六年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
音樂(lè)有很多種，輕音樂(lè)柔緩抒情，讓人飄飄欲仙，如癡如醉；流行音樂(lè)粗獷豪放，韻律十足，讓人忍不住想要跟著舞動(dòng)起來(lái)。但是，我想說(shuō)的是，人世間最美的音樂(lè)都抵不過(guò)大自然最純真的韻律。
雨聲是最奇妙的一種音樂(lè)。“嘀嘀嗒嗒”“嘩啦嘩啦”“叮咚叮咚”，它奏響的是大自然最優(yōu)美的合奏曲。
你聽(tīng)，雨水落在屋檐上，“叮叮咚咚”輕快又響亮，仿佛清泉淙淙；雨水落在水洼中，“撲通撲通”像青蛙躍入水中；雨水落在巖石上，“嗒嗒嗒”就像小雞在歡快地啄米。雨水落在樹(shù)葉上“嚓嚓嚓”，像機(jī)槍上膛一樣威嚴(yán)神圣。
雨真是一個(gè)最神奇的.樂(lè)師，不需要任何樂(lè)器，也不需要撥動(dòng)任何一根琴弦，它落在任何地方，都能奏出優(yōu)美的旋律。
下雨時(shí)，我常常站在窗口，聆聽(tīng)那些優(yōu)美的歌曲，有時(shí)還會(huì)聽(tīng)得忘記時(shí)間，忘記自己。那有節(jié)奏的韻律會(huì)使我的心跟著跳動(dòng)起來(lái)。
我愛(ài)雨聲！
六年級(jí)的作文 篇2
不管做什么都會(huì)有第一次。第一次像懸崖峭壁般令人望而生畏；像天空中悠悠飄浮的朵朵白云，讓人愜意舒暢；像剛出爐的美味佳肴，讓人回味久久……
令我難忘的第一次，是學(xué)騎自行車(chē)。那天，晴空萬(wàn)里，一輛輛款式各異的自行車(chē)在小區(qū)里穿梭，有些人還做出各種驚險(xiǎn)的動(dòng)作，我贊嘆不已的同時(shí)萌生了一個(gè)念頭：我也要學(xué)騎自行車(chē)！
百般哀求下，周末，爸爸終于給我?guī)Щ匾惠v自行車(chē)。我欣喜若狂圍著親愛(ài)的“寶貝”轉(zhuǎn)個(gè)不停。起初，我以為騎自行車(chē)是件十分簡(jiǎn)單的事，可我騎上去才知道，說(shuō)得容易做得難，自行車(chē)總是不聽(tīng)我使喚，東倒西歪的，讓在后邊扶車(chē)的爸爸累得氣喘吁吁。更糟的是：由于我騎得太快了，爸爸跟不上，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我撞到了花壇，從自行車(chē)上摔了下來(lái)，摔了個(gè)仰面朝天。
痛的教訓(xùn)讓我有些氣餒，還冒出不想學(xué)的'念頭，但是，看到別人能騎著自行車(chē)“�？帷�，我心里又很羨慕。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)了課文《桃花心木》中告訴大家的一個(gè)道理：“不只是樹(shù)，人也是一樣。只有經(jīng)得住生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨和磨難，才能成為有作為的人�！庇辛司駝�(dòng)力，我又恢復(fù)了信心，重新扶起自行車(chē)……車(chē)子還是不聽(tīng)我的使喚，猶如調(diào)皮的野孩子，在不經(jīng)意間，又再次飛了出去，我“啪”地掉到了地上……不怕，再來(lái)！不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹？我總結(jié)著每一次教訓(xùn)，加上爸爸的指點(diǎn)，以及自己的不斷努力，終于撥開(kāi)云霧見(jiàn)晴天——我騎得越來(lái)越得心應(yīng)手！
就在那個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)、小樹(shù)翩然起舞的晚上，我自如地掌控著自行車(chē)，和其他小朋友一起，在小區(qū)的每一個(gè)角落穿梭，還時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)“酷”動(dòng)作……
每個(gè)人都會(huì)有難忘的第一次。而我的第一次之所以難忘，不是最后的驚喜，而是開(kāi)始時(shí)的傷痛。正是因?yàn)橛辛说谝淮�，才有第二次、第三次……只要不被挫折打敗，充滿著信心，就有新的開(kāi)始。
六年級(jí)的作文 篇3
一年一度春節(jié)又悄悄地來(lái)臨，在這個(gè)象征著新氣象節(jié)日里，家家戶戶都要買(mǎi)年貨，拜年……當(dāng)然，也少不年夜飯。
在今年年夜飯上，爸爸媽媽可是化不少心思哦！以前我們都是在奶奶家過(guò)年，而今年因?yàn)閯偘嵝路�，必須在自己家里吃年夜飯�?/p>
下午兩點(diǎn)多，爸爸媽媽便開(kāi)始忙活。他們又是燉又是炒，一陣陣香味從廚房里時(shí)不時(shí)地飄出來(lái)，把正在玩電腦我弄得是“口水流下三千尺”��！不時(shí)跑出來(lái)問(wèn)爸爸媽媽快熟沒(méi)有？
在一陣漫長(zhǎng)等待后，年夜飯終于做好。我迫不及待地坐上桌。等爸爸媽媽和奶奶都坐上來(lái)后，我便開(kāi)動(dòng)。先嘗一口青鱉炒年糕，再來(lái)一口冬蟲(chóng)夏草燉鴨，還有竹筍炒青椒，鮮美蝦
實(shí)在太豐盛！一樣樣美味菜讓我都不知道該吃哪樣。
吃完飯后，我們?nèi)易谝黄�，津津有味地看著春�?jié)聯(lián)歡晚會(huì)，耳邊是周?chē)魂囉忠魂嚤夼诼�。這感覺(jué)真是美好，我真希望每天都是春節(jié)�。∏�，我這記性，當(dāng)然還希望都有爸爸媽媽，親朋好友紅包哦！
在爸爸和奶奶都去睡以后，我和媽媽便到樓下去放鞭炮，當(dāng)時(shí)外面下著蒙蒙細(xì)雨，但我仍然風(fēng)雨無(wú)阻，順手拿起桌上一根香點(diǎn)燃，在媽媽雨傘庇護(hù)下，我點(diǎn)燃引線后便跑到樓上，可過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)有如愿聽(tīng)到鞭炮響聲。下去一看，引線竟然沒(méi)點(diǎn)到。唉，我真是太馬虎！但是濃濃年味讓我興奮無(wú)比。
過(guò)年滋味真是非同尋常，真希望每天都像過(guò)年一樣！小朋友們，你感覺(jué)一定跟我一樣吧！
六年級(jí)的作文 篇4
在一個(gè)遙遠(yuǎn)而又神秘的森林里，一顆參天大樹(shù)下，有一只有志向的蝸牛。它有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，爬上這顆參天大樹(shù)。
它的內(nèi)心深處有一顆不同于其它蝸牛的心。它不想做一只沒(méi)有志向的.蝸牛，整天悠哉悠哉的走，過(guò)著懶惰的生活。它要向著夢(mèng)想更加奮斗。
當(dāng)它出發(fā)的那一刻，它的父母鼓勵(lì)它一定會(huì)成功。它前進(jìn)的路上凹凸不平，處處充滿危險(xiǎn)，毛毛蟲(chóng)從它身邊經(jīng)過(guò)。它累的氣喘吁吁，但它還是不放棄�？柿撕纫坏温端�，困了，躺在樹(shù)枝上睡一覺(jué)。不管多么辛苦，多么危險(xiǎn)，總是不放棄。他隨時(shí)可能會(huì)掉下去，一次，它累的暈了過(guò)去，它感到自己飛速下降，心想：還是沒(méi)完成夢(mèng)想。但它被一根絲拉了上來(lái)。是毛毛蟲(chóng)救了它，它和毛毛蟲(chóng)一起努力爬著，終于，在它們穿過(guò)一大堆樹(shù)葉后，到達(dá)了樹(shù)頂。這里比云還要高。太陽(yáng)在頭頂照射，蝸牛看到以往龐大的森林，此時(shí)變得很小，連鳥(niǎo)兒也飛不到這樣高。
這一切正是因?yàn)樗膱?jiān)持和努力，這是多么難能可貴的品質(zhì)��！
這只蝸牛給了我心中極大的震撼！它努力，它堅(jiān)持，它到達(dá)了人生的巔峰，這一切是因?yàn)榕�。人生中，只有努力才是成功的捷徑，只有�?jiān)持才是你成功最好的幫手。
六年級(jí)的作文 篇5
是��！風(fēng)景是可供觀賞的風(fēng)光、景色。每個(gè)人心中也都有獨(dú)特的風(fēng)景。
但在我心中最美的風(fēng)景，不是那色彩斑斕的五花海，也不是那流淌不息的珍珠水，更不是那美麗動(dòng)人的阿里山。我心中最美麗的風(fēng)景卻是媽媽那耐人尋味的笑容。
在媽媽那淺淡的笑容里，蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)容！
在人生的漫長(zhǎng)道路中，必然會(huì)經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨。而我遇到困難時(shí)，是那么膽怯，從不懂得去戰(zhàn)勝困難，然而只是眼睜睜的被困難戰(zhàn)勝，而不是自己去戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)對(duì)著我微笑，會(huì)溫柔的說(shuō)：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”她真正鼓勵(lì)了我的是她那淺淡的笑容。不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見(jiàn)彩虹，這句話是那么普通，沒(méi)有誰(shuí)不知道的，可是依舊沒(méi)有人被這句話感染。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí)，是我讀懂了媽媽笑容，我讀懂了那個(gè)笑容的意義，那一絲笑容是那么的珍貴！
而當(dāng)我捧著滿分的試卷跑回家時(shí)，母親會(huì)吻吻我的小臉蛋，微笑著說(shuō)：“一定要再接再厲，不能掉隊(duì)，后面的人追你呢！”在這一刻，我又從媽媽那充滿喜悅的笑容中，得到了可能自己永遠(yuǎn)都得不到的東西。這刻我有讀懂了媽媽笑容。
這種笑容是別人不可能讀懂的笑，除非你去用心的體會(huì)自己的母親，就會(huì)感受到這種笑容是那么的'美、那么的珍貴、那么美的風(fēng)景！
在我記事以來(lái)，媽媽給了我無(wú)微不至地關(guān)懷，使我學(xué)會(huì)了讀她的笑容！而在這十六年來(lái)媽媽給了我無(wú)數(shù)個(gè)笑容，讓我懂得了那么多的哲理！媽媽雖不是什么名人，說(shuō)的更不是什么名人名言。但她還是讓我懂得了很多，從一個(gè)不懂事的毛孩子，長(zhǎng)大成一個(gè)懂事的孩子，媽媽笑容是一部最好的風(fēng)景錄像！
媽媽那平凡、淺淡的笑容便是我心中最美的風(fēng)景！
六年級(jí)的作文 篇6
同學(xué)們都知道，這一段時(shí)間，我們一直都在排練一個(gè)節(jié)目，那便是雙語(yǔ)文化節(jié)上我們表演的節(jié)目——英語(yǔ)配音《馬達(dá)加斯加》。今天下午，我們到山東師范附屬小學(xué)參加了這次演出。據(jù)說(shuō)，全省的英語(yǔ)老師濟(jì)濟(jì)一堂，共同觀摩這次匯報(bào)演出。
中午不到一點(diǎn)就到學(xué)校了。我是第一個(gè)來(lái)的。等所有同學(xué)來(lái)齊，畫(huà)完妝后，已經(jīng)將近兩點(diǎn)了。于是，我們頂著寒風(fēng)，冒著大雪，上了車(chē)，前往山師附小。一路上，大家都比較放松，絲毫沒(méi)有緊張的氣氛。寒風(fēng)夾雜著簌簌的雪花，紛紛而下，氣溫也急轉(zhuǎn)直下，變得寒冷異常，大家都裹著厚厚的棉衣。到達(dá)目的地之后，附小的老師把我們安排在他們的一個(gè)美術(shù)教室里。那里面異常溫暖，與屋外北風(fēng)怒號(hào)，大雪紛飛的景象形成了鮮明的對(duì)比。
大約過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)吧，我們終于進(jìn)入大禮堂里演出了。我心里還是稍微有一絲緊張的，擔(dān)心表演不好，那就不是給自己抹黑，而是給整個(gè)舜耕小學(xué)抹黑了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上臺(tái)，心里說(shuō)不出是什么滋味，緊張，不安，或者還有一點(diǎn)點(diǎn)興奮和期待。再想別的也來(lái)不及了，還是放手一搏吧！我忐忑不安地鼓勵(lì)著自己。漸漸地，我進(jìn)入到自己的`角色中，成功地完成了一個(gè)又一個(gè)的表演，動(dòng)作做得順利、流暢，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)也發(fā)揮得不錯(cuò)。呵，總算松了一口氣……
回到家時(shí)，天已經(jīng)完全黑了，時(shí)鐘也走過(guò)六點(diǎn)半了。由于下雪路滑，倒霉的我竟然在自己的家門(mén)口摔了一跤，真是無(wú)奈啊。雖說(shuō)如此，這寒風(fēng)中經(jīng)歷的一個(gè)下午，我覺(jué)得還是挺開(kāi)心的。
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