

　　杏花讓我收獲了很多，不僅有它的`清香，還有它的精神。它花雖然小，但它的香味很迷人，就像那些默默奉獻(xiàn)的人們一樣。我以后要學(xué)習(xí)杏花的精神，做一個(gè)像杏花那樣的人。

三年級(jí)的作文篇7

　　桔子的味道酸酸的，西瓜的味道甜甜的`，幸福的味道是什么樣的呢？那就快跟我去嘗一嘗吧！

　　這天又是我們“清雅”家園的快樂(lè)分享日，同學(xué)們一大早就興沖沖地趕到學(xué)校，想看看張老師又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜。可是，一上午張老師好像沒(méi)有什么動(dòng)靜，同學(xué)們都感到很疑惑。

　　最后捱到了下午的午讀時(shí)光，張老師若無(wú)其事地走進(jìn)了教室，順手拿起了一本書(shū)，又給我們讀起了故事，讀完故事，張老師猛一抬頭，“此刻我們?cè)摳墒裁矗俊薄翱鞓?lè)分享！”教室里立刻沸騰起來(lái)。

　　只見(jiàn)張老師調(diào)皮地笑了笑，然后緩緩地打開(kāi)電腦柜，一包、兩包、三包，整整三大包黃燦燦的蛋糕。教室里立即彌漫著濃濃的奶油香味兒，頓時(shí)，同學(xué)們兩眼放光。

　　開(kāi)始發(fā)蛋糕了，張老師一邊發(fā)一邊對(duì)每個(gè)同學(xué)說(shuō)著不一樣的話，“最近你的字寫(xiě)得很漂亮，繼續(xù)努力！”“你要加油哦！”當(dāng)我們樂(lè)呵呵地品嘗著美味的蛋糕時(shí)，張老師又說(shuō)話了，“什么味道？”“香香的！”“甜甜的！”“又香又甜！”“幸福的味道！”……

　　是的，我喜愛(ài)這幸福的味道。

三年級(jí)的作文篇8

　　我家陽(yáng)臺(tái)上種著一盆菊花。

　　乳白色的盆子有濕潤(rùn)的泥土，菊花的根深深地插入了濕潤(rùn)的泥土里，吸收著泥土的營(yíng)養(yǎng)。它的莖又粗又長(zhǎng)，就像一根根小樹(shù)枝。葉子是墨綠色的，形狀大大的，寬寬的，四周長(zhǎng)著像小齒輪一樣的小牙牙，葉脈是對(duì)稱的�；ㄝ嗍蔷G色的'，還是三角形的，緊緊地包住了還沒(méi)開(kāi)花的花蕾。菊花的花瓣黃乎乎的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，一條條的，密密地重疊在一起，向上卷，就像過(guò)年的煙花一樣散開(kāi)�？蓯�(ài)的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄�，像幾個(gè)害羞的小姑娘。我家的菊花整整開(kāi)了2個(gè)月。

　　早上，一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花輕輕地?cái)[了擺，好像向我輕輕地點(diǎn)頭。

　　菊花不僅僅可以給人們觀賞，還有很多用途、特性呢。菊花可以給人們泡茶喝、止血、消腫等等。到秋天冬天的時(shí)候，有很多花都謝了，可是只有菊花還開(kāi)得那么美麗，就像陳毅爺爺寫(xiě)的那首詩(shī)贊美菊花：

　　秋菊能傲霜，

　　風(fēng)霜重重惡。

　　本性能耐寒，

　　風(fēng)霜其奈何。

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