五年級(jí)作文【實(shí)用7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
“想飛卻飛不高”
自由！這兩個(gè)字多么吸引人��！老一輩的常常把這一些話掛在嘴邊：“你們這些孩子太幸福了，我們那年頭，只求個(gè)三餐溫飽，哪像你們現(xiàn)在，什么都講名牌�！边@些話固然有道理，但是經(jīng)過(guò)歷史與歲月無(wú)情的洗禮，現(xiàn)在的我們猶如一只只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，眼巴巴地望著外面的世界，整天接踵而來(lái)的考試使我們失去了享受童年的機(jī)會(huì)，就如一首歌中唱的一樣：“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛卻飛都飛不高……”
“我要飛得更高”
面臨社會(huì)不斷地改革進(jìn)步，社會(huì)上的人才也就越來(lái)越多了。家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆m應(yīng)社會(huì)，便不斷要求自己的孩子。“望子成龍”的.觀念也是為了孩子著想。但是如果過(guò)于嚴(yán)格只會(huì)：“望子成龍，子成蟲(chóng)。”我曾看過(guò)一份調(diào)查，上面寫(xiě)出了以前孩子一天的活動(dòng)與如今孩子一天的活動(dòng)。對(duì)比之下，現(xiàn)在孩子的壓力比以前孩子的壓力大了4倍；相反，現(xiàn)在的孩子一天的娛樂(lè)比以前的孩子少了25％面對(duì)著無(wú)情的數(shù)據(jù)，讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢？“我要飛得更高！飛得更高……”
自由！自由意味著解脫了束縛；自由意味著飛翔于天空。自由！我渴望自由。
五年級(jí)作文 篇2
星期天，我和媽媽一起去玄武湖賞梅。我沿著環(huán)湖路，一邊走一邊玩。湖邊的梅花樹(shù)上，開(kāi)著喜氣洋洋的玫紅色小花，輕柔嬌弱的花瓣，金黃的花蕊，沁人心脾的清香，宛如一個(gè)個(gè)氣質(zhì)優(yōu)雅的少女。湖邊的垂柳剛剛吐出嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片似有似無(wú)的鮮嫩黃綠色，清爽宜人。湖水是幽幽的.藍(lán)色，雖然沒(méi)有九寨溝那般清澈明亮，卻很干凈，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，色彩既不深沉也不輕浮，完全就是個(gè)恬靜的姑娘。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，劃來(lái)一只小船。船上站著一位老爺爺。小船緊貼岸邊緩緩地劃著。岸上還有一位老爺爺，和小船一起往前走。他們是清湖工人。這兩位老爺爺穿得十分破舊，其中站在船上的老爺爺還是個(gè)駝背老人，后背像小山一樣隆起。岸上的爺爺手中拿著一個(gè)大大的網(wǎng)兜，從水里撈起浮在水面上的垃圾和枯草。而船上的爺爺手拿一個(gè)大叉子，叉起水中的水草。船頭的大筐里已經(jīng)堆滿了雜物。怪不得之前我看到的湖水如此干凈，這全都要感謝清湖工人們的付出，有了他們的辛勞與汗水，景色才能如此美麗！
五年級(jí)作文 篇3
班長(zhǎng)在他人眼里看來(lái)是一個(gè)風(fēng)光的職務(wù)。其實(shí)不然，真做了班長(zhǎng)，其實(shí)還是有很多麻煩事的。
首先，在上課的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常忘記喊“起立”或者“起立”記著喊了，但是沒(méi)有喊響亮。所以上課一點(diǎn)也不能松懈，要時(shí)刻保持提高警惕。
其次班長(zhǎng)還必須樣樣精通�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)�！北热�，早讀課上如果語(yǔ)文領(lǐng)讀不在，班長(zhǎng)就要挺身而出。最糟糕的是偏偏讀到不會(huì)的或者不確定怎么讀的時(shí)候，又不方便問(wèn)其他同學(xué)，所以會(huì)比較尷尬。
其三，作為班長(zhǎng)就要鐵面無(wú)私。最厲害的就是一招“離間計(jì)”，老師每次都說(shuō)：“班長(zhǎng)你去查一下，沒(méi)做作業(yè)的'統(tǒng)統(tǒng)給我找出來(lái)！”如果碰到是我的好朋友們沒(méi)有做好作業(yè)，那我如何是好？通融一下，會(huì)人神共憤；公正舉報(bào)，我又不忍心傷害朋友情面，讓他們受罰。所以我覺(jué)得班長(zhǎng)也不是好當(dāng)?shù)摹?/p>
但是盡管如此，我覺(jué)得同學(xué)和老師能如此地信任我，推選我當(dāng)班長(zhǎng)，我就覺(jué)得這些煩惱都是過(guò)眼云煙，不值得一提。每每想到這是老師和同學(xué)們的信任，而且我又能為大家服務(wù)，那么再苦再累也是值得的！
五年級(jí)作文 篇4
這里雖比不上江南那樣四季如春，也不能與蘇杭西湖的美景相媲美。但我卻深深的愛(ài)這片土地，因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的地方，是我的家。
我在電腦上查閱過(guò)資料。我們新鄭市中華文明的發(fā)源地，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的國(guó)都。
鄭國(guó)韓國(guó)相繼在這哭建都540年，傳說(shuō)黃帝的忠臣也很多，有炎帝.應(yīng)尤.風(fēng)伯.風(fēng)后.雨師.天女.倉(cāng)頡.大鴻等。
接下來(lái)改到軒轅故里走一走，這里是黃帝誕生之地，聽(tīng)別人說(shuō)黃帝具體誕生地在軒轅故里，就在每天的三月三，也就是黃帝的生日，在這里就會(huì)舉行隆重的拜祖大典
，在中午10點(diǎn)到中午那就是神采飛揚(yáng)，在哪里有1萬(wàn)多人聚集在一起拜祖，而各個(gè)干部領(lǐng)導(dǎo)也去那里一起拜祖。
我們新鄭還有個(gè)始祖山，專(zhuān)家在山上考察時(shí)，發(fā)現(xiàn)山上有大量神秘符號(hào)，專(zhuān)家斷定這是以前結(jié)繩記事留下的痕跡。
在始祖山還有一個(gè)洞，那個(gè)洞約10米左右，里面還有一些陶馬類(lèi)的東西，就是這個(gè)洞，黃帝以前帶兵打仗時(shí)在這里休息過(guò)。
新鄭一年四季是那么的美麗。春季一片綠意，生機(jī)勃勃。夏季陣陣炎熱，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，秋季片片涼爽，天高云淡。秋高氣爽，冬季刺骨寒冷，北風(fēng)呼嘯，鵝毛白雪，
春夏秋冬各顯各的`優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，討新鄭人們的喜愛(ài)。更使新鄭別具匠心，增添優(yōu)美風(fēng)色。
新鄭不僅名勝古跡多，而且食品更是運(yùn)近聞名，新鄭大棗名聲久遠(yuǎn)，能有這么好的名聲，更要感謝工作人員的任勞任怨和一絲不茍的態(tài)度，才使人民吃上了這么可口的大棗。
這樣也使棗業(yè)更加繁榮昌盛，正是勞動(dòng)人民所要學(xué)習(xí)的榜樣。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)它的美麗，愛(ài)人們的積極前進(jìn)，永不放棄的精神，王子孫后代多向前輩們歇息更好的去開(kāi)發(fā)新鄭。
五年級(jí)作文 篇5
大家好：
今天我要講的話題是《假如你長(zhǎng)大了》。哈哈，有點(diǎn)意思吧?那么長(zhǎng)大了應(yīng)該要做些什么呢?怎么才算是長(zhǎng)大了呢?你仔細(xì)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎?
學(xué)前班的`小朋友會(huì)說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，我會(huì)自己系鞋帶了，自己穿衣服了，吃飯時(shí)不有媽媽喂啦�！�
第年級(jí)的小朋友會(huì)說(shuō)“這些算什么?小兒科啦我們才是長(zhǎng)大了，我們會(huì)自己背書(shū)包上學(xué)去回家來(lái)，我們還會(huì)做飯等爸爸媽媽哩�！�
高年級(jí)的同學(xué)也可能會(huì)說(shuō)“小兒科都是小兒科”看大哥大姐的，體重一個(gè)頂你們兩個(gè)，身子比老爸還高。我們才算長(zhǎng)大了�！�
那么這樣同學(xué)所講的算不算長(zhǎng)大了呢?我想還不會(huì)全面。一個(gè)真正長(zhǎng)大的人應(yīng)該具有以下幾個(gè)特征：一是獨(dú)立性強(qiáng)《這個(gè)低年級(jí)同學(xué)也想到了》;二是個(gè)子高力氣大，能吃苦耐勞《這個(gè)高年級(jí)同學(xué)個(gè)別符合了但能吃苦耐勞嗎?》;三是會(huì)珍惜時(shí)間，努力做事《這個(gè)恐怕還是沒(méi)有吧?》。
在此送大家一句話：如果你覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，上學(xué)放學(xué)就應(yīng)該按時(shí)回家別讓親人但心。
五年級(jí)作文 篇6
大家還記得今年南非世界杯的冠軍西班牙嗎？知道我為什么要為他們喝彩嗎？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
七月十二日凌晨，我和爸爸坐在電視機(jī)前看世界杯決賽。我一開(kāi)始精神頭很高，但西班牙一球未進(jìn)，荷蘭隊(duì)也毫無(wú)動(dòng)靜。踢完了九十分鐘，進(jìn)入了加時(shí)賽。我心想：肯定要踢點(diǎn)球了。于是我便睡了，可沒(méi)睡多久便被老爸叫醒了。“寶寶，快看�！蔽胰嗳嘌劬σ豢�。這時(shí)，法布雷加斯拿球，過(guò)了幾個(gè)人，“傳，傳，傳�！蔽液桶职执蠛�。在這時(shí)，法布雷加斯禁區(qū)外一腳妙傳，伊涅斯塔接球，一腳抽射。只聽(tīng)解說(shuō)員段喧大聲喊：“球進(jìn)了，進(jìn)了，進(jìn)了，進(jìn)了！”我和爸爸歡呼雀躍，邊唱世界杯主題曲，邊跳搖擺舞。
其實(shí)，西班牙奪冠，幕后的事情還有很多。西班牙以三張黃牌，一張紅牌進(jìn)入世界杯決賽，被評(píng)為本屆世界杯最干凈的球隊(duì)。西班牙主帥在決賽前說(shuō)：“我們其實(shí)壓力很大，荷蘭是很強(qiáng)的對(duì)手，他們還以二比零的比分淘汰了巴西。所以我們會(huì)全力備戰(zhàn)，對(duì)手很強(qiáng)，我們不會(huì)示弱�！闭侵鲙浻袥Q心，隊(duì)員們才會(huì)有信心。西班牙的隊(duì)員幾乎是巴塞羅那的'老班底，所以特別有默契，正是因?yàn)橛心�，伊涅斯塔才�?huì)在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮作用。
當(dāng)伊涅斯塔將“普天同慶”送入荷蘭隊(duì)大門(mén)時(shí)，當(dāng)西班牙隊(duì)員親吻“大力神杯”時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分！因?yàn)樵谄咴�，世界足壇又產(chǎn)生了一個(gè)新的世界冠軍。我想，他們下一屆可能不是冠軍，但是他們也輝煌一時(shí)，也留在了世人心中。
西班牙，我為你的堅(jiān)持不懈而歡呼，為你的齊心合力而喝彩�。�
五年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)溫馨、幸福、快樂(lè)的家，那兒有我默默付出的媽媽?zhuān)斆鞯陌职郑�有愛(ài)讀書(shū)的我。
默默付出的媽媽
我的媽媽對(duì)我的要求很高，可我卻一次次地辜負(fù)了她對(duì)我的'期望。媽媽在家里是最勤勞的人，他總是默默付出。記得有一次，爸爸喝醉了酒，是媽媽?zhuān)淮未蔚卣疹欀�。爸爸醒�?lái)后，卻怪媽媽沒(méi)有好好照顧我，數(shù)落了媽媽一番。我真替媽媽感到不值。
聰明的爸爸
我們家最聰明的就是爸爸嘍！每次我數(shù)學(xué)題不會(huì)，都是爸爸幫我解決這些題目的，所以在我心目中，爸爸是一個(gè)什么都會(huì)的人。不過(guò)爸爸一看到書(shū)，就想睡覺(jué)，你千萬(wàn)不能告訴我爸爸哦。有一回，我碰到了一道特別難的題目。爸爸可能是在外面等的不耐煩了吧，“破門(mén)而入”，當(dāng)他看到我數(shù)學(xué)做不出來(lái)時(shí)，就來(lái)到我身邊，認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍題目：“奕奕，這道題很簡(jiǎn)單呀，來(lái)，我給你一步步分析�！庇谑前职帜托牡亟o我講解，直到我全部了解之后才出去。說(shuō)到這兒，我得借此作文感謝一下爸爸。爸爸，我愛(ài)你。
愛(ài)讀書(shū)的我
在家里，我處于“博士”地位。另外，我還是小書(shū)蟲(chóng)。“沈奕，吃飯了�！卑职致曀涣叩睾�，大概全世界的人都聽(tīng)見(jiàn)了�！吧蜣�，吃飯了�！彼趾��！啊鄙蜣�，吃飯了�！八趾�。”唉，這小東西，看了書(shū)，連吃飯了都聽(tīng)不到�！坝谑牵轿业臅�(shū)房里去了。”沈奕，醒醒，醒醒！“他在我耳邊大聲喊�！卑�，什么�！拔蚁袷莿倧膲�(mèng)中醒來(lái)似的�！背燥埩恕！鞍职钟袣鉄o(wú)力的喊。現(xiàn)在你知道為什么他一見(jiàn)書(shū)就怕了吧。
這就是我的家，怎么樣，很溫馨吧，如果有時(shí)間的話，歡迎你來(lái)我們家做客哦。
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