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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2025-06-03 08:51:39 五年級(jí)

小學(xué)五年級(jí)作文4篇[精]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文4篇[精]

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  今天,我和媽媽一起去武漢音樂(lè)學(xué)院參加鋼琴考級(jí)。

  我們走進(jìn)音樂(lè)學(xué)院,這里環(huán)境非常優(yōu)美。教學(xué)樓旁邊的柳樹(shù)抽出了嫩芽,路邊上有幾株正在綻放的粉紅的櫻花,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著春天的.歌,池溏里有一群小蝌蚪正在歡快地游來(lái)游去。太陽(yáng)灑在身上,又溫暖、又舒服,但我一想到第一次考級(jí)就感到有些緊張。

  我們大約排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì),一位老師把我?guī)У揭粋(gè)教室外,我聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)了渾厚的琴聲,我迫不急待地打開(kāi)門,坐到等待的座位上。我看到黑板旁有一架黑色的鋼琴,有一個(gè)小朋友正在投入地彈奏,有兩個(gè)評(píng)委老師正在寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。

  盼望已久的考級(jí)終于開(kāi)始了,我的心怦怦地跳著,但是我早就做好了心理準(zhǔn)備。等老師一說(shuō):“開(kāi)始”。我迅速地走過(guò)去在琴凳上坐下,在心里對(duì)自己說(shuō)“一定要靜下心來(lái)彈琴”。我的第一首曲子是“車爾尼練習(xí)曲”,我彈得很流暢,感覺(jué)讀譜和節(jié)奏都很好。第二首曲子是巴赫的“諧謔曲”,彈得也很順利。第三首曲子是“加沃特舞曲”,這是一支歡快的樂(lè)曲,我在班上彈過(guò)這首曲子,同學(xué)們都夸我彈得好。但是我有些緊張,彈的時(shí)候感情投入不夠,自己不是很滿意。

  三首曲子彈完了,我回到等待的座位上,焦急地等待結(jié)果。這時(shí),評(píng)委老師遞給我一張表,我接過(guò)來(lái)一看,表上寫(xiě)著“優(yōu)”,我感到特別興奮,我趕緊推開(kāi)大門沖向媽媽告訴她這個(gè)好消息。媽媽對(duì)我說(shuō):“這就是你努力練習(xí)得來(lái)的成果!”

  今后,我要更認(rèn)真地練習(xí)鋼琴,爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

親愛(ài)的爸爸媽媽:

  馬上就要過(guò)年了,你們的孩子我已經(jīng)又長(zhǎng)一歲了,真的,我已經(jīng)深深的知道了你們對(duì)我的好,你們是那么的愛(ài)我,你們不求回報(bào)的照顧我,有時(shí),盡管我會(huì)惹你們生氣,但你們從來(lái)不會(huì)怪我。總是耐心的跟我講大道理,教我應(yīng)該怎么去為人處事。怎么去做人,我知道,有時(shí)我真的很傷你們二老的心,但是現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)理解你們了,在新的一年里,像你們表示衷心的感謝。

  還記得,小時(shí)候,當(dāng)我生病時(shí),你們不我還難受,當(dāng)我高興時(shí),你們更加的高興,好像是我的一舉一動(dòng)都會(huì)影響著你們的心情,我知道,這是你們愛(ài)我的表現(xiàn),你們的`愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,都說(shuō)母愛(ài)如水,溫柔而細(xì)膩,父愛(ài)如山,穩(wěn)重而又嚴(yán)厲,你們正是這樣相互配合,才讓我從小到大在做錯(cuò)事的時(shí)候及收到哦嚴(yán)厲的批評(píng),又會(huì)得到安慰,我真的很感謝你們,真的真的很感謝你們。我也不多說(shuō)些什么了,在這里,你們二老:身體健康萬(wàn)事如意福如東海長(zhǎng)流水壽比南山不老。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  敬愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們

  大家好,今天,我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我非常激動(dòng)和自豪。我相信自己有能力當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng),帶領(lǐng)大家經(jīng)歷風(fēng)雨,共同進(jìn)步,是自己成為一個(gè)值得大家信賴的朋友。

  首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,曾當(dāng)過(guò)班干部,所以在集體中有一定的影響力。其次我有管理班級(jí)的`能力,敢于負(fù)責(zé)。如果同學(xué)有什么困難,我會(huì)盡自己所能幫助大家。在下課時(shí)間,我會(huì)組織一些有趣、幽默的游戲和大家分享。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)做以下幾件事:1、每?jī)蓚(gè)星期出一期黑板報(bào),并增加一個(gè)“新聞框”,讓同學(xué)們及時(shí)了解國(guó)家大事。2、在班里開(kāi)辦一個(gè)“小小圖書(shū)館”,讓同學(xué)們盡情在書(shū)海中翱翔。

  如果我競(jìng)選成功,我將會(huì)更加要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,成為全年級(jí)的佼佼者。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!謝謝大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  熊二本來(lái)是不挑食的,熊大做的飯他都愛(ài)吃,而且吃得多,所以身體健壯,是森林動(dòng)物學(xué)校里的頭號(hào)大力士。

  有一天,熊二在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)了吉吉在光頭強(qiáng)家偷東西吃,就好奇地走過(guò)去,問(wèn);“你在吃什么呢?”吉吉說(shuō);“我在吃薯?xiàng)l,很好吃的,你吃不吃?”熊二說(shuō):“吃!奔o了熊二一根薯?xiàng)l。熊二覺(jué)得很好吃,在光頭家拿了幾包薯?xiàng)l,吃了個(gè)飽。

  晚上,熊二不想吃飯了,熊大怎么勸也不吃。熊大追著熊二喂飯,熊二也不吃,氣得熊大大喊大叫。

  從此熊二迷上了吃零食,他抽空就去光頭強(qiáng)家偷各種各樣的'零食吃。一大包零食熊二0.3分鐘就能吃完。這樣的速度真讓人吃驚啊!每天吃飯的時(shí)候,熊二就說(shuō);“我想吃點(diǎn)零食!

  零食吃完了,他又不想吃飯了。熊大很擔(dān)心,卻沒(méi)有辦法。

  這樣過(guò)了兩個(gè)多星期。一天下午,熊二頭有點(diǎn)暈,還肚子疼,就問(wèn)熊大;“我這是怎么了?”熊大說(shuō);“到醫(yī)院檢查一下吧!”

  到了醫(yī)院,小貍醫(yī)生診斷熊二是營(yíng)養(yǎng)不良,就囑咐說(shuō);“不能再吃零食了。如果再吃零食,會(huì)得厭食癥的,那樣身體就垮了。要多吃米飯。魚(yú)、肉、蔬菜。水果!毙芏c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我再也不吃零食了!”

  從此,熊二再也沒(méi)有吃零食,每天都乖乖地吃飯。慢慢的他的飯量大起來(lái)了,身體恢復(fù)了健康。

  廣東廣州增城市新塘鎮(zhèn)匯美天恩中英文學(xué)校五年級(jí):盧健斌

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