【集合】二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
學(xué)校對(duì)面商店門口的鐵籠里有兩只小兔子。它們呀！渾身白白的、毛絨絨的。紅紅的眼睛像兩個(gè)紅櫻桃，粉紅色的鼻子，好看極了。
它們很好玩兒，雖然被關(guān)到籠子里，但跟在草坪上的兔子別無兩樣，在籠子里，一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到那兒。你追我趕，毫不相讓。
它們的吃相可不一般。若是還不太餓的.話，主人給什么它們也不吃，等主人拿一個(gè)兔子認(rèn)為最好的食物時(shí)，它們才肯吃。若是餓呀，主人給什么吃什么，而且吃的一點(diǎn)也不剩。就算是剩菜剩飯、爛掉了的生菜、胡蘿卜也吃。狼吞虎咽，一點(diǎn)兒渣子也不剩下。
它們不僅吃相不一般，休息的姿勢也不一般，你瞧！兩個(gè)小兔子一起睡。睡的姿勢也是沒誰了，簡直就是七仰八臥。
哈哈……真好玩！這就是那兩只小兔子。喜歡就快來看看吧！說了這么多，你知道了它們最大的特點(diǎn)是什么嗎？……對(duì)，那就是可愛！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
你見過花兒笑嗎？我就見過�；▋翰坏珪�(huì)笑，還會(huì)說話呢，只要你愛護(hù)她，她便會(huì)以最美的笑回報(bào)你的。
每到雙休日，爸爸媽媽就會(huì)帶我去公園去玩，我最愛去的就是植物園，因?yàn)閳@里有很多的奇花異草。各種名貴的樹木，而且園里的空氣特別清新，再者就是離家很近。每次看到那些盛開的花兒，我就特別的高興，就跑過去看看這個(gè)、瞧瞧那個(gè)，五顏六色的數(shù)也數(shù)不清，但也有讓我不高興的就是有些不文明的人，看到花兒開的好看，就忍不住摘上幾朵，讓我實(shí)在很生氣，于是就上前制止，可是還是有折花的事情出現(xiàn)，于是就和爸爸媽媽商議出一個(gè)辦法來：我們找來許多廢舊的三合板，制成一個(gè)個(gè)的小提示牌，上面寫上“請(qǐng)不要傷害我好嗎？”“請(qǐng)你高抬貴手，我會(huì)送你一個(gè)美麗的'笑臉”“謝謝你的愛護(hù)”……然后把這些小提示牌插在花叢中最引人注目的地方。
自從做了這些小提示牌后，我發(fā)現(xiàn)還真起作用，摘花的人少了，而那些花兒開的更艷了、也更香了，你看那些花兒。她在對(duì)我笑，還點(diǎn)頭哈腰的去我說：“謝謝你小朋友。”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我愛云，也不知道你們有沒有仔細(xì)觀察過它，我認(rèn)為，它是那么的美，能給人許多安慰。我愛云，也不知道你們?cè)趺礃诱J(rèn)為，我認(rèn)為，它是那么無私，把自己化成滋養(yǎng)大地萬物的雨。
云是那么可愛，它變化多端，有時(shí)，他像一個(gè)頑皮的小孩，有時(shí)，他像一個(gè)兇猛的獅子……
云是那么自由，它可以隨風(fēng)飄動(dòng)，游山玩水。
云是那么幸運(yùn)，它可以高高在上，俯視人間，看見一些美麗的風(fēng)景。知道一些，人們可能永遠(yuǎn)不會(huì)知道的.秘密。
哦，我愛云，我也經(jīng)常想象我是云，那種無憂無慮的生活，那種只有奉獻(xiàn)者才能感到的快樂。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)50年過去了，也真懷念小時(shí)候上學(xué)的學(xué)校。對(duì)了，快去和我看一看吧！
走進(jìn)校園，你的近處有一座大操場，中心有一片草坪，上面有數(shù)不清的專業(yè)健身教材。旁邊是長達(dá)800米的跑道，而且干干凈凈的。每天凌晨，都會(huì)有掃地機(jī)器人來掃，打掃得非常干凈。如果下雨，以前同學(xué)們就不能去操場上鍛煉身體了，而現(xiàn)在卻已經(jīng)不同了。操場的墻壁上有兩個(gè)按鈕，只要按一下左邊黃色的`按鈕，操場邊上就會(huì)升起大帳篷，直到把整個(gè)操場包住，不管是刮風(fēng)還是下雨或者大太陽，都阻擋不了。而右邊的按鈕只要按一下，大帳篷就會(huì)降下來。
操場的另一頭有一個(gè)籃球形的房子，分為四層。哦，忘了說了，這是體育館。地下一層是游泳池，這個(gè)游泳池可大了呢，有200平方米。第一層是籃球場，有四個(gè)籃球框。第二層是排球場，有兩個(gè)筐。第三層是羽毛球場，許多偉大的運(yùn)動(dòng)員就是在這里誕生的，有的還是世界冠軍呢！
體育館的另一頭是食堂，是三明治形的，分為三層。第一層有洗手臺(tái)，共150個(gè)，是用來洗手的。走到第二層，有許多美味佳肴，用來點(diǎn)餐的。有時(shí)下課還能來這里和廚師學(xué)做菜。走到第三層，有600張桌子和椅子，在二樓點(diǎn)了餐來三樓吃。
食堂的另一頭是我們學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)樓是書本型的，分為六層，每層一個(gè)年級(jí)�，F(xiàn)在的課桌上只有電腦，上什么課只要在電腦里查詢就可以了。假如上語文課，只要點(diǎn)一下語文的資料就好了。老師也會(huì)在電腦里布置作業(yè)，同學(xué)們就在電腦里完成，做完了作業(yè)，只要按下提交就好了。
教學(xué)樓的另一頭是一座宿舍，有十層，每層都有60張床和10個(gè)房間。這座學(xué)校被現(xiàn)在的學(xué)生稱為“學(xué)習(xí)天堂”，你們喜歡這座學(xué)校嗎？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
小朋友們，你們知道我最喜歡的水果是什么嗎?蘋果?草莓?葡萄?不，是櫻桃。下面和我一起去看看我心中的櫻桃吧!
櫻桃不只有美麗的外表，還有可口的味道和豐富的營養(yǎng)，給人們一種回味無窮的感受。有的櫻桃是紅色的，像一個(gè)紅紅的小球，還有的櫻桃是又大又紫的，有一個(gè)小綠桿兒把兩個(gè)櫻桃連在了一起，像一大一小兩兄弟，非常好看。
俗話說：“櫻桃好吃樹難栽�！比缃窨磥碚娴氖沁@樣。櫻桃的.外皮吃起來有一點(diǎn)兒脆，搖起來可以聽見咔一聲，這聲音真好聽，像個(gè)音符。櫻桃不僅外面又紅又紫，就連里面也是又紅又紫的，吃起來水分很大，酸酸甜甜的，味道好極了，而且它從不和其他水果爭。不是一年四季都有櫻桃的，它只有在夏天的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。只要櫻桃出來了，它就會(huì)把自己奉獻(xiàn)給大家。
櫻桃的養(yǎng)分十分豐富，有豐富的維生素，而且櫻桃也不是很甜，不會(huì)把牙吃壞。但是，再好吃的東西也不能多吃，如果多吃，也會(huì)有不好的后果。吃些櫻桃還會(huì)有美白的作用，會(huì)讓皮膚變得非常好。
我喜歡美味可口的櫻桃，喜歡營養(yǎng)豐富的櫻桃。我會(huì)一直喜歡櫻桃，一直讓櫻桃成為我最喜歡的水果。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
從前，有一只美人魚，她叫：小美。她有好多好朋友啊，鯨魚、長魚、海蜇、水母等。
海水的顏色是天藍(lán)色的，很美。海底的景色更美，海底下面的美人魚心想：我的好朋友對(duì)我那么好，我要邀請(qǐng)他們來我家。
第二天一早，美人魚就去通知她的朋友們。美人魚先來到長魚家，美人魚說：“長魚，你明天可以去我家玩嗎？”長魚說：“可以啊�！泵廊唆~通知了她所有的好朋友。
終于，這一天到來了，美人魚所有的.好朋友都來了。鯨魚表演了唱歌，他唱的好好聽��；水母表演了跳舞，她跳的好優(yōu)美啊。接著，他們又出去玩了一會(huì)，他們?cè)诿廊唆~的門口看到了海龜媽媽和她的寶寶在散步，美人魚問：“海龜媽媽，公園在哪里啊？”海龜媽媽說：“公園在前面�！泵廊唆~就和她的好朋友去了公園，公園里有好多好玩的東西。
就這樣，他們開心的玩了一整天。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“噼里啪啦……”轉(zhuǎn)眼間，春節(jié)便來到了。在春節(jié)里，放鞭炮便是必不可少的一個(gè)習(xí)俗，這便成了我們小小孩子的樂趣。
大年初一，家家戶戶的小孩子們都跑了出來，手里拿著各式各樣的花炮。三個(gè)一群，五個(gè)一伙。大家高興地又蹦又跳，看著手里的鞭炮，互相對(duì)比誰的鞭炮更有特色，誰帶的更多，那鞭炮便成了大家在一起炫耀的資本。撲哧哧……火柴點(diǎn)著了，那春節(jié)的`好戲也該開始了！
剛上學(xué)的小孩子們放起了“噴炮”，手舞足蹈的在那里興高采烈的滑來滑去，有的花炮點(diǎn)著以后在天空出現(xiàn)了“20xx……”龍的字樣，成為了一道亮麗的風(fēng)景。再大一些的小孩子放起了最近流行的臭氣彈，一點(diǎn)燃，氣體跑出，一股難聞的氣味便撲面而來，使我們的刺激性得到了滿足。而有的小孩子根本不畏懼，放起了“三層樓”“小鞭炮”“雙響炮”�！叭龑訕恰绷鞴忪陟�，似珍珠落下人間，鞭炮噼噼啪啪，給春節(jié)又增添一份紅火，“雙響炮”震耳欲聾，駆走了一切邪氣，又迎來了新的一年！
放鞭炮，是我們孩童記憶中不可缺少的一部分，它使我們的童年更加快樂，擁有了一份更美好的回憶！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天天空下起了一場毛毛細(xì)雨。風(fēng)呼呼刮著，把樹枝吹得東搖西擺。
突然，一只小鳥被風(fēng)刮到在地，都嚇哭了，身體直發(fā)抖，就像一個(gè)受傷的小姑娘似的大叫：“媽媽，救救我�！蔽覀冓s緊跑過去救它。
張叔叔把它捧起來，小鳥在他的手上掙扎。叔叔于是把它放進(jìn)一個(gè)小盒子，我用一張衛(wèi)生紙給它做被子，這應(yīng)該有點(diǎn)暖和了吧。
過了一會(huì)兒，我再去看它，可我發(fā)現(xiàn)盒子子里空空的'，什么也沒有。我想小鳥應(yīng)該是歇了會(huì)兒腳，又有力氣飛走了。
小鳥自由了，我仿佛又聽見了小鳥的歡叫。
我覺得這是最有意義的一件事了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
這天，小兔、小鹿、小猴、小松鼠在森林里捉迷藏，大家玩得很開心。
小刺猬來了說：“我也來參加好嗎？”小兔說：“行，快來吧！”
小猴擺著手說：“不行，小刺猬跑不快，笨頭笨腦的，我不跟他玩！”
小刺猬見小猴不歡迎他，只好縮起圓圓的`身子，退到草叢中去了。
捉迷藏又開始了，小兔鉆進(jìn)一個(gè)小土洞里，洞里正躲著一條大花蛇。
大花蛇發(fā)現(xiàn)了小白兔，吐著紅紅的信子朝小兔竄來，小兔嚇得連滾帶跳的逃跑著。
眼看大花蛇就要咬住小兔了，小猴、小鹿也嚇得逃跑了。
這時(shí)，只見小刺猬一下子咬住了大花蛇的尾巴，再把身體縮成一團(tuán)。
大花蛇回頭咬小刺猬，小刺猬豎起渾身硬刺，把大花蛇刺死了。
小猴、小鹿都回來了，小猴紅著臉說：“小刺猬，真對(duì)不起你，我們一起玩吧！”
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