四年級(jí)作文9篇【優(yōu)選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)作文 篇1
看著爸爸從廚房里端出一道道色、香、味俱全的飯菜時(shí),我心里不禁暗暗的佩服,要是我也會(huì)做飯,那該多好啊。
聽(tīng)說(shuō)爸爸要炒土豆絲,我心里琢磨:那些太難做的菜,我15歲之前還是算了吧,就從簡(jiǎn)單的炒土豆絲開始學(xué)吧!拔乙獙W(xué)炒土豆絲”我一本正經(jīng)地對(duì)爸爸一字一頓的說(shuō)!翱梢匝,先去把圍裙系上”,爸爸笑呵呵的說(shuō)。接下來(lái),我學(xué)著爸爸的樣子,拿起一個(gè)削過(guò)皮的土豆開始切,爸爸不放心,站在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn):“先切片再切絲,一定要切薄切細(xì)!蔽铱纯赐炼梗倏纯吹兜.位置,哦,有點(diǎn)靠后了,手往前挪了挪。一刀下去,一片薄薄的土豆片就切好了。我用切第一片土豆的方法把土豆塊切成了一片片的薄土豆片兒。
爸爸在旁邊洗完菜,又開始叨叨了:“再把土豆片兒摞在一起,切成絲!蔽乙坏断氯ィ谐闪艘粭l一條的細(xì)絲!耙∥視(huì)切……切……爸爸,我切到手了。”爸爸趕緊從藥箱里了取出棉簽為我止血,還好只是淺淺地劃了一道,切菜真是夠驚險(xiǎn)的。
該炒菜了,我又重新回到“戰(zhàn)場(chǎng)”,先把土豆絲倒進(jìn)油鍋里,“嘩”的一聲炸響,嚇得我敏捷往后跳,頓時(shí),油煙向我彌散而來(lái),“咳咳”我嗆得眼淚都出來(lái)了,好可怕呀。突然,心里傳出一個(gè)聲音:“膽小鬼,怕啥呀?這點(diǎn)兒油煙算什么?”我鼓起勇氣走到鍋邊,用鏟子連續(xù)的翻炒,撒了一些調(diào)料,再翻炒,盛入盤中,一盤香噴噴的土豆絲就出鍋了。
雖然手上留下了一個(gè)小傷口,但我學(xué)會(huì)做土豆絲了,自己炒的土豆絲吃著就是香。
四年級(jí)作文 篇2
我吃過(guò)無(wú)數(shù)次餃子,但是最香的還是我們班集體包的餃子。
20xx年的元旦快到了。張老師為了鍛煉我們這些衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”們的動(dòng)手能力,準(zhǔn)備開一個(gè)別開生面的聯(lián)歡會(huì)——包餃子。這個(gè)消息一公布,全班都沸騰了。我們經(jīng)常吃奶奶、媽媽們包的餃子,可從沒(méi)有自己包過(guò)餃子,好期待呀!
20xx年的最后一個(gè)周五如約而至。這一天,班里那叫一個(gè)熱鬧!好家伙!有帶面的,有帶餡的,有帶搟面杖的,有帶案板的.,應(yīng)有盡有呀!同學(xué)們?cè)缫衍S躍欲試。老師先給我們做了一遍示范,又講了注意事項(xiàng),我們?cè)缫寻崔嗖蛔?nèi)心的激動(dòng),隨著一聲“開始”,我們馬上行動(dòng)。我隨手拿起一個(gè)餃子皮,放上一大坨肉餡,就包了起來(lái)。我心想:“包餃子有什么難的?這可難不住我。我真是個(gè)天才,沒(méi)學(xué)過(guò)就會(huì)包!本驮谖业靡馔沃H,捏住了一邊,而另一邊就露餡了。定睛一看,”哈哈……餃子變成了“孕婦”!蓖瑢W(xué)們看到后也都哈哈大笑。我準(zhǔn)備再包一個(gè)。吸取上次的教訓(xùn),這次我放了很少的餡。包完后一看,成了“瘦猴子”了。后來(lái)我又包了好幾個(gè),有歪的、斜的、胖的、瘦的、倒的,粘著韭菜葉的……簡(jiǎn)直就是奇形怪狀。看了看別的同學(xué)包的,更是五花八門。再看看同學(xué)們的臉上,都變了曹操和小丑,不過(guò),大家可沒(méi)時(shí)間在意這些,他們都沉浸在快樂(lè)之中,還不時(shí)傳來(lái)歡笑聲。
我們意猶未盡之時(shí),老師說(shuō):“享受我們勞動(dòng)果實(shí)的時(shí)候到了,開始煮餃子!”大家都紛紛端著自己團(tuán)隊(duì)包的餃子,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等待著餃子下鍋。白白胖胖的餃子端來(lái)了,聞著就香醉了。我們蘸著準(zhǔn)備好的醋,吃著各種各樣的餃子,有茴香肉的,有韭菜蝦仁的,有胡蘿卜肉的,有葫蘆雞蛋的,還有香菇肉的……當(dāng)然還有幸運(yùn)餃子,有人吃到了里面包著糖塊的,有包著辣椒的,還有包著橘子皮的……真是一群淘氣包。
大家吃著自己親手包的餃子,別提多香了。我第一次體會(huì)到了“自己動(dòng)手,豐衣足食”的感覺(jué)。
四年級(jí)作文 篇3
今天是三月八日婦女節(jié),我要高聲歌頌我的母親!
是誰(shuí)在我生病時(shí)帶我支醫(yī)院?是誰(shuí)在我被別人欺侮時(shí),為我打氣?是誰(shuí)愿意為我付出一切?是誰(shuí)在我跌倒時(shí)將我扶起?是誰(shuí)……,是母親,她善良美麗的笑貌在我腦海中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在我心中您又嚴(yán)厲又溫柔,考試成績(jī)差是,您給我鼓勵(lì);做作業(yè)不專心時(shí),您好用生氣的表情訓(xùn)斥我;可是我就喜歡這樣的母親。
花沒(méi)有太陽(yáng)會(huì)枯萎;棉被沒(méi)有棉花會(huì)作廢;小溪沒(méi)有水會(huì)干旱;我沒(méi)有母親 會(huì)徹底崩潰!
想起母親每天為我點(diǎn)點(diǎn)滴滴,累計(jì)起來(lái)就是一個(gè)巨大的偉大的'母愛(ài)。
今天是三月八日婦女節(jié),愿今天晚上天上所有星星都為媽媽閃耀!
最后我向所有人大聲宣布:母親,我愛(ài)您!我是世界上最愛(ài)您的人!
四年級(jí)作文 篇4
暑假里,看著丁老師布置的“暑假九宮格小目標(biāo)”,我信誓旦旦要幫媽媽干家務(wù)。媽媽調(diào)皮地說(shuō):“隨挑隨選嘍!你喜歡干啥都行。”我默默地在心里打著小九九:洗盤子洗碗太沒(méi)技術(shù)含量、拖地彎腰低頭又太累、洗衣服滿滿一大盆更沒(méi)意思……嘿嘿,管妹妹吧,不就是陪玩陪吃嘛,我太在行了。但是,事實(shí)證明我大錯(cuò)特錯(cuò)了,與香妹大戰(zhàn)三百回合后,我痛并快樂(lè)著且后怕著總結(jié)出我的“管妹三大動(dòng)”心得。
第一動(dòng):身隨她動(dòng)
我讓媽媽把“自主管理妹妹”的地點(diǎn)放在了游樂(lè)場(chǎng),我盤算著一邊看著她玩,一邊自己也可以樂(lè)上一樂(lè)。心想,這有啥難,不就是管個(gè)小小人嗎?上乱幻,我立馬傻了眼!妹妹一進(jìn)游樂(lè)園就像一條金魚游進(jìn)了池塘,那小小的身影,瞬間淹沒(méi)在茫茫人海之中。頓時(shí),我嚇出一身冷汗,連忙沖進(jìn)人群地地毯式搜索,大聲呼喚她。終于,在一個(gè)小角落里,她探出了小腦袋,朝著我微微一笑。
第二動(dòng):心隨她動(dòng)
終于逮到你了,這下可不能讓你再逃跑了。這時(shí)她的小手指了指積木,奶聲奶氣地說(shuō):“哥哥,搭個(gè)塔,要比我還高喔!”我精神百倍,搭起一個(gè)高高的城堡,依著她的意思說(shuō):“這是王子的房間,這里住著公主……”我還沉浸在幻想中,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,她隨手推倒了城堡,奔向海洋球。看著我的心血付之一炬,心里不禁絲絲難受。可是沒(méi)時(shí)間難受呀,一扭頭,她又不見(jiàn)了。
第三動(dòng):情隨她動(dòng)
雖然,她讓我在游樂(lè)園里大呼小叫,把我的'城堡推倒。但當(dāng)她撞疼時(shí),被別的小朋友搶走玩具而哇哇大哭時(shí),我的心就像補(bǔ)捏緊了一樣難受。我總會(huì)輕聲安慰她,為她擦干淚水,陪她一起去找新玩具?粗翘煺婵蓯(ài)的笑容,心里就像裝進(jìn)一塊棉花糖,軟軟的,甜甜的。
雖然,這次的經(jīng)歷讓我天旋地轉(zhuǎn),但是我還是非常開心的,也從中體會(huì)了媽媽的不易。媽媽,感謝你把我們帶到這個(gè)世界,幸福并快樂(lè)地生活著!
四年級(jí)作文 篇5
我家有一條小狗,它非常活潑、可愛(ài)、淘氣。
小狗的眼睛圓圓的,水汪汪的,像個(gè)“藍(lán)寶石”。它的鼻子很靈敏,如果它到外面玩,自己可以回家。小狗的嘴巴大大的,吃起東西來(lái)狼吞虎咽。它的身子黑黑的,摸上去毛絨絨的。它的尾巴可真有趣!見(jiàn)到熟人總是左右擺動(dòng)。
狗非常喜歡啃骨頭。它啃骨頭的時(shí)候,那么專心,啃個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。如果我們碰了一下骨頭,它就以為你在搶它的骨頭,會(huì)來(lái)咬你的哦!
狗很溫柔。當(dāng)我放學(xué)后,它就會(huì)蹭著我的腳,很撒嬌。當(dāng)我看電視的時(shí)候,總愛(ài)跳到我身上,陪伴著我。
狗非常機(jī)靈。如果我把骨頭扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',它還是能牢牢的接住。它還是主人的助手呢!每天主人把籃子放在它的嘴巴里,主人買了菜,放到它“嘴巴”里,周圍的人看了都會(huì)說(shuō):“這只狗真聽(tīng)話”。
狗很忠實(shí)。主人不在家,它就在門口守著,一聽(tīng)到陌生人的講話,就會(huì)“汪汪”地直叫。夜晚,主人睡覺(jué)了,小狗也睡了,但它的耳朵還在仔細(xì)地聽(tīng)著,一聽(tīng)到腳步聲就馬上睜開眼。白天里,主人出去了,寶寶哭了,它會(huì)用舌頭舔舔他,寶寶爬到門口了,它會(huì)用爪子抓住他,抓回到屋里面。
這,就是我家的“丁丁”,可愛(ài)嗎?
四年級(jí)作文 篇6
秋天,沒(méi)有萬(wàn)物復(fù)蘇的春天帶來(lái)的生機(jī)勃勃;沒(méi)有炎炎夏天帶來(lái)的碩果累累;,也沒(méi)有冬天那傲立雪中的臘梅和晶瑩的雪花;卻有五彩繽紛、各種各樣的秋葉。俗話說(shuō)“一葉知秋”,秋葉便是秋天的代表。
秋天到了,許多秋葉娃娃都換上了華麗的新裝。有的紅的像火,有的黃的似金,有的像嬰兒的`小手掌,有的似精致的小扇子……。微風(fēng)吹來(lái),千姿百態(tài)的小秋葉翩翩起舞,仿佛每一片秋葉上都有一個(gè)鮮活的小生命在奔跑、跳躍著。我沉醉在其中,呆呆地看著隨風(fēng)起舞的秋葉,它們?nèi)缃k麗的蝴蝶,優(yōu)雅美麗,妝點(diǎn)著豐收的金秋。我仿佛就是一片小秋葉,離開樹媽媽的懷抱,與風(fēng)兒作伴,盡情地舞蹈。
突然,一個(gè)可愛(ài)的小家伙乘風(fēng)而來(lái),落在了我的肩頭。它鮮紅似火,就像一團(tuán)小小的火焰,又似嬰兒的小手掌,十分柔軟、光滑。我輕拂著它,看著如藝術(shù)品般的楓葉,不禁想到杜甫的名句“霜葉紅于二月花”?粗@可愛(ài)的楓葉,我不由的感到惋惜,過(guò)不了多久它就會(huì)枯萎,被掩埋在泥土中。于是我輕輕將楓葉夾入書中,做成美麗的書簽,讓它化為永久的回憶。
一陣徐風(fēng)吹來(lái),一片調(diào)皮的秋葉輕拂我的臉龐,原來(lái)是銀杏樹葉呀!它像一把小蒲扇,小巧精致,四周都像鍍了金一樣,中間一點(diǎn)綠,像一個(gè)鑲了綠寶石的金戒指。
秋葉如一個(gè)個(gè)小精靈,為秋天增添了不少生機(jī)。雖然,秋葉的生命如此短暫,但“落紅不是無(wú)情物,護(hù)作春泥更護(hù)花”,秋葉化作了養(yǎng)料,奉獻(xiàn)給了大樹。!我愛(ài)秋天,更愛(ài)婀娜多姿、五彩繽紛的秋葉!
四年級(jí)作文 篇7
世界上,人人都有自己的愛(ài)好,我也不例外。我的愛(ài)好是可以保護(hù)自身的,那就是武術(shù)。
有一次,我在家里練武術(shù),突然爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“有本事你和我比一下!”我想都不想地說(shuō):“就跟你比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我和爸爸商定的`規(guī)則是誰(shuí)倒下就算誰(shuí)輸。
這時(shí)爸爸掌推過(guò)來(lái),我機(jī)靈閃過(guò),我這時(shí)也還了一掌。爸爸一看,心中暗暗得意,把我的一掌推開,猛地一拳打過(guò)來(lái)了,我便馬上向后退了幾步。幸虧沒(méi)有倒,要不然我就輸了,我們倆又打了一會(huì)兒,結(jié)果姜還是老的辣,我輸了。
我馬上下了決心,一定要練好武術(shù),超越爸爸!從此我拜爸爸為師,每天堅(jiān)持跟他學(xué)幾招,沒(méi)有幾天就跟他學(xué)了很多招。
因?yàn)榘V迷于武術(shù),有時(shí)上課了也在腦中演練那些招式,學(xué)習(xí)分了心,我終于自嘗苦果了,有一次,語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)只考了77分,一回家,爸爸就問(wèn):“語(yǔ)文考了多少分?”我說(shuō):“77分。”爸爸馬上把媽媽叫來(lái)一起賞了我一頓“九陰白骨爪”和“降龍十八掌,”我的身上雖痛,心里卻樂(lè)滋滋的,因?yàn)榘职趾蛬寢層肿屛椅虺隽藘蓚(gè)“必殺技”。對(duì)于武術(shù),我近似于癡迷了。
武術(shù),讓我的身體更強(qiáng)健了,不過(guò)我也知道不能再因這愛(ài)好荒廢了學(xué)習(xí),只能在學(xué)習(xí)之余用來(lái)放松放松,強(qiáng)身健體!
四年級(jí)作文 篇8
暑假里的一天,我在家中閑著無(wú)事可做,便下樓與伙伴們玩耍。
我與伙伴們玩得正開心時(shí),被地上的“黑線”給吸引住了。“你們快來(lái)看看。 蔽野研』锇閭兌己皝(lái)了仔細(xì)觀察,原來(lái)是一排整齊的螞蟻正在前進(jìn),我抬頭看看天空,不禁疑問(wèn):“要下雨了?可太陽(yáng)還在。俊蔽覀兪钦啥蜕忻恢^腦。這時(shí),一個(gè)伙伴說(shuō):“嘔,這肯定有食物了。”我們便四處尋找,終于功夫不負(fù)有心人,就在不遠(yuǎn)處有一只死蜻蜓,在蜻蜓身邊還有幾只螞蟻在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在守著他們的食物。
我想跟它們玩一下,就想了一個(gè)辦法,用各種小石頭擋住它們的去路。但它們似乎有指南針?biāo)频木统纯诜较蜃摺S谑俏矣帜靡活w石子在蜻蜓上扔下去,那些螞蟻連忙跑開,我還以為它們會(huì)就此罷休,但它們偏偏又沿著原路返回來(lái),繼續(xù)抬蜻蜓。而且憑著它們“人多力量大”,它們終于將蜻蜓背到了洞里,而且還將它分解成一塊塊抬到了洞里。
我真不明白,它們?yōu)槭裁茨苡羞@么強(qiáng)的認(rèn)路本領(lǐng)。帶著這個(gè)疑問(wèn),我去查了有關(guān)的書籍。終于在一本百科書上我找到了原因。原來(lái)螞蟻的腹部能分泌出一種物質(zhì),稱為追蹤素,通常螞蟻出洞的時(shí)候,一般都是很有秩序地排成一縱隊(duì)前進(jìn),前邊螞蟻分泌出這種帶有象征氣味的.追蹤素,邊走邊散發(fā)在路上,留下痕跡,后邊走的螞蟻聞到這種氣味,就能緊緊地跟上,即使有個(gè)別的螞蟻暫時(shí)掉隊(duì),也能沿原路前進(jìn)不會(huì)迷路。這種追蹤素的氣味就成了它們前進(jìn)的路標(biāo)。回來(lái)的時(shí)候,仍按此路標(biāo)返回洞內(nèi)。
我真高興,我又獲得一個(gè)新知識(shí)。
四年級(jí)作文 篇9
窗邊,有一個(gè)小小的背影在忙碌。她,就是一個(gè)九歲的小女孩——豆子。豆子正在專心地學(xué)習(xí),所以沒(méi)有發(fā)現(xiàn),有一只亮晶晶的小精靈從窗子外飛了進(jìn)來(lái)。
這只小精靈叫茜茜,是魔法學(xué)院的畢業(yè)生,她精通“挪移法”。茜茜的翅膀忽閃忽閃的,發(fā)出了很大的響聲,豆子一轉(zhuǎn)頭,驚訝地張大了嘴。因?yàn)楹枚嗳藢?duì)待茜茜的態(tài)度都是這樣,所以她已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。茜茜對(duì)剛回過(guò)神的豆子說(shuō):“你好,我是茜茜。我可以幫你到你想去的地方!薄拔...想去童話書上的相反國(guó)!倍棺觿傉f(shuō)完,就被一團(tuán)亮光包圍了,之后的事她就什么都不知道了。她醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的國(guó)度。
“那本童話書上說(shuō),這里的國(guó)王叫斯易路,只要我找到她,就應(yīng)該能回家了吧!”豆子自言自語(yǔ)。
旁邊有一個(gè)士兵聽(tīng)到了豆子的.話,糾正到:“才不是呢,這里的國(guó)王叫路易斯,我也是個(gè)外地人,這里的事情都是相反的!”豆子恍然大悟。
走了這么長(zhǎng)時(shí)間,豆子的肚子早就開始唱空城計(jì)了。她朝四周望了望,突然,她在大門旁發(fā)現(xiàn)了一面用巧克力做的墻,連忙沖上去,不顧一切的吃了起來(lái)。這時(shí),從大門里沖出了一個(gè)拿著長(zhǎng)矛、怒氣沖沖的士兵,不管三七二十一,一把抓住豆子的頭發(fā),向大門內(nèi)拖去,還邊走邊說(shuō):“好呀你,竟然敢破壞護(hù)城墻!我要帶你去見(jiàn)國(guó)王!”豆子想:路易斯國(guó)王長(zhǎng)什么樣呢?是跟他一樣兇,還是和藹可親?
很快,便到了相反國(guó)城堡,豆子再次睜大了眼睛:好童真的城堡呀!蛋糕做的城墻,果醬做的裝飾,果凍做的房頂,還有糖果做的家具......這下,豆子對(duì)相反國(guó)的印象更加深刻了,也更想見(jiàn)見(jiàn)他們的國(guó)王了。咯吱一聲,城門開了,國(guó)王出來(lái)了......
未完待續(xù)......
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