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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-06-05 09:06:16 四年級(jí)

四年級(jí)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的四年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  每個(gè)人過(guò)的暑假都不一樣,但每個(gè)人的暑假都有酸、甜、苦、樂(lè),可謂是味味俱全啊!你看,我的暑假里也有哦!

  酸:每到暑假,作業(yè)就一大堆,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)不好,媽媽又給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,每天都有作業(yè)做,可把我累壞了,而且不知道為什么,暑假里辦事情的人還真不少,一會(huì)兒這里有事,一會(huì)兒那里有事,跑的腳都酸了。

  甜:每到暑假也是我最開(kāi)心的日子,因?yàn)榘职謰寢尶倳?huì)帶我去旅游。這次,爸爸媽媽就帶我去了蘇州樂(lè)園,那里面有過(guò)山車(chē)、釣魚(yú)、旋轉(zhuǎn)木馬等等?墒俏覀儾磐媪藥醉(xiàng)的時(shí)候,太陽(yáng)公公已經(jīng)下山了,唉,也真想在里面把所有的游樂(lè)設(shè)施都玩一遍,那該多好啊!

  苦:暑假里每個(gè)星期都要全家大掃除,這可累死我了我呢要打掃兩個(gè)地方呢!一個(gè)是我的臥室,一個(gè)是廁所。每個(gè)星期天我都是最后一個(gè)打掃完的,可真累呀!

  樂(lè):暑假里哥哥也來(lái)了,哥哥雖然比我大,但是個(gè)兒就是比我小,在大街上走,不知道的以為我們是姐弟倆呢!但哥哥給我的樂(lè)趣還真不少,有一次我們?cè)谕孀矫圆,他呢,根本沒(méi)躲,而是在路上走,我抓住他時(shí),我看見(jiàn)他的`臉上的表情是這樣的:嘴巴歪著,舌頭吐著,眼睛成了個(gè)斗雞眼,一邊還說(shuō):“你找錯(cuò)人了!弊屛以谝院蟮囊粋(gè)星期里,每次見(jiàn)到他就開(kāi)懷大笑。

  暑假里的樂(lè)趣可真多!同學(xué)們,你們的呢?

四年級(jí)的作文 篇2

  唉~這段時(shí)間經(jīng)歷了太多太多,看清了一些人,看透了一些事。累了,就想著過(guò)八戒般的生活,卻承受著悟空般的壓力,但只有沙僧的本事,還時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到唐僧般的嘮叨。

  清晨,陽(yáng)光不在顯得那么清新,埋沒(méi)在烏云里,像午后般一樣,天色暗淡,寒風(fēng)兮兮,吹去小木凳上的浮沉入座,靜靜喘息,無(wú)聲也說(shuō)明,內(nèi)心依然憂(yōu)傷,外表依然如往惆悵。

  夜晚,歌聲耳邊縈繞,伴隨故事想起,腦海浮現(xiàn)出一段段憂(yōu)傷的'畫(huà)面,回想著,回憶著。到了白天卻又努力的刪除著。夜,是靜的。人心是不定的,試圖將心中那一道火焰將夜點(diǎn)燃,但,同樣也焚了自己。不要想著怎么去捉弄?jiǎng)e人,別人受傷的同時(shí),別忘了,一天你也不會(huì)好到哪去。

  鐘表,可以回到起點(diǎn),卻已不是昨天,一些人或事,一旦失去,在憂(yōu)傷,在想也沒(méi)有用,就算重新得到,也失去了當(dāng)年的色彩。所以就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切,即使不那么的幸運(yùn)。人生要的就是一種過(guò)程。

  好了,我不應(yīng)該在感慨了,看那鮮花綻放,大地復(fù)春,我應(yīng)該格式化憂(yōu)傷。冬去春來(lái),春暖花開(kāi),洋溢自然,花香飄散,河山大好,何為憂(yōu)傷,看透事物,不在憂(yōu)傷,靜坐春邊,聆聽(tīng)春風(fēng)。

  侯耀旭,你要記住,你不堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有人替你勇敢,何必太在乎一個(gè)不在乎你的人,別讓自己活得太累,應(yīng)該學(xué)著想開(kāi)、看淡,學(xué)著不強(qiáng)求,學(xué)著深藏。別讓自己活得太累,適時(shí)放松自己,尋找宣泄,給疲憊的心靈解解壓,人之所以會(huì)煩惱,就是記性太好,卻總記住那些不該記住的東西,所以,你要記住快樂(lè)的事,忘記令你悲傷的事,時(shí)不時(shí)的要提醒自己要幸福,正所謂“心若堅(jiān)強(qiáng),瑣事自降,看透事物,憂(yōu)傷必亡”你要做到心要堅(jiān)強(qiáng),格化憂(yōu)傷。來(lái),給自己笑一個(gè)。

四年級(jí)的作文 篇3

  汽車(chē)越來(lái)越普及了,這也意味著人們的生活水平又上了一個(gè)新的臺(tái)階,本是件可喜的事情,但汽車(chē)排放出來(lái)的尾氣會(huì)污染環(huán)境,這也是令所有人傷腦筋的問(wèn)題。

  我長(zhǎng)大后想設(shè)計(jì)一輛這樣的汽車(chē),它有多種功能:它會(huì)飛,能在低空自由飛行;它有輪子,可以象普通汽車(chē)那樣在馬路上行駛;它有腿,會(huì)爬山;它還會(huì)像艘快艇一樣在水面上航行;同時(shí)還能在水下潛行;還可以用吸盤(pán)吸附在墻上;它還會(huì)蹦,如果前面有障礙,它可以蹦過(guò)去!

  它的部件都是用超輕高強(qiáng)度的材料制作而成,耗用能量極低,使用壽命超長(zhǎng)。

  它還不“吃”汽油,它吸收陽(yáng)光和其它一切光源的能量,綠色低碳環(huán)保,適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的潮流!

  它內(nèi)部的配置非常完備,堪比房車(chē),如果駕著它去旅行,就不必?fù)?dān)心旅途勞累,也不必花錢(qián)住賓館了!

  如果真有這種車(chē)就好了,所以我一定要用心學(xué)習(xí),掌握必備的'技能,長(zhǎng)大后做一個(gè)發(fā)明家,制造出我心目中的理想汽車(chē)。有志者事竟成,從現(xiàn)在開(kāi)始,為夢(mèng)想努力吧!

四年級(jí)的作文 篇4

  暑假里的一天,天還沒(méi)亮,我便問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了,媽媽說(shuō):“我們馬上走”!因?yàn)槲覀円ヂ糜蔚挠慰蛡兗娂娚宪?chē),我們也跟著上了車(chē),準(zhǔn)備出發(fā),到安徽的天柱山旅游。

  一路上,傾盆大雨下過(guò)不停,到了下午2點(diǎn)半的時(shí)候,我們才到了安徽,吃過(guò)午餐后,我們?nèi)チ舜髰{谷,峽谷里綠樹(shù)環(huán)抱,腳下流著泉水,我們隨著臺(tái)階一步步向前真誠(chéng),不知不覺(jué)得來(lái)到了一道瀑布前,旁邊的木牌上寫(xiě)著“游龍?zhí)镀俨肌。只?jiàn)瀑布從天而降,看著此情此景我不由的.想起唐代大詩(shī)人李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!庇^賞過(guò)瀑布后,我們?nèi)チ速e館。

  第二天,我們到天柱山玩,我和媽媽一起坐上纜車(chē)上山,瀏覽山上的風(fēng)景,山上有氣勢(shì)洶洶順著山道往下流,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們喝的礦泉水就是這個(gè)泉水。”過(guò)了大約20分鐘,我們坐完纜車(chē),步行瀏覽,我們走到一條小溪邊,小溪里的清澈見(jiàn)底,里面有許多的小魚(yú)在游來(lái)游去,好像也在歡迎我們的到來(lái)。登上山頂后,身邊都是云,讓人看不清楚,如果你大叫一聲,你的聲音會(huì)在山谷里回蕩,觀賞完,我們就再坐上纜車(chē)下山!

  直到夜晚,我們才依依不舍地離開(kāi)了天柱山。啊,天柱山你真是太美了,如此的高聳入云,如此的壯觀,真令我們流連忘返。

四年級(jí)的作文 篇5

  一天,鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、顯示器在爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題:到底誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  顯示器先發(fā)言:“哼!你們兩個(gè)小不點(diǎn),竟然敢和我比本領(lǐng),要是沒(méi)了我,小主人怎么能在網(wǎng)上看到那么多新鮮的事物!我的本領(lǐng)是最大的!”鍵盤(pán)不服氣了,氣鼓鼓地說(shuō):“哼!我承認(rèn),你的'本領(lǐng)是比我大那么一丁點(diǎn)兒,但是,小主人玩賽車(chē)游戲的時(shí)候就用上我了,而你,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒用處!”“嗯?小主人玩游戲的時(shí)候不是應(yīng)該看著屏幕嗎?”“那我的用處也比你大!薄拔业挠锰幉抛顝V!薄笆俏业!”“我的!”“才不是你的!”“是我的!……”兩人爭(zhēng)得不可開(kāi)交。

  鼠標(biāo)在一旁大聲吼道:“我的本領(lǐng)都比你們大!”這一吼,把顯示器和鍵盤(pán)的膽都要嚇破了,它們靜靜地聽(tīng)著鼠標(biāo)接下來(lái)的講話!八,你們都得叫我‘彪哥’。”聽(tīng)到這里,顯示器不高興了,不耐煩地說(shuō):“行了,行了,叫鼠小弟還差不多!薄昂撸∫皇俏,你這個(gè)‘大方塊’怎么給小主人要的新鮮事物。繉(duì)了,還有你這個(gè)‘小方塊’沒(méi)有了我,怎么進(jìn)入游戲,給小主人玩呀?”只有主機(jī)在一旁沒(méi)有說(shuō)話。

  這時(shí),小主人對(duì)他們說(shuō):“你們都別吵了,其實(shí)主機(jī)才是本領(lǐng)最大的,沒(méi)有了他開(kāi)機(jī),你們就無(wú)法正常操作,我也就不能玩游戲,瀏覽網(wǎng)頁(yè)了。”

  說(shuō)到這兒,他們?nèi)齻(gè)向主機(jī)鞠了一個(gè)躬,因?yàn)樗麄円庾R(shí)到他們四個(gè)生來(lái)就是為人類(lèi)服務(wù)的,不能相互分歧,只有團(tuán)結(jié),才能為小主人做更多的服務(wù)。

四年級(jí)的作文 篇6

  大徐老師中等個(gè)兒,不胖不瘦。她有個(gè)習(xí)慣,喜歡扎馬尾辮,這樣看起來(lái)有活力,有精神。她會(huì)用眼神和我們交流,當(dāng)有同學(xué)開(kāi)小差時(shí),她會(huì)瞪著他,好像在說(shuō):"上課要認(rèn)真聽(tīng)講。(dāng)她夸獎(jiǎng)學(xué)生時(shí)眼睛會(huì)瞇成一條縫。

  大徐老師特別和藹,如果有同學(xué)不認(rèn)真,她會(huì)點(diǎn)名,或者去摸摸他的頭,但從不去責(zé)罵學(xué)生,所以我們都很喜歡她。

  大徐老師還特別喜歡教我們積累好詞好句,她告訴我們平時(shí)只有記得多,寫(xiě)作才能如蠶寶寶吐絲。她常常把好詞句打印在紙上發(fā)給我們,督促我們多讀多記。我最喜歡她的閱讀課了以,每次她都會(huì)給我們推薦好書(shū)。最近,大徐老師給我們讀了一本名為《夏洛的'網(wǎng)》的書(shū),她朗讀起來(lái)繪聲繪色,表情豐富多彩,還會(huì)加上許多動(dòng)作,同學(xué)們都聽(tīng)的入神了。有一次,當(dāng)她讀到費(fèi)恩和艾費(fèi)里吃早餐的時(shí)候,我居然把手里的橡皮當(dāng)作饅頭了,哈哈,我把書(shū)中的人物當(dāng)成自已了!

  聽(tīng)了我的介紹,你們喜歡大徐老師嗎?

  我一看,已經(jīng)離球門(mén)不遠(yuǎn)了,我想:是我大顯身手的時(shí)候帶到了;星星多美呀。我的語(yǔ)文老師400字作文四(4班) 孔馬雪焓。我和小朋友們不能在外面玩,我只好一個(gè)人在家里看電視,但是腦子里總是在想吃湯圓!肖灑同學(xué),我希望你不要因?yàn)槿秉c(diǎn)而把你這塊“金子”弄“臟”,何況你還簽過(guò)“叛變條約”,你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

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