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六年級年的作文

時(shí)間:2025-06-05 08:37:42 六年級

(精)實(shí)用的六年級年的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級年的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精)實(shí)用的六年級年的作文3篇

六年級年的作文 篇1

  時(shí)光如流水一般匆匆而逝,很多的記憶隨日子的消失而褪色,但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已。

  記得一天早上,寒風(fēng)中夾雜著沙礫和一些落葉敲打著玻璃窗。我睜開朦朧的睡眼,不禁打著寒戰(zhàn),硬著頭皮離開溫暖的被窩快點(diǎn)走到廚房。只見廚房的桌子上擺著昨天剩菜。雖然媽媽熱過,但是我依舊撅著嘴,不滿地小聲嘀咕:“又吃剩菜呀!一點(diǎn)胃口也沒有!皨寢尶戳丝次,說:”你在家里等一會兒,我出去一下,馬上回來!罢f完,就匆匆穿上衣服沖出了家門。媽媽這大清早要去干嘛呀?難道媽媽聽到我說的話了……

  過了好一會兒,媽媽依然連個影都沒有。外面的風(fēng)似乎要把所有的東西都卷走似的,窗外的樹木被風(fēng)吹得好像要被連根拔起。我開始有些擔(dān)心,趴在窗戶向外張望著。清晨的街道好安靜,空空蕩蕩,根本沒有人影。

  快七點(diǎn)的時(shí)候,門口響起了“咚咚“的.敲門聲。我急忙跑去開門,媽媽的臉被凍得發(fā)紫,頭發(fā)被風(fēng)吹得非常凌亂,身體還冷得一直發(fā)抖。我看見媽媽的手中拿著一袋熱氣騰騰的包子,我心疼地說:”媽媽,你為什么要去給我買包子,您看您凍的,萬一感冒了呢?“媽媽笑著說:”沒事,我聽到你說不想吃剩菜,所以才去買的?斐园,涼了就不好吃了!拔夷弥谴,又看了看媽媽,不禁鼻子一酸,眼圈濕潤了,一股暖流在我心里流動。

  日月如梭,雖然這件事已經(jīng)過去了很久了,但它依然在我的腦海里揮之不去,難以忘懷。

六年級年的作文 篇2

  俗話說:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,現(xiàn)在正是春季,不但花朵、草地盛開,小鳥也唱出心中的歡樂,為大地增添了一份歡樂的氣息,春天的時(shí)候,也是一切的開始,萬物的新生,我們應(yīng)該趁這個時(shí)候,好好規(guī)畫下一年的生活。

  對你而言,新生的意義是什么呢?是看到個人的奮發(fā)向上?還是改掉壞習(xí)慣的重新開始?不管你在這一年中要如何新生,只要是對我們有幫助的`,都可以好好嘗試,我對我自己的期望如下:

  第一:考試得第一,鋼琴過六級:希望功課能維持正常的水準(zhǔn),鋼琴也能通過六級。把握時(shí)間、努力向上:要好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),獲取更多的知識。

  第二:每日運(yùn)動不中斷,身體健康有保障:希望每天都能運(yùn)動三十分鐘,以確保身體的健康。面帶笑容展,樂觀開朗不生氣:希望我能夠快快樂樂高高興興的度過每一天。

  新生對我而言,是個全新的開始,也是個機(jī)會,我要在這一年中,改掉我的壞習(xí)慣,發(fā)揮我的長處,在這新的一年中,我要“新生”,做一個不一樣的自己,相信只要我有完善的計(jì)畫、充足的準(zhǔn)備和行動,一定能夠“新生”。

六年級年的作文 篇3

  那一刻,我真真正正的感受到了友誼,從一年級開始緣分讓我們走在了一起

  但是,在一起度過一年的時(shí)間,我們又將帶著懷念離開,就如樹葉離開大樹的懷抱。在這五年的時(shí)間里,我積累了許多,那是因?yàn)槲矣幸蝗骸翱蓯邸钡耐,他們陪我度過了喜怒哀樂。他們讓我懂得了很多,如果時(shí)光能倒退到一年級,我還會選擇我們班,讓我重拾快樂的我時(shí)光。

  我始終忘不了我“可愛”的姐妹,這五年來,我有一個最要好的姐妹:黃慧珊,他讓我又愛又“恨”,他讓我想起一首歌,我們一個像夏天一個像秋天,我們雖然有時(shí)候會吵架;我們雖然有時(shí)候會討厭對方;我們雖然有時(shí)候會不理對方,但是,他在我心里還是最“可愛”的人。

  我始終忘不了我最“可愛”的老師,其中,最讓我印象深刻的還是黃展文老師,他讓我長大了許多,因?yàn)槲矣芯売龅搅死蠋,我才會懂得做人的道理,他的開朗幽默感染了我,是我覺得讀書也能像喝蜂蜜一樣甜,其實(shí),正在老師身邊的每一分每一秒,我都覺得格外親切,我多希望,在下面的學(xué)習(xí)生涯中,都能再有緣的遇到老師。

  我始終忘不了我最“可愛”的同學(xué)們,感謝他們這五年來的陪伴,他們讓我第一次感受到了伙伴的.含義,讓我學(xué)會了分享;讓我學(xué)會了珍惜;讓我學(xué)會了銘記,他們就像陽光,給予我溫暖和快樂;他們就像雨露,滋潤了我;他們就像地心引力,讓我離不開他們。

  感謝你們,我最可愛的人;感謝你們,讓我的童年沒有缺陷;感謝你們,使我那一刻懂得了珍惜;感謝你們,這五年來的陪伴……正如伏爾泰說的“人世間的一切榮華富貴不及一個好朋友!

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